Giáo án tổng hợp

Đăng ngày 12/26/2016 9:28:10 PM | Thể loại: Âm nhạc | Chia sẽ bởi: Hoàng Nguyễn Đức | Lần tải: 0 | Lần xem: 0 | Page: 1 | Kích thước: 0.00 M | Loại file: doc

Giáo án âm nhac tiểu hoc - VNEN                                         Tuần 12

TUẦN 12

Khối lớp 1

Tiết 12:  Ôn Tập Bài Hát: Đàn Gà Con

 

I. Yêu cầu:

- Biết hát đúng 2 lời của bài hát.

- Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ đơn giải.

- Giáo dục cho học sinh yêu quý và bảo vệ các con vật.

II. Chuẩn bị:

 - Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc

 - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa để hướng dẫn HS

III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát

 3. Bài mới: GV bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp khởi động giọng

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

    Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đàn gà con

- Cho HS nghe giai điệu bài hát Đàn gà con

- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, nhạc sĩ nào sáng tác.

 

 

- Hướng dẫn HS ôn lại 2 lời bài hát để giúp HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, bằng nhiều hình thức:  Hát đồng thanh, dãy nhóm, cá nhân.

- Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách

Trông kia đàn gà con lông vàng

  x             x           x             x

- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

Trông kia đàn gà con lông vàng

  x        x      x    x   x     x       x

    Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa

+ Lời 1: Câu 1 và 2 một tay chống hông, tay kia đưa ngón trỏ chỉ bên trái – phải, câu 3 và 4 tay hơi co lên ngang hông, chân nhấp hơi nhanh như động tác chạy

+ Lời 2: Câu 1 diễn tả động tác vung thóc, câu 2 như đang uống nước, câu 3 và 4 động tác tay như lời 1, chân bước tại chỗ theo phách, ngực hơi ưỡn về phía trước như sau khi ăn no.

- GV khuyến khích HS  tự nghĩ ra những động tác khác để minh họa nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư duy sáng tạo của các em.

    Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp

- Nhận xét HS biểu diễn

 

    Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò

- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát đã học

- Nhận xét( khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn)

- Dặn HS về ôn lại bài hát đàn gà con . tiết tấu lời ca.

 

 

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát

- Trả lời:

+ Bài: Đàn gà con

+ Nhạc của Phi-líp-pen- cô, Lời Việt của Việt Anh

- Hát theo hướng dẫn của giáo viên

 

 

 

- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

 

 

 

 

- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

 

 

 

 

- HS thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV

 

 

 

- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn

 

 

 

 

- HS có thể nghĩ ra các động tác khác để thể hiện cho các bạn cùng xem.

 

 

 

- HS biểu diễn trước lớp

- Tự nhận xét các nhóm, cá nhân biểu diễn

 

- HS thực hiện theo hướng dẫn

 

- HS lắng nghe

 

 

- Ghi nhớ

 

Khối lớp 2

Tiết 12: Ôn Tập Bài Hát: Cộc Cách Tùng Cheng

 

I/  MỤC TIÊU:

 

 

 

 

 

 

II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

GV chuẩn bị:

 - Nhạc cụ đệm hát quen dùng Phách, song loan, ...

 - Tranh minh họa cho bài hát “Cộc Cách Tùng Cheng

 - Chép lời ca vào bảng phụ.

 - Đệm đàn, hát chuẩn bài hát (GV chuyên nhạc)

HS chuẩn bị:

- Sách bài hát lớp 2.

 - Nhạc cụ gõ:  Phách, song loan, ...

 

III. TIẾN TRÌNH:


 

 

 

1./ Khởi động:

Cho ban văn nghệ điều khiển lớp  sinh hoạt đầu giờ (hát hoặc chơi trò chơi).

2./ Ôn tạp bài hát “Cộc Cách Tùng Cheng”:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời của bài hát do ai viết?

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.

 

 

3./ Luyện tập bài hát kết hợp gõ đệm, múa phụ họa:

- Các nhóm luyện tập hát thuộc lời bài hát “Cộc Cách Tùng Cheng”, tập vài động tác múa và kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát theo hình tiết tấu sau:

- Giáo viên đến từng nhóm giúp đỡ.

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.

 


 

4./ Biểu diễn bài hát Cộc Cách Tùng Cheng trước lớp:

- Cho các nhóm lần lượt lên biểu diễn trước lớp bài hát “Cộc Cách Tùng Cheng” vừa học. Hát kết hợp múa phụ họa hoặc vỗ tay theo nhịp.

- Cho các nhóm nhận xét nhau về hát và vận động phụ họa theo nhạc hay vỗ tay theo nhip.

- GV nhận xét từng nhóm và nhận xét chung.

 

- Cho cá nhân hát tốt lên hát trước lớp.

192

Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét sự tiến bộ của HS

 

 

- GV khen ngợi những  cá nhân và nhóm học hát tốt.

 

 

 

- Em hãy hát bài hát cho mọi người trong gia đình nghe.

- Em hãy tập thêm động tác vận động phụ họa cho bài hát cùng người thân trong gia đình.

- Tích cực tham gia hát cùng các  bạn trong lớp khi khởi động mỗi tiết học và tham gia hát ở cộng đồng.

 

*******

 

Khối lớp 3

Tiết 12Học Hát Bài : Con Chim Non

 

I/  MỤC TIÊU:

 

 

 

 

 

 

 

 

II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

GV chuẩn bị:

 - Nhạc cụ đệm hát quen dùng Phách, song loan, ...

 - Tranh minh họa cho bài hát “Con chim non

 - Chép lời ca vào bảng phụ.

 - Đệm đàn, hát chuẩn bài hát (GV chuyên nhạc)

HS chuẩn bị:

- Sách bài hát lớp 3.

 - Nhạc cụ gõ:  Phách, song loan, ...

 

III. TIẾN TRÌNH:


 

 

1./ Khởi động:

Cho ban văn nghệ điều khiển lớp  sinh hoạt đầu giờ (hát hoặc chơi trò chơi).

2./ Học hát bài “Con chim non”:

- Giới thiệu bài hát, tác giả: Bài hát “Con chim non” là một bài dân ca Pháp.

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát.

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát ghép đoạn và cả bài vài lần cho thuộc lời bài hát.

 

 

 

 

3./ Luyện tập bài hát kết hợp gõ đệm:

- Các nhóm luyện tập hát thuộc lời bài hát “Con chim non”  và kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát theo hình tiết tấu sau:

- Giáo viên đến từng nhóm giúp đỡ.

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.

 


 

4./ Biểu diễn bài hát Con chim non trước lớp:

- Cho các nhóm lần lượt lên biểu diễn trước lớp bài hát “Con chim non” vừa học.

- Cho các nhóm nhận xét nhau về hát và vận động phụ họa theo nhạc hay vỗ tay theo nhip.

- GV nhận xét từng nhóm và nhận xét chung.

 

 

- Cho cá nhân hát tốt lên hát trước lớp.

 

192

Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét sự tiến bộ của HS

 

 

- GV khen ngợi những  cá nhân và nhóm học hát tốt.

 

 

 

- Em hãy hát bài hát cho mọi người trong gia đình nghe.

- Em hãy tập thêm động tác vận động phụ họa cho bài hát cùng người thân trong gia đình.

- Tích cực tham gia hát cùng các  bạn trong lớp khi khởi động mỗi tiết học và tham gia hát ở cộng đồng.

 

*******

 

 

Khối lớp 4

Tiết 12:  Học Hát Bài: Cò Lả

 

I/  MỤC TIÊU:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

GV chuẩn bị:

 - Nhạc cụ đệm hát quen dùng Phách, song loan, ...

 - Tranh minh họa cho bài hát “Cò lả

 - Chép lời ca vào bảng phụ

 - Đệm đàn, hát chuẩn bài hát (GV chuyên nhạc)

HS chuẩn bị:

- Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4

 - Nhạc cụ gõ:  Phách, song loan, ...

 

III. TIẾN TRÌNH:


 

 

1./ Khởi động:

Cho ban văn nghệ điều khiển lớp  sinh hoạt đầu giờ (hát hoặc chơi trò chơi).

2./ Học hát lời bài hát “Cò lả”:

- Giới thiệu bài hát, tác giả: Bài hát cò lã là bài hát Dân ca đồng bằng Bắc bộ.

 

              

 

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát ghép đoạn và cả bài vài lần cho thuộc lời bài hát.

 

 

 

 

3./ Luyện tập bài hát kết hợp gõ đệm:

- Các nhóm luyện tập hát thuộc bài hát “Cò lả” và kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát theo hình tiết tấu sau:

- Giáo viên đến từng nhóm giúp đỡ.

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.

 


 

4./ Biểu diễn bài hát “Cò lả trước lớp:

- Cho các nhóm lần lượt lên biểu diễn trước lớp bài hát “Cò lả” vừa học.

- Cho các nhóm nhận xét nhau về hát và vận động phụ họa theo nhac hoặc vỗ tay theo phách, nhip.

- GV nhận xét từng nhóm và nhận xét chung.

 

 

- Cho cá nhân hát tốt lên hát trước lớp.

 

192

Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét sự tiến bộ của HS

 

 

- GV khen ngợi những  cá nhân và nhóm học hát tốt.

 

 

 

- Em hãy hát bài hát cho mọi người trong gia đình nghe.

- Em hãy tập thêm động tác vận động phụ họa cho bài hát cùng người thân trong gia đình.

- Tích cực tham gia hát cùng các  bạn trong lớp khi khởi động mỗi tiết học và tham gia hát ở cộng đồng.

 

*******

 

Khối lớp 5

Tiết 12Học Hát Bài : Ước Mơ

 

I/  MỤC TIÊU:

 

 

 

 

 

 

 

 

II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

GV chuẩn bị:

 - Nhạc cụ đệm hát quen dùng Phách, song loan, ...

 - Tranh minh họa cho bài hát “Ước mơ

 - Chép lời ca vào bảng phụ

 - Đệm đàn, hát chuẩn bài hát (GV chuyên nhạc)

HS chuẩn bị:

- Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5

 - Nhạc cụ gõ:  Phách, song loan, ...

 

III. TIẾN TRÌNH:

 


 

 

1./ Khởi động:

Cho ban văn nghệ điều khiển lớp  sinh hoạt đầu giờ (hát hoặc chơi trò chơi).

2./ Học hát lời bài hát “Ước mơ”:

- Giới thiệu bài hát, tác giả: Bài hát Ước mơ là bài hát nhạc Trung Quốc do Hòa An viết lời Việt.

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát ghép đoạn và cả bài vài lần cho thuộc lời bài hát.

 

 

 

 

3./ Luyện tập bài hát kết hợp gõ đệm:

- Các nhóm luyện tập hát thuộc bài hát “Ước mơ” và kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát theo hình tiết tấu sau:

- Giáo viên đến từng nhóm giúp đỡ.

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.

 


 

4./ Biểu diễn bài hát “Ước mơ trước lớp:

- Cho các nhóm lần lượt lên biểu diễn trước lớp bài hát “Ước mơ” vừa học.

- Cho các nhóm nhận xét nhau về hát và vận động phụ họa theo nhac hoặc vỗ tay theo phách, nhip.

- GV nhận xét từng nhóm và nhận xét chung.

 

 

- Cho cá nhân hát tốt lên hát trước lớp.

 

192

Sau tiết này, GV đánh giá nhận xét sự tiến bộ của HS

 

 

- GV khen ngợi những  cá nhân và nhóm học hát tốt.

 

 

 

- Em hãy hát bài hát cho mọi người trong gia đình nghe.

- Em hãy tập thêm động tác vận động phụ họa cho bài hát cùng người thân trong gia đình.

- Tích cực tham gia hát cùng các  bạn trong lớp khi khởi động mỗi tiết học và tham gia hát ở cộng đồng.

 

*******

 

DUYỆT TỔ CHUYÊN MÔN                  DUYỆT BGH

 

 

 

Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .doc

giáo án Giáo án tổng hợp, Âm nhạc. . nslide.com chia sẽ tới đọc giả tài liệu Giáo án tổng hợp .Để giới thiệu thêm cho bạn đọc nguồn thư viện tham khảo phục vụ cho công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học, trân trọng kính mời bạn đọc quan tâm cùng xem , Thư viện Giáo án tổng hợp thuộc danh mục Âm nhạc được chia sẽ bởi thành viên Hoàng Nguyễn Đức đến mọi người nhằm mục tiêu tham khảo , tài liệu này được đưa vào mục Âm nhạc , có tổng cộng 1 trang, thuộc file .doc, cùng mục còn có Giáo án Tiểu Học Lớp 5 Âm nhạc 5 ,bạn có thể tải về free , hãy chia sẽ cho cộng đồng cùng học tập https://nslide.com/giao-an/giao-an-tong-hop.63qq0q.html