Giáo Án:Tiet 13

giáo án điện tử
  Đánh giá    Viết đánh giá
 0       0      0
Phí: Tải Miễn phí(FREE download)
Mã tài liệu
1ewz0q
Danh mục
giáo án điện tử
Ngày đăng
2018-04-02 21:15:57
Loại file
doc
Dung lượng
0.05 M
Trang
0
Lần xem
0
Lần tải
0
File đã kiểm duyệt an toàn

Tuần 13 NS: Tiết 13 Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nhận biết được âm cao (bổng) có tần số lớn, âm thấp (trầm) có tần số nhỏ. - Nêu được ví dụ về âm trầm, bổng là do tần số dao động

Đây là đoạn mẫu , hãy download về để xem đầy đủ, hoàn toàn miễn phí 100%

 

Tuần 13            NS:
Tiết 13
Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
- Nhận biết được âm cao (bổng) có tần số lớn, âm thấp (trầm) có tần số nhỏ.
- Nêu được ví dụ về âm trầm, bổng là do tần số dao động của vật.
 2. Kĩ năng:
- Làm thí nghiệm để hiểu tần số là gì. 
- Làm thí nghiệm để thấy được mối quan hệ giữa tần số dao động và độ cao của âm.
 3. Thái độ: Yêu thích môn học, nghiêm túc.  
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Giá thí nghiệm.
- Con lắc đơn có chiều dài 20cm và 40cm
- Đĩa phát ra âm, Nguồn điện 3V – 6V
- Miếng nhựa, lá thép
2. Học sinh: Thước nhựa
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ – Tổ chức tình huống học tập
 
Kiểm tra bài cũ
-Thế nào là nguồn âm?
-Các nguồn âm có đặc điểm chung gì? Cho 2 ví dụ nguồn âm?
Tổ chức tình huống học tập: Như sgk
 
 
Một hs trả lời
 
 
 
HS đọc tình huống sgk
Hoạt động 2: Quan sát dao động nhanh chậm nghiên cứu khái niệm tần số.
I. Dao động nhanh, chậm - Tần số
 
 
 
 
 
 
- Số dao động trong 1 giây gọi là tần số.
    Đơn vị tần số là héc
      Kí hiệu: Hz
- Vật dao động càng nhanh thì tần số dao động của vật càng lớn và ngược lại vật dao động càng chậm thì tần số dao động của vật càng nhỏ.
 
- Bố trí thí nghiệm như hình 11.1 hướng dẫn HS xác định dao động.
-  Cho HS tiến hành làm thí nghiệm  thực hiện C1.
 
 
 
+ Tần số là gì?
- Giới thiệu đơn vị của tần số là héc.
 
Yêu cầu hs đọc và trả lời C2?
 
- Từ đó yêu cầu hs rút ra nhận xét?
GV chốt lại
 
HS quan sát
 
Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm với 2 con lắc dài 20cm và 40cm lệch 1 góc như nhau.
-         HS trả lời
-         HS ghi vở
 
C2: Con lắc b có tần số dao động lớn hơn
Dao động càng nhanh (chậm), có tần số dao động càng lớn (nhỏ)
HS ghi vở

Hoạt động 3: Nghiên cứu mối liên hệ giữa độ cao của âm với tần số.
II. Âm cao (âm bổng) âm thấp (âm trầm)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- Tần số dao động của vật lớn thì âm phát ra cao, gọi là âm cao ( âm bổng). Ngược lại  tần số dao động của vật nhỏ thì âm phát ra thấp, gọi là âm thấp ( âm trầm).
 
 
Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm và hướng dẫn cách tiến hành thí nghiệm 2
- Yêu cầu HS đọc và làm thí nghiệm 2
+ Theo dõi, hướng dẫn các nhóm thực hiện
+ Gọi đại diện nhóm trả lời C3
GV chốt lại: Vật dao động chậm thì âm phát ra thấp
Vật dao động nhanh thì âm phát ra cao
Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm và hướng dẫn cách tiến hành thí nghiệm 3
- Yêu cầu HS đọc và làm thí nghiệm 3
+ Theo dõi, hướng dẫn các nhóm thực hiện
+ Gọi đại diện nhóm trả lời C4
GV chốt lại: Vật dao động chậm thì âm phát ra thấp
Vật dao động nhanh thì âm phát ra cao
- Từ 3 thí nghiệm 1,2,3 yêu cầu hs rút ra mối liên hệ giữa dao động, tần số và âm phát ra?
GV chốt lại:
Dao động
Tần số
Âm phát ra
nhanh
lớn
cao
châm
Nhỏ
thấp
 
- Nêu 1 ví dụ về âm trầm, 1 ví dụ về âm bổng?
 
-    HS lắng nghe và quan sát
-     
HS nhận dụng cụ thí nghiệm và thực hiện
 
C3. Chậm – thấp
      Nhanh – cao
 
 
 
 
 
-    HS lắng nghe và quan sát
HS nhận dụng cụ thí nghiệm và thực hiện
 
 
 
C4. Chậm – thấp
      Nhanh – cao
 
 
 
- Dao động càng nhanh (chậm), có tần số dao động càng lớn (nhỏ) âm phát ra càng cao (thấp)
HS ghi vở
 
 
- Khi dây đàn căng, nếu ta gảy thì tần số dao động của dây đàn lớn, âm phát ra cao và ngược lại.
Hoạt động 3: Vận dụng
III. Vận dụng
Cho HS đọc và trả lời C5
 
 
Yêu cầu HS thảo luận để trả lời C6
 
 
 
Làm thí nghiệm như hình 11.4 SGK. Cho HS quan sát trả lời C7
 
HS làm theo yêu cầu
C5. Vật có tần số 70Hz dao động nhanh hơn. Vật có tần số 50Hz phát ra âm thấp hơn.
Thảo luận thống nhất ý kiến
C6: Dây đàn càng căng  dao động nhanh  tần số lớn nên âm cao
Dây đàn trùng thì ngược lại
C7. Âm phát ra cao hơn khi chạm góc miếng bìa vào hàng lỗ ở gần vành đĩa

 
 
 
Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò
 
Củng cố
1.Tần số là gì? Đơn vị của tần số? Kí hiệu?
2. Âm cao (âm bổng) âm thấp (âm trầm) phụ thuộc vào yếu tố nào?
3. Khi nào âm phát ra cao, khi nào âm phát ra thấp?
Dặn dò
- Về nhà học bài
Làm bài tập trong sbt 11.1 – 11.7
- Chuẩn bị bài 12: Dộ to của âm
+ Thế nào là biên độ dao động?
+ Độ to của âm phụ thuộc vào yếu tố nào?
+ Đơn vị đ độ to của âm là gì?
PHS được gọi trả lời
 
 
- hụ thuộc vào tần số dao động
 
 
 
 
HS ghi nhận về nhà thực hiện
 

Nguồn:trên mạng

 
 
HƯỚNG DẪN DOWNLOAD


Để tải về giáo án điện tử Tiet 13
Bước 1:Tại trang tài liệu chi tiết nslide bạn muốn tải, click vào nút Download màu xanh lá cây ở phía trên.
Bước 2: Tại liên kết tải về, bạn chọn liên kết để tải File về máy tính. Tại đây sẽ có lựa chọn tải File được lưu trên nslide.com
Bước 3: Một thông báo xuất hiện ở phía cuối trình duyệt, hỏi bạn muốn lưu . - Nếu click vào Save, file sẽ được lưu về máy (Quá trình tải file nhanh hay chậm phụ thuộc vào đường truyền internet, dung lượng file bạn muốn tải)
Có nhiều phần mềm hỗ trợ việc download file về máy tính với tốc độ tải file nhanh như: Internet Download Manager (IDM), Free Download Manager, ... Tùy vào sở thích của từng người mà người dùng chọn lựa phần mềm hỗ trợ download cho máy tính của mình

LINK DOWNLOAD

doc.pngTiet_13.doc[0.05 M]

File đã kiểm duyệt
     Báo vi phạm bản quyền
Pass giải nén (Nếu có):
nslide.com
DOWNLOAD
(Miễn phí)

Bạn phải gởi bình luận/ đánh giá để thấy được link tải

Nếu bạn chưa đăng nhập xin hãy chọn ĐĂNG KÝ hoặc ĐĂNG NHẬP

BÌNH LUẬN


Nội dung bậy bạ, spam tài khoản sẽ bị khóa vĩnh viễn, IP sẽ bị khóa.
Đánh giá(nếu muốn)
 BÌNH LUẬN

ĐÁNH GIÁ


ĐIỂM TRUNG BÌNH

0
0 Đánh giá
Tài liệu rất tốt (0)
Tài liệu tốt (0)
Tài liệu rất hay (0)
Tài liệu hay (0)
Bình thường (0)

giáo án tương tự

  • tuần 13 - tiết 13
    Âm nhạc 7
    tuần 13 - tiết 13

    Danh mục: Giáo án điện tử

    Thể loại: Giáo án điện tử Âm nhạc 7

    Phí tải: Miễn phí

    Ngày : 31/10/2010

    Xem: 0

  • Tuần 13- Tiết 13
    Giáo án khác
    Tuần 13- Tiết 13

    Danh mục: Giáo án điện tử

    Thể loại: Giáo án điện tử Giáo án khác

    Phí tải: Miễn phí

    Ngày : 26/11/2015

    Xem: 0

  • tuần 13 - tiết 13
    Âm nhạc 6
    tuần 13 - tiết 13

    Danh mục: Giáo án điện tử

    Thể loại: Giáo án điện tử Âm nhạc 6

    Phí tải: Miễn phí

    Ngày : 31/10/2010

    Xem: 0

  • tuần 13 - tiết 13
    Âm nhạc 8
    tuần 13 - tiết 13

    Danh mục: Giáo án điện tử

    Thể loại: Giáo án điện tử Âm nhạc 8

    Phí tải: Miễn phí

    Ngày : 31/10/2010

    Xem: 0

  • Tuần 13 tiết 13
    Giáo án khác
    Tuần 13 tiết 13

    Danh mục: Giáo án điện tử

    Thể loại: Giáo án điện tử Giáo án khác

    Phí tải: Miễn phí

    Ngày : 3/12/2017

    Xem: 3

  • Tuần 13 - Tiết 13 - Lý 7
    Giáo án khác
    Tuần 13 - Tiết 13 - Lý 7

    Danh mục: Giáo án điện tử

    Thể loại: Giáo án điện tử Giáo án khác

    Phí tải: Miễn phí

    Ngày : 19/11/2015

    Xem: 6

  • Tuần 13- GDCD 7- Tiết 13
    Giáo án khác
    Tuần 13- GDCD 7- Tiết 13

    Danh mục: Giáo án điện tử

    Thể loại: Giáo án điện tử Giáo án khác

    Phí tải: Miễn phí

    Ngày : 24/11/2016

    Xem: 0

  • Địa 8/ tuần 13/ tiết 13
    Địa lý
    Địa 8/ tuần 13/ tiết 13

    Danh mục: Giáo án điện tử

    Thể loại: Giáo án điện tử Địa lý

    Phí tải: Miễn phí

    Ngày : 9/11/2014

    Xem: 0

  • TUẦN 13 TIẾT 13 ĐỊA 8
    Địa lý 7
    TUẦN 13 TIẾT 13 ĐỊA 8

    Danh mục: Giáo án điện tử

    Thể loại: Giáo án điện tử Địa lý 7

    Phí tải: Miễn phí

    Ngày : 21/11/2012

    Xem: 0

  • CD7- tuan 13- tiet 13
    GD công dân 7
    CD7- tuan 13- tiet 13

    Danh mục: Giáo án điện tử

    Thể loại: Giáo án điện tử GD công dân 7

    Phí tải: Miễn phí

    Ngày : 20/11/2012

    Xem: 0

giáo án TIẾP THEO

giáo án MỚI ĐĂNG

giáo án XEM NHIỀU