Giáo án tuần 30 năm học 2017-2018 (có buổi chiều) giáo án Lớp 2

  Đánh giá    Viết đánh giá
 0       1      0
Phí: Tải Miễn phí
Mã tài liệu
pqvz0q
Danh mục
Thư viện Giáo án điện tử
Thể loại
Ngày đăng
4/2/2018 8:37:48 AM
Loại file
doc
Dung lượng
0.07 M
Lần xem
1
Lần tải
0
File đã kiểm duyệt an toàn

HƯỚNG DẪN DOWNLOAD

Bước 1:Tại trang tài liệu nslide bạn muốn tải, click vào nút Download màu xanh lá cây ở phía trên.
Bước 2: Tại liên kết tải về, bạn chọn liên kết để tải File về máy tính. Tại đây sẽ có lựa chọn tải File được lưu trên nslide.com
Bước 3: Một thông báo xuất hiện ở phía cuối trình duyệt, hỏi bạn muốn lưu . - Nếu click vào Save, file sẽ được lưu về máy (Quá trình tải file nhanh hay chậm phụ thuộc vào đường truyền internet, dung lượng file bạn muốn tải)
Có nhiều phần mềm hỗ trợ việc download file về máy tính với tốc độ tải file nhanh như: Internet Download Manager (IDM), Free Download Manager, ... Tùy vào sở thích của từng người mà người dùng chọn lựa phần mềm hỗ trợ download cho máy tính của mình

Đây là đoạn mẫu , hãy download về để xem đầy đủ, hoàn toàn miễn phí 100%

toán
MÉT. KI – LÔ - MÉT
I/ MỤC TIÊU :
Ôn đơn vị đo khoảng cách.
Làm đúng, chính xác các phép tính có kèm tên đơn vị km.
Phát triển tư duy toán học.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Phiếu bài tập.
2.Học sinh : Vở làm bài, nháp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

.Bài 1: Tính:
28 m + 7 m = 58 km – 19 km = 40 km 5 km = 79 cm –35 cm =
Bài 2: Điền dấu > < =
1 km ( 1000 m
41 km ( 14 km
40 dm ( 5 m
10 m ( 900 cm
-Nhận xét.
Bài 3: . Quãng đường từ nhà Bác Sơn đến thành phố dài 43 km, Bác Sơn đi từ nhà ra thành phố và đã đi được 25 km. Hỏi Bác Sơn còn phải đi tiếp bao nhiêu kilômét nữa để đến thành phố ?
Chấm một số bài.
Nhận xét.
Bài 4 : Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là:
AB = 7 cm ; BC = 8 cm;
CA = 6 cm
Chấm, chữa bài, nhận xét.
C. Dặn dò: Chuẩn bị bài sau.

- HS (HT)
- Điền dấu > < = (CHT)
1 km = 1000 m
41 km > 14 km
40 dm < 5 m
10 m > 900 cm
- Nhận xét, bổ sung.
Một em giải bảng lớp. - HS (HTT)
- Lớp giải vào
Bài giải
Quãng đường Bác Sơn còn phải đi tiếp
43 – 25 = 18 (km)
Đáp số : 18 km
- Làm bảng lớp HS (HT)
Chu vi của hình tam giác đó là:
7 + 8 + 6 = 21 ( cm )
Đáp số: 21 cm
Nhận xét tiết học


đọc
CÂY ĐA QUÊ HƯƠNG
I. MỤC TIÊU:
- Rèn cho những HS đọc rõ ràng, biết ngắt nghỉ hơi đúng từng đoạn của bài.
- HS (HTT) đọc đúng, to, rõ ràng, diễn cảm cả bài.
- Hiểu ý nghĩa một số TN và nội dung của bài.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

A. Oån định:
B Giới thiệu bài:
- Nêu yêu cầu tiết học:
- GV đọc mẫu cả bài.
- GV tổ chức cho HS đọc đoạn (Đọc theo nhóm đôi.)
- Theo dõi hướng dẫn thêm cho một số em đọc còn yếu.
GV gọi 1 số HS thi đọc đoạn
- Khen ngợi em có tiến bộ, cho điểm
- GV tổ chức cho HS đọc cả bài theo nhóm đôi cho nhau nghe.
-GV nhận xét, tuyên dương, cho điểm những em đọc tốt.
Chia 2 đội đọc thi. Mỗi đội 2 em thi đọc
Nhận xét chung, cho điểm .
C. Củng cố – dặn dò:
- Chốt nội dung, ý nghĩa: câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài sau.
 Hát.
- 1 HS HHTù, đọc cả bài.
2 nhóm, mỗi nhóm 2 em đọc nối tiếp 2 đoạn của bài.
- Nhận xét các nhóm đọc
- Thi đọc trước lớp.CHT
- Đại diện mỗi nhóm 1 em HTthi đọc cả bài trước lớp.
- HS chọn bạn đọc hay.
-GV nhận xét, tuyên dương, cho điểm những em đọc tốt.
-Một số em CHT trả lời.
- HS HHT nhận xét, bổ sung.
2 đội thi đọc.
Nhận xét, chọn đội đọc tốt.
Suy nghĩ và trả lời.
-Nhận xét tiết học.


toán
KI- LÔ- MÉT. MI- LI- MÉT.
I/ MỤC TIÊU :
Ôn tập củng cố đơn vị đo kilômét, milimét.
Làm tính đúng với đơn vị km, mm.
Phát triển tư duy toán học.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Phiếu bài tập, 2 bảng phụ ghi bài tập (û BD và PĐ)
2.Học sinh : Vở làm bài, nháp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

A/ Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập.
B/ Cho học sinh làm bài tập ôn.
Bài 1 : Điền số vào chỗ chấm :
Xem toàn màn hình

Thu nhỏ màn hình

 

Nguồn:

 
LINK DOWNLOAD

Giao-an-tuan-30-nam-hoc-2017-2018-co-buoi-chieu.doc[0.07 M]

File đã kiểm duyệt
     Báo vi phạm bản quyền
Pass giải nén (Nếu có):
nslide.com
DOWNLOAD
(Miễn phí)
LIÊN QUAN