hoat dong nhan biet 2 tuoi giáo án Mầm

  Đánh giá    Viết đánh giá
 2       0      0
Phí: Tải Miễn phí - Download FREE
Mã tài liệu
0e6w0q
Danh mục
Thư viện Giáo án điện tử
Thể loại
Ngày đăng
11/21/2017 4:43:21 PM
Loại file
doc
Dung lượng
0.04 M
Lần xem
0
Lần tải
2
File đã kiểm duyệt an toàn

HƯỚNG DẪN DOWNLOAD

Bước 1:Tại trang tài liệu nslide bạn muốn tải, click vào nút Download màu xanh lá cây ở phía trên.
Bước 2: Tại liên kết tải về, bạn chọn liên kết để tải File về máy tính. Tại đây sẽ có lựa chọn tải File được lưu trên nslide.com
Bước 3: Một thông báo xuất hiện ở phía cuối trình duyệt, hỏi bạn muốn lưu . - Nếu click vào Save, file sẽ được lưu về máy (Quá trình tải file nhanh hay chậm phụ thuộc vào đường truyền internet, dung lượng file bạn muốn tải)
Có nhiều phần mềm hỗ trợ việc download file về máy tính với tốc độ tải file nhanh như: Internet Download Manager (IDM), Free Download Manager, ... Tùy vào sở thích của từng người mà người dùng chọn lựa phần mềm hỗ trợ download cho máy tính của mình
LINK DOWNLOAD

hoat-dong-nhan-biet-2-tuoi.doc[0.04 M]

File đã kiểm duyệt
     Báo vi phạm bản quyền
Pass giải nén (Nếu có):
nslide.com
DOWNLOAD
(Miễn phí)

Đây là đoạn mẫu , hãy download về để xem đầy đủ, hoàn toàn miễn phí 100%
Thứ ba, ngày 21 tháng 11 năm 2017 Họ và tên: Lâm Thị Mỹ Ngân
Lớp: CĐMN K41
GVHD: An Yến Phương
Giáo án
Âm nhạc: Dạy vận động “Cá vàng bơi”
Nghe hát: Trống cơm
Trò chơi âm nhạc: Ai Đoán Giỏi
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát “cá vàng bơi”, tên tác giả bài (nhạc sĩ Hà Hải)
- Trẻ biết tên bài nghe hát.
- Trẻ biết tên vận động, tên trò chơi.
2. Kĩ năng:
- Hát đúng giai điệu bài hát, vỗ tay đúng tiết tấu lời ca.
- Nhận ra thể loại bài nghe hát, chơi trò chơi đúng luật.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học
- Trẻ biết yêu quý và bảo vệ các loài cá, không nghịch bẩn vào hồ - bể cá.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: Đĩa nhạc, nhạc cụ bằng vỏ dừa.
- Đồ dùng của trẻ: Nhạc cụ như: phách tre,…. Mũ chóp kín mắt.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

* Ổn định, tổ chức, gây hứng thú
- Câu đố: “Con gì có vẩy có vây
Không đi trên cạn mà bơi dưới hồ?”
(Đây là con gì?)
- Cô cũng có 1 bài hát cũng liên quan đến con cá:
+ Cô xướng âm 1 đoạn “…Cá vàng bơi trong nước…”.
+ Cô hỏi bài hát này tên gì? Tác giả là ai? Có nội dung gì? Giai điệu bài hát như thế nào? (vui tươi, hồn nhiên).
- Cô cho lớp về đội hình chữ U.
- Cô cùng trẻ ôn lại bài hát: không nhạc, đánh nhịp 2, 4.
- Cô và trẻ vừa hát vừa vận động tự do bài hát theo nhạc.
* Hoạt động 1: Dạy vận động “Cá vàng bơi”.
- Cô hỏi trẻ chọn hình thức vận động nào?
+ Vỗ tay.
+ Múa.
- Cô giới thiệu tên vận động: vỗ tay theo tiết tấu lời ca bài “Cá vàng bơi”. Sau đó cho trẻ lặp lại.
- Cô vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca: Cô làm mẫu 2 lần.
+ Lần 1: Cô vừa hát vừa vỗ tay từng câu: Cô làm mẫu trẻ làm theo.
+ Lần 2: Cô vừa hát vừa vỗ tay hết bài: Cô làm mẫu trẻ làm theo.
- Cô gọi lớp, nhóm, tổ, cá nhân.
* Hoạt động 2: Cô hát cháu nghe “Trống cơm”.
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, thể loại.
+ Lần 1: Cô hát rõ, diễn cảm, không nhạc.
+ Lần 2: Cô hát có nhạc và vận động.
- Cô hỏi bài hát này có giai điệu như thế nào (Vui hay buồn, sôi động ay nhẹ nhàng)? Có nội dung gì?
+ Lần 3: cô và trẻ vừa hát vừa vận động tự do.
* Hoạt động 3: Trò chơi “Ai đoán giỏi”
- Cách chơi: Lớp đứng thành vòng tròn và có 1 bạn xung phong đứng giữa vòng tròn, đội mũ chóp kín mắt. Cố chỉ định 1 bạn hát: Sau đó bạn bị đội mũ kín mắt sẽ đoán đó là ai và chỉ vị trí chỗ mà bạn đó ngồi.
- Luật chơi: Bạn nào bị đoán trúng sẽ bị đứng diwax vòng tròn và đội mũ chóp kín mắt.
- Trẻ chơi 3 – 4 lần.
* Nhận xét tiết học:
- Cô thấy hôm nay lớp ta học rất ngoan nên lớp vỗ tay khen lớp nào.

- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời: Con cá.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ thực hiện.
- Vỗ tay.
- Trẻ lắng nghe và lặp lại.
- Trẻ lắng nghe, quan sát, hát, vỗ tay.
- Trẻ hát, vỗ tay.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ hát và vận động.
- Trẻ chơi.
- Trẻ lắng nghe và vỗ tay.



 


Thứ ba, ngày 21 tháng 11 năm 2017   Họ và tên: Lâm Thị Mỹ Ngân

Lớp: CĐMN K41

GVHD: An Yến Phương

Giáo án

Âm nhạc:  Dạy vận động “Cá vàng bơi

Nghe hát: Trống cơm

Trò chơi âm nhạc: Ai Đoán Giỏi

I. Mục đích yêu cầu:

1. Kiến thức:

- Trẻ biết tên bài hát “cá vàng bơi”, tên tác giả bài (nhạc sĩ Hà Hải)

- Trẻ biết tên bài nghe hát.

- Trẻ biết tên vận động, tên trò chơi.

2. Kĩ năng:

- Hát đúng giai điệu bài hát, vỗ tay đúng tiết tấu lời ca.

- Nhận ra thể loại bài nghe hát, chơi trò chơi đúng luật.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học

- Trẻ biết yêu quý và bảo vệ các loài cá, không nghịch bẩn vào hồ - bể cá.

II. Chuẩn bị:

- Đồ dùng của cô: Đĩa nhạc, nhạc cụ bằng vỏ dừa.

- Đồ dùng của trẻ: Nhạc cụ như: phách tre,…. Mũ chóp kín mắt.

III. Tiến hành:

 Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Ổn định, tổ chức, gây hứng thú

- Câu đố: “Con gì có vẩy có vây

            Không đi trên cạn mà bơi dưới hồ?”

                                                            (Đây là con gì?)

- Cô cũng có 1 bài hát cũng liên quan đến con cá:

+ Cô xướng âm 1 đoạn “…Cá vàng bơi trong nước…”.

 

- Trẻ lắng nghe.

 

- Trẻ trả lời: Con cá.

- Trẻ lắng nghe.

 


+ Cô hỏi bài hát này tên gì? Tác giả là ai? Có nội dung gì? Giai điệu bài hát như thế nào? (vui tươi, hồn nhiên).

- Cô cho lớp về đội hình chữ U.

- Cô cùng trẻ ôn lại bài hát: không nhạc, đánh nhịp 2, 4.

- Cô và trẻ vừa hát vừa vận động tự do bài hát theo nhạc.

* Hoạt động 1: Dạy vận động “Cá vàng bơi”.

- Cô hỏi trẻ chọn hình thức vận động nào?

+ Vỗ tay.

+ Múa.

- Cô giới thiệu tên vận động: vỗ tay theo tiết tấu lời ca bài “Cá vàng bơi”. Sau đó cho trẻ lặp lại.

- Cô vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca: Cô làm mẫu 2 lần.

+ Lần 1: Cô vừa hát vừa vỗ tay từng câu: Cô làm mẫu trẻ làm theo.

+ Lần 2: Cô vừa hát vừa vỗ tay hết bài: Cô làm mẫu trẻ làm theo.

- Cô gọi lớp, nhóm, tổ, cá nhân.

* Hoạt động 2: Cô hát cháu nghe “Trống cơm”.

- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, thể loại.

+ Lần 1: Cô hát rõ, diễn cảm, không nhạc.

+ Lần 2: Cô hát có nhạc và vận động.

- Cô hỏi bài hát này có giai điệu như thế nào (Vui hay buồn, sôi động ay nhẹ nhàng)? Có nội dung gì?

+ Lần 3: cô và trẻ vừa hát vừa vận động tự do.

* Hoạt động 3: Trò chơi “Ai đoán giỏi”

- Cách chơi: Lớp đứng thành vòng tròn và có 1 bạn xung phong đứng giữa vòng tròn, đội mũ chóp kín mắt. Cố chỉ định 1 bạn hát: Sau đó bạn bị đội mũ kín mắt sẽ đoán đó là ai và chỉ vị trí chỗ mà bạn đó ngồi.

- Trẻ trả lời.

 

- Trẻ thực hiện.

 

 

 

 

 

- Vỗ tay.

 

- Trẻ lắng nghe và lặp lại.

 

- Trẻ lắng nghe, quan sát, hát, vỗ tay.

 

 

 

 

- Trẻ hát, vỗ tay.

 

- Trẻ lắng nghe.

 

 

 

 

- Trẻ hát và vận động.

 

- Trẻ chơi.

 

 


- Luật chơi: Bạn nào bị đoán trúng sẽ bị đứng diwax vòng tròn và đội mũ chóp kín mắt.

- Trẻ chơi 3 – 4 lần.

* Nhận xét tiết học:

- Cô thấy hôm nay lớp ta học rất ngoan nên lớp vỗ tay khen lớp nào.

 

 

 

 

 

- Trẻ lắng nghe và vỗ tay.

 

 

 

Hiển thị flash toàn màn hình Xem toàn màn hình

Thu nhỏ màn hình

 

Nguồn: