Giáo Án Ngữ Văn:Mẫu Thuyết Minh Bài Giảng Elearning

giáo án điện tử Ngữ văn
  Đánh giá    Viết đánh giá
 0       3      0
Phí: Tải Miễn phí(FREE download)
Mã tài liệu
3k54zq
Danh mục
giáo án điện tử
Thể loại
Ngày đăng
2015-01-20 16:53:04
Loại file
doc
Dung lượng
29.74 M
Trang
1
Lần xem
3
Lần tải
0
File đã kiểm duyệt an toàn

Bản thuyết minh bài giảng E-learning Năm học 2013-2014 BẢN THUYẾT MINH BÀI GIẢNG E-LEARNING I. THÔNG TIN CÁ NHÂN - Tác giả: Trần Thị Hinh - Điện thoại: 0982748175 - Email: tranhinh1975@moet.edu.vn; hi

Đây là đoạn mẫu , hãy download về để xem đầy đủ, hoàn toàn miễn phí 100%

Bản thuyết minh bài giảng E-learning                                       Năm học 2013-2014

BẢN THUYẾT MINH BÀI GIẢNG E-LEARNING
              I. THÔNG TIN CÁ NHÂN
- Tác giả: Trần Thị Hinh                  
- Điện thoại: 0982748175
- Email: tranhinh1975@moet.edu.vn; hinhduong6475@gmail.com
- Huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội.
- Tên sản phẩm: Bài giảng e-learning.
   Tiết 101- Văn bản: Bàn luận về phép học.(Luận học pháp)
- Tên môn (lĩnh vực): Ngữ Văn 8.
- Tên trường: THCS Bình Minh.                      
II. PHẦN THUYẾT MINH.
1. Lý do chọn phần mềm
Trong xu thế phát triển chung của toàn xã hội, công nghệ thông tin là một nhu cầu không thể thiếu trong mọi lĩnh vực. Đặc biệt là áp dụng công nghệ thông tin vào trong  ngành giáo dục rất là cần thiết. Đó là nhu cầu học tập, tiếp cận với công nghệ thông tin ngày càng phát triển để các em học sinh tiếp thu được những kiến thức mới, những khoa học mới và trở thành những chủ nhân tương lai của đất nước. Ngoài hình thức giáo dục trực tiếp trên lớp học, các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp..v..v. Hiện nay, học trực tuyến đang là một hình thức mới, được nhiều người hưởng ứng và áp dụng bởi tính chủ động về mặt thời gian và phong phú hình thức học tập, học sinh tự học, chủ động nghiên cứu để nắm tốt được nội kiến thức của bài.
Đáp ứng nhu cầu cần thiết cho việc học tập của các em học sinh trong giai đoạn này, Bộ GD&ĐT đã  khuyến khích mọi giáo viên ở các cấp học mở rộng hình thức dạy – học cho học sinh bằng khả năng đào tạo áp dụng cách ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy đặc biệt là áp dụng những tính năng vượt trội của một số phần mềm vào việc thiết kế bài giảng điện tử E - Learning.
Với thời đại công nghệ thông tin bùng nổ thì hiện nay có rất nhiều các  phần mềm được ứng dụng, sử dụng để thiết kế bài giảng điện tử như Lecture maker, Adobe captivate, Adobe presenter, Ispring...v..v. Mỗi phần mềm đều có  những ưu điểm và thế mạnh vượt trội của nó. Quan trọng là đáp ứng chuẩn quốc tế về E-Learning là SCORM, AICC….
Qua nghiên cứu, thực hành, sử dụng một số phần mềm để làm giáo án, áp dụng trong giảng dạy. Tôi  thấy phần mềm Adobe presenter có ưu điểm tốt và dễ sử dụng nên tôi quyết định chọn phần mềm Adobe presenter để thiết kế bài giảng của mình.  Tôi muốn tận dụng, kết hợp khả năng thiết kế bài giảng một cách mềm dẻo của Powerpoint.  Adobe presenter giúp chuyển đổi các bài trình chiếu Powerpoint sang dạng tương tác multimedia, có lời thuyết minh (na
ation), có câu hỏi tương tác (quizze) và khảo sát (surveys), tạo hoạt động điều khiển dẫn dắt chương trình (animation), và tạo mô phỏng (simulation) . Adobe Presenter đó biến Powerpoint thành cụng cụ soạn bài giảng E-Learning, có thể tạo bài giảng để học sinh tự học, tự suy nghĩ có thể ghi lại lời giảng, bài giải hình ảnh bạn giảng bài, chèn các câu hỏi tương tác, chèn các bản flash, chèn các hoạt động ghi lại từ bất cứ phần mềm nào khác qua flash, có thể đưa bài giảng, lời giảng trực tuyến. Bài giảng điện tử E-Learning được đưa trực tiếp vào hệ thống Moodle (mã nguồn mở) quản lý tài nguyên và quản lý học tập. Phần mềm này như là một add-in tích hợp với MS PowerPoint, một ứng dụng được hầu hết các giáo viên nắm bắt và sử dụng trong các tiết dạy có ứng dụng CNTT.
2. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng điện tử:
- Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn. Biết cách vận dụng kiến thức để giải các bài tập. 
- Đề cao tính chủ động tự học nhờ bài giảng điện tử đáp ứng tính cá thể trong học tập.
- Giúp người học có thể tự học ở mọi nơi, mọi lúc.
2.1. Trình bày bài giảng:
- Màu sắc: lựa chọn màu sắc phù hợp.
- Chữ: to, rõ.
- Mỗi slide đều có nội dung chủ đề.
- Nội dung bài giảng theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của môn học.
2.2. Kĩ năng Multimedia:
- Có âm thanh: Bài hát, nhạc không lời và lời giảng bài của giáo viên.
- Có video ghi giáo viên đọc bài
- Có hình ảnh, clips minh họa nội dung kiến thức bài học.
- Công nghệ: Chuẩn SCORM, AICC, có thể online hay offline… (Giải quyết vấn đề mọi lúc, mọi nơi).
- Phần mềm hỗ trợ tạo vi deo cho bài giảng: Fomat Factory, Proshow Producer, Image Grab…
2.3. Nội dung các câu hỏi của GV:
Các câu hỏi giáo viên đưa ra trong bài giảng mang tính gợi mở, hướng dẫn, củng cố nội dung bài học. Các câu hỏi được xây dựng nhằm kích thích tính động não của người học, thực hiện phương châm lấy người học làm trung tâm, chú trọng tính chủ động.
3. Tóm tắt bài giảng
STT
Nội dung trình chiếu
 
Mục tiêu và ý tưởng thiết kế
Slides 1

- Giới thiệu thông tin về giáo viên và  tên bài giảng, kết hợp với âm thanh nhạc không lời
Slides 2
 
 

 
Kết quả cần đạt khi học văn bản theo chuẩn kiến thức kĩ năng.
 
 
Slides 3
 

 
 
 
Bố
cục
bài giảng.
Slides 4

 
 
Ôn
 Bài
cũ.
 
Slides
5

 
 
 
 
 
 
Đầu bài
Slides
6

 
 
Phần I
Slides
7

 
 
 
 
 
 
Giới thiêu tác giả
Slides
8

 
 
 
Bài hát La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp
 
Slides
9

Giới thiệu đặc điểm chung của
văn bản.
Slides
10

 
 
 
 
Bố
cục
văn bản.
Slides
11

 
 
 
 
 
 
Video
hướng dẫn đọc và đọc mẫu.
Slides
12

 
Giúp học sinh hiểu mục đích học chân chinh.
 
 
 
 
 
 
 
 
Slides
13

 
 
 
 
 
 
 
Câu hỏi tương tác.
Slides
14

 
 
 
 
Học sinh biết  phê phán
lối
học
Sai
trái.
Slides
15

Học
sinh hiểu,
liên hệ 

vận dụng phương pháp học đúng đắn của  Nguyễn Thiếp.
Slides
16

Giới thiệu hình ảnh Văn Miếu Quốc Tử Giám, có nhạc nền.
Slides
17
 

 
 
 
 
 
 
 
 
Câu hỏi tương tác.
Slides
18
 
 

 
 
 
Tổng kết
giá
trị
nội dung
và nghệ thuật.
Slides
19
 

 
 
 
Khái quát
nôi dung bài
học bằng

đồ
lập luận.
Slides
20
 
 

 
Khái quát
nôi dung bài
học bằng

đồ

Duy.
 
Slides
21
 

Giúp học sinh hiểu
sự
cần thiết

tác dụng của phương pháp “Học đi đôi với hành”
Slides
22
 
 

 
 
 
 
 
Câu hỏi tương tác.
Slides
23
 

 
 
 
 
Giúp học sinh chủ động chuẩn bị bài.
Slides
24
 

 
 
 
 
Minh chứng nguồn tư
liệu
cho
bài giảng.
Slides
25
 

 
 
 
 
 
 
 
Cảm ơn

 
III. KẾT LUẬN.
Trên đây là toàn bộ bản thuyết minh cho bài giảng E- Learning của tôi. Trong bài giảng, tôi đã khai thác các nội dung, phương pháp dạy học như: gợi mở, bình giảng, phân tích, trực quan,.v..v
Qua cách học này đã tạo cho các em hứng thú học tập. Các em nắm bắt được bài học một cách dễ dàng, các em có thể học bất cứ lúc nào. Hình thức học này mang tính chất mở, thoải mái  thông qua lời bài hát, nghe bình giảng, ghi chép nội dung trọng tâm ở mỗi slides, các câu hỏi trắc nghiệm củng cố nội dung từng phần giúp học sinh tư duy và ghi nhớ kiến thức của học bài tốt hơn. Qua sự hướng dẫn của giáo viên các em có thể tự tìm tòi vàchủ động khai thác kiến thức.
Để bài giảng của tôi được tốt hơn nữa, tôi rất mong nhận được được sự góp ý, đánh giá về chuyên môn và công nghệ để tôi có thể xây dựng một bài giảng điện tử hay hơn, hiệu quả hơn nữa.
Xin chân thành cảm ơn!
                                                                        Bình Minh,ngày 23 tháng 05 năm 2014
     Người thực hiện
 
 
 
 
                Trần Thị Hinh
 
1

Giáo viên: Trần Thị Hinh                                               Trường THCS Bình Minh


Nguồn:trên mạng

 
 
HƯỚNG DẪN DOWNLOAD


Để tải về giáo án điện tử Mẫu thuyết minh bài giảng Elearning
Bước 1:Tại trang tài liệu chi tiết nslide bạn muốn tải, click vào nút Download màu xanh lá cây ở phía trên.
Bước 2: Tại liên kết tải về, bạn chọn liên kết để tải File về máy tính. Tại đây sẽ có lựa chọn tải File được lưu trên nslide.com
Bước 3: Một thông báo xuất hiện ở phía cuối trình duyệt, hỏi bạn muốn lưu . - Nếu click vào Save, file sẽ được lưu về máy (Quá trình tải file nhanh hay chậm phụ thuộc vào đường truyền internet, dung lượng file bạn muốn tải)
Có nhiều phần mềm hỗ trợ việc download file về máy tính với tốc độ tải file nhanh như: Internet Download Manager (IDM), Free Download Manager, ... Tùy vào sở thích của từng người mà người dùng chọn lựa phần mềm hỗ trợ download cho máy tính của mình

LINK DOWNLOAD

doc.pngMAU_THUYET_MINH_ELEARNING.doc[29.74 M]

File đã kiểm duyệt
     Báo vi phạm bản quyền
Pass giải nén (Nếu có):
nslide.com
DOWNLOAD
(Miễn phí)

Bạn phải gởi bình luận/ đánh giá để thấy được link tải

Nếu bạn chưa đăng nhập xin hãy chọn ĐĂNG KÝ hoặc ĐĂNG NHẬP

BÌNH LUẬN


Nội dung bậy bạ, spam tài khoản sẽ bị khóa vĩnh viễn, IP sẽ bị khóa.
Đánh giá(nếu muốn)
 BÌNH LUẬN

ĐÁNH GIÁ


ĐIỂM TRUNG BÌNH

0
0 Đánh giá
Tài liệu rất tốt (0)
Tài liệu tốt (0)
Tài liệu rất hay (0)
Tài liệu hay (0)
Bình thường (0)

giáo án tương tự

giáo án TIẾP THEO

giáo án MỚI ĐĂNG

giáo án XEM NHIỀU