kế hoạch cá nhân 2017-2018

Đăng ngày 11/22/2017 3:59:34 PM | Thể loại: Lưu trữ tạm thời | Chia sẽ bởi: Nguyệt Hoàng Thịn Minh | Lần tải: 2 | Lần xem: 0 | Page: 1 | Kích thước: 0.07 M | Loại file: doc

 


TRƯỜNG TIỂU HỌC VÂN TÙNG

TỔ CHUYÊN MÔN 1+3

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 

Vân Tùng, ngày…..tháng……năm 2017

 

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

Năm học 2017 – 2018

 

Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2017 - 2018 của Tổ chuyên môn 1+3;

Căn cứ vào nhiệm vụ được giao cu bản thân,

Tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2017 - 2018 của mình như sau:

I. SƠ LƯỢC BẢN THÂN

Họ và tên: Ma Th Huyền

Giới tính: N 

Sinh ngày: 28/9/1973 

Nơi sinh: Hà Hiệu- Ba B- Bc Kạn

Trình độ chuyên môn: Đại học.

Ngành đào tạo: Sư phạm Tiểu học

Hệ đào tạo: Tại chức   

Trình độ lý luận: Không

Ngày vào ngành: 18/11/1993  

Nhiệm vụ giảng dạy: Toán, Tiếng Việt lớp 3A

Nhiệm vụ kiêm nhiệm: Chủ nhiệm lớp 3A, TTCM.

Thành tích năm học 2016-2017: Đạt Danh hiệu Chiến sỹ thi đua cơ s.

II. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1. Bối cảnh năm học:

Năm học 2017 - 2018 là năm học tiếp tục triển khai Chương trình hành động của Bộ GDĐT, Chương trình hành động của BCH Đảng bộ tỉnh Bắc Kạn về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; Thực hiện thường xuyên, hiệu quả các phương pháp, hình thức và kĩ thuật dạy học tích cực; đổi mới nội dung, phương thức đánh giá học sinh phù hợp với các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và rèn luyện phương pháp tự học của học sinh; tăng cường kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kĩ năng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn; đa dạng hóa các hình thức học tập, chú


trọng các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học của học sinh; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học.

2. Nhiệm vụ được giao:

­- Giảng dạy môn Toán, Tiếng Việt lớp 3A.

- Chủ nhiệm lớp 3A.

- Tổ trưởng chuyên môn t ổ 1+3.

3. Thuận lợi và khó khăn:

3.1. Thuận lợi:

3.1.1. Giáo viên:

  - Nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, được BGH quan tâm về mọi mặt.

  - Nhà trường đã trang bị kịp thời SGK, SGV và mọi cơ sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy và học.

  - Được tham gia tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn.

  - Được nhà trường và chính quyền địa phương quan tâm.

  - Nhà trường có sự chỉ đạo về chuyên môn, sẵn sàng giải đáp những vướng mắc, tạo điều kiện dự giờ, thăm lớp, rút kinh nghiệm nhằm nâng cao nghiệp vụ chuyên môn.

3.1.2. Học sinh:

- Có sự quan tâm của phụ huynh, động viên, nhắc nhở các em học tập.

- Sách, vở, dụng cụ học tập tương đối đầy đủ.

- Học sinh có nền nếp t lớp dưới.

3.2. Khó khăn:

- Trang thiết b nhà trường còn thiếu thốn như máy tính nên việc đẩy mạnh chất lượng mũi nhọn ( Luyện thi trên mạng) cho học sinh khó đạt hiệu quả cao.

- Số học sinh thuộc con hộ nghèo tương đối cao.

-…….

III. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

1.Mục tiêu, nhiệm vụ 1: Nâng cao phẩm chất, đạo đức, lối sống.

1.1. Chỉ tiêu phấn đấu.

- Nhận thức tư tưởng chính trị với trách nhiệm của một công dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

- Chấp hành pháp luật, chính sách của Nhà nước.

- Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường, kỷ luật lao động.

- Đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng.

- Trung thực trong công tác; đoàn kết trong quan hệ đồng nghiệp; phục vụ nhân dân và học sinh.


1.2. Biện pháp:

- Luôn trau dồi đường lối chính trị của Đảng, pháp luật của Nhà nước, tuyệt đối trung thành với Đảng. Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị.

- Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức, viết sáng kiến kinh nghiệm. Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giáo.

- Thực hiện tốt Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

2. Mục tiêu, nhiệm vụ 2: Phát triển chuyên môn nghiệp vụ.

2.1. Chỉ tiêu phấn đấu.

- Đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp huyện.

- Đạt loại giỏi trong công tác t bồi dưỡng thường xuyên.

- Ứng dụng CNTT trong dạy học. ( 2 tiết/ tháng)

2.3. Biện pháp thực hiện.

- Tích cực tự nghiên cứu tài liệu chuyên môn, dự giờ học hỏi đồng nghiệp.

- Vận dụng linh hoạt các phương pháp và k thuật dạy học tích cc.

- Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ, trường, những đợt tập huấn do cấp trên cử.

3. Mục tiêu, nhiệm vụ 3: Nâng cao chất lượng giáo dục môn dạy, lớp ch nhiệm.

3.1. Chỉ tiêu phấn đấu.

- Duy trì sĩ s: 22/22=100%

- Hoàn thành chương trình lớp học 22/22=100%, trong đó học sinh Hoàn thành tt nội dung học tập: 25%; Học sinh hoàn thành xuất sc nội dung học tập và rèn luyện: 15%

- Tập th lớp ch nhiệm: Tiên tiến xuất sc.

- Tham gia đầy đ các phong trào của trường, của ngành có chất lượng.

3.2. Biện pháp thực hiện.

- Thực hiện tốt nội dung chương trình, tích cực đổi mới phương pháp giáo dục. Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

- Đẩy mạnh viêc bồi dưỡng học sinh có năng khiếu môn học. Tăng cường chất lượng mũi nhọn, quan tâm phụ đạo cho học sinh yếu kém.

- Xây dựng tốt nền nếp của Hội đồng t quản học sinh.

- Tiếp tục thực hiện tốt phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh.


- Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường với các đoàn thể, xã hội, giữa giáo viên với học sinh và phụ huynh học sinh.

- Gắn kết hoạt động cung cấp tri thức với kĩ năng thực hành và vận dụng.

- Đổi mới nội dung, phương thức đánh giá học sinh phù hợp với các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và rèn luyện phương pháp tự học của học sinh; tăng cường kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kĩ năng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn; đa dạng hóa các hình thức học tập.

Đưa các nội dung giáo dục đạo đức, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; giáo dục chủ quyền quốc gia về biên giới, biển đảo; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả; bảo vệ môi trường; ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai; giáo dục an toàn giao thông,…  lồng ghép vào dạy học bộ môn và các hoạt động giáo dục.

4. Mục tiêu, nhiệm vụ 4: Thực hiện có hiệu qu công tác t chuyên môn.

4.1. Chỉ tiêu phấn đấu.

- Giáo viên: Đạt GVDG cp trường: 10/10= 100%. Tham gia thi GVDG cp huyện: 02 GV tr lên. Bồi dưỡng thường xuyên đạt 100% khá, giỏi trong đó ít nhất 25% đạt loại giỏi.

- Học sinh:

+ Hoàn thành chương trình lớp học 115/115=100%, trong đó học sinh Hoàn thành tt nội dung học tập: 25%, Học sinh hoàn thành xuất sc nội dung học tập và rèn luyện 15%.

+ Tập th lớp Tiên tiến xuất sc: 02 lớp.

- Tham gia đầy đ các phong trào của trường, của ngành có chất lượng.

- Nền nếp: Tổ chức sinh hoạt tổ đảm bảo số lần theo quy định.

4.2. Biện pháp thực hiện.

- Xây dựng kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn đảm bảo phù hợp với tình hình thực tế, thực hiện có hiệu quả.

- Tổ chức các chuyên đề đổi mới nhằm nâng cao tay nghề cho giáo viên.

- Thực hiện tốt công tác kiểm tra để giúp đỡ giáo viên khắc phục những hạn chế.

IV. LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN

 

Thời gian

Nội dung công việc

Ghi chú

Tháng 8/

- Nhận lớp, ổn định cơ cấu, nền nếp.

 


2017

- Tham gia bồi dưỡng chính trị.

- Chuẩn bị các điều kiện cần thiết để tiến hành dạy và học bộ môn.

-……

 

 

 

Tháng 9/2017

- Tham gia lễ khai giảng năm học.

- Xây dựng hồ sơ cá nhân.

- Thực hiện dự giờ để học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.

-…….

 

Tháng 10/2017

- Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu. 

- Phụ đạo học sinh yếu kém.

- Thăm lớp dự giờ.

-……..

 

Tháng 11/2017

- Tham gia các hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11.

- Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu.

- Phụ đạo học sinh học sinh yếu kém.

- Tham gia các hoạt động tập thể

-……

 

 

Tháng 12/2017

- Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu.

- Ôn tập học kỳ I.

- Hoàn thành chương trình học kỳ I đúng thời gian.

- HS thi IOE cấp trường.   

-…..

 

 

 

 

 

 

Tháng 01/2018

- Hoàn thành các loại báo cáo cuối học kỳ.

- Dạy học theo chương trình học kỳ II.

-…..

 

Tháng 02/2018

- Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu 

- Phụ đạo học sinh yếu kém.

- Thăm lớp dự giờ.

- ….

 

Tháng 3/2018

- Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu 

- Tham gia các hoạt động kỉ niệm 8/3 và 26/3.

-……

 


Tháng 4/2018

- Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu.  

- Ôn tập chuẩn bị thi học kỳ II.

- …..

 

 

Tháng 5/2018

- Hoàn thành chương trình đúng thời gian. 

……

 

 

Tháng 6/2018

 

 

Tháng 7/2018

 

 

Tháng 8/2018

 

 

 

IV. NHỮNG KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT

……….

 

DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

( Ký, ghi rõ họ t ên)

GIÁO VIÊN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

( Ký, ghi rõ họ t ên)

 

 

 

 

 

DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG

 

 

 

 

 

 

 


 

 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

Năm học 2017 – 2018

 

 

 

 

 

 

                        Họ và tên giáo viên: MA TH HUYN

                        Tổ: 1+3

 

 

 

Vân Tùng, Tháng 9/2017


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Đây là bản xem thử online, xin hãy chọn download miễn phí bên dưới để xem bản đẹp dạng .doc

giáo án kế hoạch cá nhân 2017-2018, Lưu trữ tạm thời. . nslide giới thiệu đến cộng đồng tài liệu kế hoạch cá nhân 2017-2018 .Để chia sẽ thêm cho bạn đọc nguồn thư viện tham khảo giúp đỡ cho công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học, trân trọng kính mời các bạn quan tâm cùng xem , giáo án kế hoạch cá nhân 2017-2018 trong chủ đề Lưu trữ tạm thời được giới thiệu bởi user Nguyệt Hoàng Thịn Minh đến các bạn nhằm mục đích học tập , tài liệu này được chia sẽ vào chủ đề Lưu trữ tạm thời , có tổng cộng 1 page, thuộc file .doc, cùng chủ đề còn có Giáo án Khác Thư mục tạm ,bạn có thể download miễn phí , hãy giới thiệu cho mọi người cùng nghiên cứu TRƯỜNG TIỂU HỌC VÂN TÙNG TỔ CHUYÊN MÔN 1+3 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Vân Tùng, ngày…, ngoài ra tháng……năm 2017   KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Năm học 2017 – 2018 Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2017 - 2018 của Tổ chuyên môn 1+3; Căn cứ vào nhiệm vụ được giao cuả bản thân, Tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2017 - 2018 của mình như sau: I, bên cạnh đó SƠ LƯỢC BẢN THÂN Họ và tên: Ma Thị Huyền Giới tính: Nữ Sinh ngày: 28/9/1973 Nơi sinh: https://nslide.com/giao-an/ke-hoach-ca-nhan-2017-2018.9l7w0q.html