Giao an tong hop

Đăng ngày 7/15/2017 9:01:59 AM | Thể loại: Âm nhạc | Chia sẽ bởi: Trung Cao Dương Huyền | Lần tải: 0 | Lần xem: 0 | Page: 1 | Kích thước: 0.82 M | Loại file: doc

 


Tuần:

1

 

Ngày soạn:

 

Tiết:

1

Ngày dạy:

 

Bài 1: ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I. MỤC TIÊU

- HS trình bày các bài hát đã học: Quốc ca Việt Nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp hoặc theo tấu lời ca. Tập trình bày các bài hát đã học theo tổ, nhóm, cá nhân.

-Tạo không khí học tập vui tươi,sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chương trình âm nhạclớp 5.

*Giáo duc KNS: KN lắng nghe, KN kết hợp, KN vận động, KN tự tin khi trình bày bài.

II. PHƯƠNG PHÁP – KỸ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp đàm thoại.

- Phương pháp trình bày.

III. CHUẨN BỊ

-  Nhạc cụ quen dùng.

-  Chép lời ca của nhưng bài hát được ôn tập.

- Tập đệm đàn một số bài hát: Quốc ca Việt Nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan để tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi.

IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐ CỦA GV

HĐ CỦA HS

*GV ghi nội dung: Ôn tập một số bài hát đã học.

1. Quốc ca Việt Nam

HS ghi bài

GV hỏi: Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam ?

Nhạc sĩ Văn Cao

HS trả lời

GV đệm đàn:Cả lớp đứng nghiêm hát Quốc ca Việt Nam.

2. Em yêu hoà bình

HS hát Quốc ca

GV hỏi: Ai là tác giả bài Em yêu hoà bình?

Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.

- GV giới thiệu lời ca của bài hát.

HS trả lời

 

HS thực hiện

GV hướng dẫn: Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm theo phách.

HS thực hiện.

GV hướng dẫn: Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm theo nhịp.

HS thực hiện

GV điều khiển: Từng tổ trình bày bài Em yêu hoà bình, GV đánh giá.

Các tổ thực hiện.


3. Chúc mừng

 

GV hỏi: Bài Chúc mừng là nhạc nước nào ?

Đây là bài hát Nga, lời Việt Hoàng Lân.

- GV giới thiệu lời ca của bài hát.

HS trả lời.

GV hướng dẫn: Chia lớp thành hai nửa, một nửa hát, một nửa kia gõ đệm theo phách. Phách mạnh gõ tay phải, hai phách nhẹ gõ tay trái.

Đổi lại phần trình bày.

 

GV điều khiển: Từng tổ trình bày bài Chúc mừng, GV đánh giá.

4. Thiếu nhi thế giới liên hoan

Các tổ thực hiện.

GV hỏi: Ai là tác giả bài Thiếu nhi thế giới liên hoan?

Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.

- GV giới thiệu lời ca của bài hát.

HS trả lời

GV hướng dẫn: Cả lớp hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm: đoạn 1 gõ phách, đoạn 2 gõ theo tiết tấu lời ca.

HS thực hiện.

GV điều khiển: Từng tổ trình bày bài Thiếu nhi thế giới liên hoan, GV đánh giá.

Các tổ thực hiện

- GV tổng kết phần trình bày 3 bài hát của các tổ. Đánh giá, khen ngợi và động viên HS cố gắng học tập môn Âm nhạc.

HS theo dõi

GV đệm đàn: Kết thúc. Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm theo phách.

*Nhận xét dặn dò.

HS thực hiện.

 

== == == == == == == == == ==

 


Tuần:

2

 

Ngày soạn:

 

Tiết:

2

Ngày dạy:

 

Bài 2: HỌC HÁT: REO VANG BÌNH MINH

                          Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước

I. MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu bài Reo vang bình minh. Thể hiện đúng những tiến hát luyến và ngân dài 3 phách.

- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 2).

-  Góp phần giáo dục HS niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống.

*Giáo dục KNS: KN lắng nghe, KN kết hợp, KN tự tin khi trình bày bài.

II. PHƯƠNG PHÁP – KỸ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp đàm thoại.

- Phương pháp trình bày...

III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-  Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc bài Reo vang bình minh

- Tranh ảnh minh hoạ bài Reo vang bình minh.

- Tập đệm đàn và hát bài Reo vang bình minh.

IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐ CỦA GV

HĐ CỦA HS

*HĐ1: 

. Học hát : Reo vang bình minh

1. Giới thiệu bài hát.

HS ghi bài

GV hỏi:Các em đã học một số bài hát về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói chung. Em nào có thể kể tên một số bài hát đó ?

Gà gáy, Bài ca đi học, Nắng sớm, Trời đã sáng rồi ...

 

Hôm nay các em sẽ học bài Reo vang bình minh, bài hát diễn tả bức tranh phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ và âm thanh lôi cuốn. Tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, bài hát được ông sáng tác từ năm 1947, khi đó nhạc sĩ mới 26 tuổi.

2. Đọc lời ca

HS theo dõi

GV chỉ định: Đoạn 1: Reo vang reo ... sáng ngập hồn ta.

- Đoạn 2: Líu líu lo lo ... sáng muôn năm.

2 HS thực hiện.

GV hướng dẫn: Hs đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, gồm 4 câu. Tiết tấu câu 1 và 3 giống nhau, tiết tấu câu 2 và 4 giống nhau.

3. Nghe hát mẫu

 

- GV đệm đàn, tự trình bày bài hát hoặc dùng băng, đĩa nhạc.

HS nghe bài hát

GV hỏi: HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát.

4. Khởi động giọng

- Dịch giọng (-4).

1-2 HS nói cảm nhận


- GV đàn chuổi âm ngắn ở giọng Pha trưởng, HS nghe và đọc bằng nguyên âm La.

5. Tập hát từng câu

HS khởi động giọng

GV chia câu hát: Đoạn 1 chia làm 4 câu:

Reo vang reo ... vang đồng.

La bao la ... hoa lá.

Cây rung cây ... hương nồng.

Gió đón gió ... ngập hồn ta.

HS nhắc lại.

GV đàn: Đàn giai điệu câu một khoản 2-3 lần.

HS lắng nghe

GV thực hiện : Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu để HS hát.

HS hát hoà theo

GV yêu cầu: HS lấy hơi ở đầu câu hát

HS tập lấy hơi

GV chỉ định : HS khá hát mẫu.

1-2 HS thực hiện

GV hướng dẫn: Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần thiết.

HS sửa chổ sai.

GV hướng dẫn : HS tập các câu tiếp theo tương tự.

HS tập câu tiếp.

GV yêu cầu: HS hát nối các câu hát, lưu ý thể hiện đúng những tiếng ngân dài 3 phách.

Đoạn 2 chia làm 4 câu:

Líu líu ... say sưa.

Hát lên ... tươi sáng.

La la ... say sưa.

Hát lên ... muôn năm.

HS thực hiện.

GV hướng dẫn: Tập đoàn 2 tương tự đoạn 1.

6. Hát cả bài.

HS tập đoàn 2.

GV đàn: HS hát cả bài.

HS hát cả bài

GV hướng dẫn: HS tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thực hiện đúng những tiếng hát luyến và tiếng hát ngân dài 3 phách.

HS sửa chỗ sai

*HĐ2:  HĐ thực hành

GV yêu cầu: HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 2).

HS hát, gõ đệm

GV hướng dẫn: HS tập hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái vui, tha thiết, hồn nhiên của bài hát.

*HĐ3:  HĐ ứng dụng

HS thực hiện.

GV hỏi: Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen  thuộc?

- Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào trong bài hát ?

HS trả lời

GV chỉ định, đánh giá: Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 2).

4-5 HS xung phong

GV dặn dò: HS học thuộc bài hát.

HS ghi nhớ.

GV đàn: Cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm.

HS hát, gõ đệm.

== == == == == == == == == ==

 

Tuần:

 

 

Ngày soạn:

 


Tiết:

 

 

Ngày dạy:

 

Bài 3: ÔN BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1

                                                               

I. MỤC TIÊU

  -  HS thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài Reo vang bình minh.

   - HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân.

   - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 1.

*Giáo dục KNS: KN lắng nghe, KN quan sát, KN vận động , KN tự tin khi trình bày .

II. PHƯƠNG PHÁP – KỸ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp đàm thoại.

- Phương pháp trình bày...

III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

    - Đàn organ ,Tập hát bài Reo vang bình minh kết hợp vận động theo nhạc.

    - Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 1. 

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC DẠY HỌC :

 HĐ CỦA GV 

HĐ CỦA HS

* HĐ1:  

 Ôn bài hát:  Reo vang bình minh

- HS ghi bài

GV đệm đàn: HS hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm.

- HS hát, gõ đệm.

GV hướng dẫn:

- Trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm:

- HS thực hiện.

GV chỉ định : Trình bày theo nhóm.

- HS trình bày

GV hướng dẫn: Trình bày bài hát bằng cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm: .

Trình bày theo nhóm.

- HS thực hiện

GV chỉ định : HS hát kết hợp vận động theo nhạc.

- HS trình bày

+ HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Em nào thể hiện động tác vận động đẹp và phù hợp sẽ hướng dẫn cả lớp tập theo.

+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động.

- HS trình bày

GV chỉ định: Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.

5-6 HS trình bày.

*HĐ2

Tập đọc nhạc : TĐN số 1 - Cùng vui chơi

1. Giới thiệu bài TĐN

- GV treo bài TĐN số 1 lên bảng.

- HS ghi bài

GV giới thiệu:

- HS theo dõi

GVhỏi: Bài TĐN viết ở loại nhịp gì ? Có mấy nhịp ? Bài TĐN viết ở nhịp2/4, gồm có 8 nhịp.

- HS trả lời.


2. Tập nói tên nốt nhạc.

- HS nhắc lại

GV chỉ định: HS nói tên nốt ở khuông thứ nhất.

1-2 HS xung phong

3. Luyện tập cao độ.

- Cả lớp thực hiện.

GV chỉ định: HS nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp lên cao (Đô-Rê-Mi-Son).

1-2 HS xung phong

GV hướng dẫn và đàn cao độ: các nốt Đô-Rê-Mi-Rê-Đô,

4. Luyện tập tiết tấu

- Cả lớp luyện cao độ.

GV làm mẫu: GV gõ tiết tấu làm mẫu.

- HS lắng nghe

GVchỉ định: HS xung phong gõ lại

1-2 HS thực hiện.

GV bắt nhịp, cả lờp cùng đọc tiết tấu kết hợp gõ phách.

5. Tập đọc từng câu.

- Cả lớp luyện tiết tấu.

GV đàn giai điệu: GV đàn giai điệu cả bài.

- HS lắng nghe

GV bắt nhịp: GV bắt nhịp và đàn để HS đọc từng câu .

- Cả lớp đọc câu 1.

GV chỉ định: HS xung phong đọc.

1-2 HS thực hiện.

GV nghe, sửa sai: Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe

- HS đọc nhạc, sửa sai.

GV hướng dẫn: Đọc câu thứ hai tương tự.

6. Tập đọc cả bài. GV đàn giai điệu cả bài

- Đọc câu 2

- HS đọc cả bài

7. Ghép lời ca.

- HS đọc nhạc .

GV chỉ định: 1 HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS hát lời.

- 2 HS xung phong

*HĐ3:  Củng cố - Dặn dò

 

- GV đàn giai điệu, cả lớp cùng đọc nhạc rồi hát lời kết hợp gõ phách. GV bắt nhịp.

- Cả lớp thực hiện

 

== == == == == == == == == ==

 


Tuần:

4

 

Ngày soạn:

 

Tiết:

4

Ngày dạy:

 

Bài 4: HỌC BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

                                                                       Nhạc và lời: Huy Trân

 

I. MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Thể hiện đúng chỗ đảo phách và trường độ móc đơn chấm dôi, móc kép.

- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoan 2).

*Tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh:Giáo dục HS tình yêu, lòng tự hào và niềm mơ ước về cuộc sống hạnh phúc trong hòa bình như Bác Hồ kính yêu vẫn hằng mong mỏi và hi sinh cả cuộc đời mình vì điều đó.

*Giáo dục KNS: KN lắng nghe, KN phối hợp, KN tự tin khi trình bày bài.

II. PHƯƠNG PHÁP – KỸ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp đàm thoại.

- Phương pháp trình bày...

III . CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-  Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

- Tranh ảnh minh hoạ bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

- Tập đệm đàn và hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐ CỦA GV

HĐ CỦA HS

*HĐ1:  

. Học hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh

1. Giới thiệu bài hát.

 

HS ghi bài

- GV hỏi: Các em đã học một số bài hát về chủ đề hoà bình. Em nào có thể kể tên một số bài hát đó ?

Hoà bình cho bé, Bầu trời xanh, Tiếng hát bạn bè mình..

HS trả lời

  - GV giới thiệu: Hôm nay các em học bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh, bài hát nói lên ước mơ của tuổi thiếu nhi, đó là được sống trong thế giới yên vui, hạnh phúc, không có bạo lực, chiến tranh. Tác giả bài hát là nhạc sĩ Huy Trân.

2. Đọc lời ca:

HS theo dõi

 

 

 

 

Hs đọc lời ca

GV thực hiện: GV đệm đàn, tự trình bày bài hát hoặc dùng băng đĩa nhạc.

HS nghe bài hát

GV hỏi: HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát.

4. Khởi động giọng

- Dịch giọng (-4)

1-2 HS nói cảm nhận

GV đàn: GV đàn chuổi âm ngắn ở giọng Son trưởng, HS nghe và đọc bằng nguyên âm La.

5. Tập hát từng câu.

HS khởi động giọng.


GV chia câu hát: Tập hát lời 1:

 

GV đàn: Đàn giai điệu câu một khoảng 2-3 lần.

HS lắng nghe

GV thực hiện: Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu để HS hát.

HS hát hào theo

GV yêu cầu: HS lấy hơi ở đầu câu hát

HS tập lấy hơi

GV chỉ định: HS khá hát mẫu.

1-2 HS thực hiện.

GV hướng dẫn: Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần thiết.

HS sửa chỗ sai.

GV điều khiển: HS tập các câu tiếp theo tương tự.

HS tập câu tiếp

GV yêu cầu: HS hát nối các câu hát, thể hiện đúng những nốt ngân dài và trường độ móc đơn chấm dôi - móc kép.

HS thực hiện

GV hướng dẫn: Đoạn 2 chia làm 2 câu. Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1.

HS hát đoạn 2.

GV đàn: Tập hát lời 2

HS hát hoà tiếng đàn.

GV chỉ định: Hát lời 2

6. Hát cả bài

1-2 HS xung phong

GV đàn: HS hát cả bài.

HS hát cả bài

GV hướng dẫn: HS tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thể hiện đúng chỗ đảo phách và trường độ móc đơn chấm dôi, móc kép.

HS sửa chỗ sai

GV hướng dẫn: HS tập hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái mạnh mẽ, sôi nổi của bài hát.

*HĐ2

. Hát kết hợp gõ đêm theo nhịp, tiết tấu

- GV hướng dẫn HS thực hiện

- HS biểu diễn theo bàn, cá nhân.

*HĐ3:  Củng cố - Dặn dò

HS thực hiện.

Gv dặn dò: HS học thuộc bài hát.

HS ghi nhớ

GV đàn: Cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm.

HS hát, gõ đệm.

 

== == == == == == == == == ==

 


Tuần:

 

 

Ngày soạn:

 

Tiết:

 

Ngày dạy:

 

Bài 5: ÔN BÀI: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2

 

I. MỤC TIÊU

- HS thuộc  lời ca, thể hiện sự mạnh mẽ, thôi thúc của bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

- HS trình bày bài hát bằng cách đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân.

- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 2. 

*Giáo dục KNS: KN lắng nghe, KN phối hợp, KN quan sát, KN tự tin khi trình bày...

II. PHƯƠNG PHÁP – KỸ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp đàm thoại.

- Phương pháp trình bày...

III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Nhạc cụ quen dùng.

- Tập hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc.

- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 2.

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1. Ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:

3. Bài mới:

HĐ CỦA GV

HĐ CỦA HS

*HĐ1: Ôn bài hát:  Hãy giữ cho em bầu trời xanh..

HS ghi bài

GV hướng dẫn: HS hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm (đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo phách). Sửa lại những chỗ hát sai.

+ Nhóm 1: Hãy xua tan ... đen tối

+ Nhóm 2:  Để bầu trời ... màu xanh

+ Nhóm 1: Hãy bay lên ... bồ câu trắng

+ Nhóm 2: Cho bầu em .. trời xanh

+ Đồng ca : La la ... la la la

HS thực hiện.

GV chỉ định: Trình bày bài hát theo nhóm.

4-5 HS trình bày

GV hướng dẫn: HS hát kết hợp vận động theo nhạc.

+ HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Em nào có động tác vận động đẹp, phù hợp sẽ hướng dẫn cả lớp tập theo.

HS hát, vận động


+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc.

 

GV chỉ định: Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.

5-6 HS trình bày.

*HĐ2:  

Tập đọc nhạc : TĐN số 2 - Mặt trời lên

1. Giới thiệu bài TĐN:

- GV treo bài TĐN số 2 lên bảng.

 

GV giới thiệu: Các em sẽ học bài TĐN số 2 mang tên Mặt trời lên.

HS theo dõi

GV hỏi: Bài TĐN viết ở loại nhịp gì ? Có mấy nhịp ? Bài TĐN viết ở nhịp3/4 gồm có 8 nhịp.

HS trả lời

GV hướng dẫn: Bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi câu có 4 nhịp.

2. Tập nói tên nốt nhạc

HS nhắc lại.

GV chỉ định: HS nói tên nốt ở khuông thứ nhất.

1-2 HS xung phong.

GV chỉ từng nốt: GV chỉ từng nốt ở khuông 2, cả lớp đồng thanh nói tên nốt nhạc.

3. Luyện tập cao độ.

Cả lớp thực hiện.

GV chỉ định: HS nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp lên cao (Đô-Rê-Mi-Son-La).

1-2 HS xung phong

GV viết lên bảng: Khuông nhạc có 5 nốt Đô-Rê-Mi-Son-La.

HS theo dõi

GV hướng dẫn và đàn cao độ: GV quy định đọc các nốt Đô-Rê-Mi-Rê-Đô, rồi đàn để HS đọc hoà theo.

- GV quy định đọc các nốt Đô-Rê-Mi-Son-La, rồi đàn để HS đọc hoà theo.

- GV quy định đọc các nốt La-Son-Mi-Rê-Đô, rồi đàn để HS đọc hoà theo.

4. Luyện tập tiết tấu

Cả lớp luyện cao độ.

GV viết lên bảng:

HS theo dõi

GV làm mẫu: GV gõ tiết tấu

HS lắng nghe

GV chỉ định: HS xung phong gõ lại

1-2 HS thực hiện.

Gv hướng dẫn: GV làm mầu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách.

HS theo dõi

- GV bắt nhịp (2-3), cả lớp cùng đọc tiết tấu kết hợp gõ phách.

5. Tập đọc từng câu

Cả lớp luyện tiết tấu

GV đàn giai điệu: GV đàn giai điệu cả bài.

HS lắng nghe

GV quy định:

- Đọc câu 1: GV đàn câu thứ nhất 3 lần, lần thứ nhất các em lắng nghe, lần 2 và 3 các em đọc nhẩm theo.

HS ghi nhớ

- GV bắt nhịp và đàn để HS đọc câu 1.

Cả lớp đọc câu 1.

GV chỉ định : HS xung phong đọc

1-2 HS thực hiện


GV nghe, sửa sai: Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS.

HS đọc nhạc, sửa sai

GV hướng dẫn: Đọc câu thứ hai tương tự.

6. Tâp đọc cả bài.

Đọc câu 2.

GV quy định: GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. GV bắt nhịp.

HS thực hiện.

GV chỉ định: HS xung phong đọc.

1-2 HS thực hiện

GV nghe, sửa sai: HS đọc cả bài. GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS.

7. Ghép lời ca

HS đọc nhạc, sửa sai.

GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, tất cả thực hiện kết hợp gõ phách. Gv bắt nhịp.

HS thực hiện.

GV chỉ định: 1 HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS hát lời.

2 HS xung phong

GV đàn: Cả lớp hát lời và gõ phách.

*HĐ3:  Củng cố - Dặn dò

Cả lớp thực hiện.

GV chỉ định: HS xung phong trình bày.

1-2 HS thực hiện

GV điều khiển: GV chỉ định các tổ đọc nhạc, hát lời và gõ phách. GV đánh giá.

Tổ, nhóm trình bày.

GV hướng dẫn HS tập chép bài  TĐN số 2.

Tập chép nhạc.

  

== == == == == == == == == ==

 

 

Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .doc

giáo án Giao an tong hop, Âm nhạc. . Chúng tôi giới thiệu đến bạn đọc tài liệu Giao an tong hop .Để giới thiệu thêm cho các bạn nguồn thư viện tham khảo giúp đỡ cho công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học, trân trọng kính mời các bạn đang cần cùng tham khảo , Thư viện Giao an tong hop thuộc thể loại Âm nhạc được giới thiệu bởi user Trung Cao Dương Huyền tới học sinh,sinh viên, giáo viên nhằm mục tiêu học tập , tài liệu này đã giới thiệu vào chủ đề Âm nhạc , có tổng cộng 1 trang, thuộc định dạng .doc, cùng mục còn có Giáo án Tiểu Học Lớp 5 ,bạn có thể download miễn phí , hãy giới thiệu cho mọi người cùng xem Tuần: 1  Ngày soạn:   Tiết: 1  Ngày dạy:   Bài 1: ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC  I, bên cạnh đó MỤC TIÊU - HS biểu thị những bài hát đã học: Quốc ca Việt Nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan, nói thêm - Hát tính hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp hoặc theo tấu lời ca, thêm nữa Tập biểu thị những bài hát đã học theo tổ, nhóm, cá nhân, nói thêm -Tạo ko khí học tập vui tươi,sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chương trình âm nhạclớp 5, bên cạnh đó *Giáo https://nslide.com/giao-an/giao-an-tong-hop.smvu0q.html