Tiết 16 Địa lí 9

giáo án Địa lý 9
  Đánh giá    Viết đánh giá
 4       1      0
Phí: Tải Miễn phí - Download FREE
Mã tài liệu
pjgfxq
Danh mục
Thư viện Giáo án điện tử
Thể loại
Ngày đăng
10/2/2011 9:23:27 PM
Loại file
docx
Dung lượng
0.05 M
Lần xem
1
Lần tải
4
File đã kiểm duyệt an toàn

Tiết CT: 16 Bài 16: Thực hành VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ  Tuần dạy: 8 Ngày dạy: 05/10/2011    MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố lại các kiến thức đã học về cơ cấu kinh tế theo ngành sản,xem chi tiết và tải về Giáo án điện tử Tiết 16 Địa lí 9, Giáo Án Địa Lý 9 , Giáo án điện tử Tiết 16 Địa lí 9, docx, 1 trang, 0.05 M, Địa lý 9 chia sẽ bởi Tánh Nguyễn Phúc đã có 4 download

 
LINK DOWNLOAD

Tiet-16-Dia-li-9.docx[0.05 M]

File đã kiểm duyệt
     Báo vi phạm bản quyền
Pass giải nén (Nếu có):
nslide.com
DOWNLOAD
(Miễn phí)

Đây là đoạn mẫu , hãy download về để xem đầy đủ, hoàn toàn miễn phí 100%

Tiết CT: 16
Bài 16: Thực hành
VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ

Tuần dạy: 8
Ngày dạy: 05/10/2011



MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Củng cố lại các kiến thức đã học về cơ cấu kinh tế theo ngành sản xuất của cả nước.
Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ miền.
Thái độ:
Ý thức xây dựng và bảo vệ đất nước.
TRỌNG TÂM: Quy trình vẽ biểu đồ miền.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Sách giáo viên, biểu đồ bài tập thực hành trang 33 sách giáo khoa, biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu diện tích gieo trồng các nhóm cây.
Học sinh: Sách giáo khoa, tập ghi, tập bản đồ Địa lí 9.
TIẾN TRÌNH:
Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra sỉ số và sự chuẩn bị của học sinh.
Kiểm tra miệng:
2.1. ngành thương mại có đặc điểm như thế nào ?
2.2. Sự phân bố các cơ sở kinh doanh thương mại và các dịch vụ phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây:
a. Quy mô dân số.
. Sức mua của nhân dân.
c. Sự phát triển các hoạt độn kinh tế khác.
d. Cả 3 ý trên.
2.1. (6 điểm).
- Nội thương.
- Ngoại thương.
2.2. (4 điểm).
- d.


Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học

Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu yêu cầu của bài thực hành.
Hoạt động 2:
Giáo viên hương dẫn học sinh vẽ biểu đồ miền:
1. Bước 1: Đọc yêu cầu, nhận biết các số liệu trong đề bài.
a. Trong trường hợp số liệu của ít năm thì thường vẽ biểu đồ hình tròn.
. Trường hợp khi chuỗi số liệu là nhiều năm, dùng biểu đồ miền.
c. Không vẽ biểu đồ miền khi chuỗi số liệu không phải là theo các năm vì trục hoành trong biểu đồ miền biểu hiện năm.
2. Bước 2: Vẽ biểu đồ miền.
a. Vẽ biểu đồ miền hình chữ nhật (%).
. Trục tung có trị số là 100%.
c. Trục hoành là các năm. Khoảng cách giữa các điểm thể hiện các thời điểm (năm) dài hay ngắn tương ứng với khoảng cách năm.
d. Vẽ lần lượt theo từng chỉ tiêu chứ không phải lần lượt theo các năm. Cách xác định các điểm vẽ giống như khi vẽ các biểu đồ cột chồng.
e. Vẽ đến đâu, tô màu kẻ vạch đến đó, đồng thời thiết lập bảng chú giải.
Hoạt động 3:
Sự giảm mạnh tỉ trọng của nông – lâm – ngư nghiệp từ 40,5% xuống còn 23,0% nói lên điều gì ?
Tỉ trọng của khu vực kinh tế nào tăng nhanh ? Thực tế này phản ánh điều gì ?

1. Cách vẽ:
/
2. Nhận xét:
Sự giảm mạnh tỉ trọng của nông – lâm – ngư nghiệp cho thấy nước ta đang chuyển dần từ một nước nông nghiệp sang một nước công nghiệp.
Tỉ trọng công nghiệp – xây dựng chứng tỏ quá trình công nghiệp hoá và hiện đại hoá đang tiến triển.


Câu hỏi, bài tập củng cố:
4.1. Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày tóm tắt lại cách vẽ, cách nhận xét biểu đồ miền.
4.2. Cho đến năm 1999, vị trí của các ngành kinh tế đã được xác lập:
Ngành dịch vụ dẫn đầu chiếm 42,1% giá trị GDP.
Nông nghiệp vẫn là ngành kinh tế mũi nhọn.
Ngành công nghiệp – xây dựng đã vượt qua nông nghiệp và chiếm hơn 1/3 giá trị GDP.
Tất cả đều đúng.
(Đáp án: 4.2 ( c )
Hướng dẫn học sinh tự học:
Làm bài tập 1, 2 trang 22 - Tập bản đồ Địa lí 9.
Chuẩn bị bài ôn tập:
Những đặc điểm cơ bản về dân cư và lao động nước ta ?
Kinh tế Việt Nam trong thời kì đổi mới ?
Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố của công nghiệp, nông nghiệp ?
Đặc điểm phát triển ngành lâm nghiệp, thuỷ sản ?
RÚT KINH NGHIỆM:

 


Giáo án Địa lí 9                                                                                                                             Năm học: 2011 - 2012

 

Tiết CT: 16

Bài 16:                                  Thực hành

VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ

Tuần dạy: 8

Ngày dạy: 05/10/2011

 

  1. MỤC TIÊU:
  1. Kiến thức:
  • Củng cố lại các kiến thức đã học về cơ cấu kinh tế theo ngành sản xuất của cả nước.
  1. Kĩ năng:
  • Rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ miền.
  1. Thái độ:
  • Ý thức xây dựng và bảo vệ đất nước.
  1. TRỌNG TÂM: Quy trình vẽ biểu đồ miền.
  2. CHUẨN BỊ:

-          Giáo viên: Sách giáo viên, biểu đồ bài tập thực hành trang 33 sách giáo khoa, biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu diện tích gieo trồng các nhóm cây.

-          Học sinh: Sách giáo khoa, tập ghi, tập bản đồ Địa lí 9.

  1. TIẾN TRÌNH:
  1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra sỉ số và sự chuẩn bị của học sinh.
  2. Kiểm tra miệng:

 

2.1. ngành thương mại có đặc điểm như thế nào ?

 

 

2.2. Sự phân bố các cơ sở kinh doanh thương mại và các dịch vụ phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây:

a. Quy mô dân số.

b. Sức mua của nhân dân.

c. Sự phát triển các hoạt độn kinh tế khác.

d. Cả 3 ý trên.

2.1. (6 điểm).

- Nội thương.

- Ngoại thương.

2.2. (4 điểm).

 

- d.

 

  1. Bài mới:

 

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung bài học

Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu yêu cầu của bài thực hành.

Hoạt động 2:

  •              Giáo viên hương dẫn học sinh vẽ biểu đồ miền:

1. Bước 1: Đọc yêu cầu, nhận biết các số liệu trong đề bài.

a. Trong trường hợp số liệu của ít năm thì thường vẽ biểu đồ hình tròn.

b. Trường hợp khi chuỗi số liệu là nhiều năm, dùng biểu đồ miền.

c. Không vẽ biểu đồ miền khi chuỗi số liệu không phải là theo các năm vì trục hoành trong

 

 

1. Cách vẽ:

 

 

Nguyễn Phúc Tánh Trang 1

 


Giáo án Địa lí 9                                                                                                                             Năm học: 2011 - 2012

 

biểu đồ miền biểu hiện năm.

2. Bước 2: Vẽ biểu đồ miền.

a. Vẽ biểu đồ miền hình chữ nhật (%).

b. Trục tung có trị số là 100%.

c. Trục hoành là các năm. Khoảng cách giữa các điểm thể hiện các thời điểm (năm) dài hay ngắn tương ứng với khoảng cách năm.

d. Vẽ lần lượt theo từng chỉ tiêu chứ không phải lần lượt theo các năm. Cách xác định các điểm vẽ giống như khi vẽ các biểu đồ cột chồng.

e. Vẽ đến đâu, tô màu kẻ vạch đến đó, đồng thời thiết lập bảng chú giải.

 

 

 

 

Hoạt động 3:

  •              Sự giảm mạnh tỉ trọng của nông lâm ngư nghiệp từ 40,5% xuống còn 23,0% nói lên điều gì ?

 

  •              Tỉ trọng của khu vực kinh tế nào tăng nhanh ? Thực tế này phản ánh điều gì ?

 

2. Nhận xét:

-                      Sự giảm mạnh tỉ trọng của nông lâm ngư nghiệp cho thấy nước ta đang chuyển dần từ một nước nông nghiệp sang một nước công nghiệp.

-                      Tỉ trọng công nghiệp – xây dựng chứng tỏ quá trình công nghiệp hoá và hiện đại hoá đang tiến triển.

 

 

  1. Câu hỏi, bài tập củng cố:

4.1. Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày tóm tắt lại cách vẽ, cách nhận xét biểu đồ miền.

4.2. Cho đến năm 1999, vị trí của các ngành kinh tế đã được xác lập:

  1. Ngành dịch vụ dẫn đầu chiếm 42,1% giá trị GDP.
  2. Nông nghiệp vẫn là ngành kinh tế mũi nhọn.
  3. Ngành công nghiệp – xây dựng đã vượt qua nông nghiệp và chiếm hơn 1/3 giá trị GDP.
  4. Tất cả đều đúng.

Đáp án: 4.2 ( c )

  1. Hướng dẫn học sinh tự học:
  • Làm bài tập 1, 2 trang 22 - Tập bản đồ Địa lí 9.
  • Chuẩn bị bài ôn tập:

-          Những đặc điểm cơ bản về dân cư và lao động nước ta ?

-          Kinh tế Việt Nam trong thời kì đổi mới ?

-          Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố của công nghiệp, nông nghiệp ?

-          Đặc điểm phát triển ngành lâm nghiệp, thuỷ sản ?

 

  1. RÚT KINH NGHIỆM:

 

 

 

 

Nguyễn Phúc Tánh Trang 1

 

Hiển thị flash toàn màn hình Xem toàn màn hình

Thu nhỏ màn hình

Nguồn:

 
HƯỚNG DẪN DOWNLOAD giáo án này

Để tải về Tiết 16 Địa lí 9
Bước 1:Tại trang tài liệu chi tiết nslide bạn muốn tải, click vào nút Download màu xanh lá cây ở phía trên.
Bước 2: Tại liên kết tải về, bạn chọn liên kết để tải File về máy tính. Tại đây sẽ có lựa chọn tải File được lưu trên nslide.com
Bước 3: Một thông báo xuất hiện ở phía cuối trình duyệt, hỏi bạn muốn lưu . - Nếu click vào Save, file sẽ được lưu về máy (Quá trình tải file nhanh hay chậm phụ thuộc vào đường truyền internet, dung lượng file bạn muốn tải)
Có nhiều phần mềm hỗ trợ việc download file về máy tính với tốc độ tải file nhanh như: Internet Download Manager (IDM), Free Download Manager, ... Tùy vào sở thích của từng người mà người dùng chọn lựa phần mềm hỗ trợ download cho máy tính của mình

giáo án tương tự

BÀI TIẾP THEO

BÀI MỚI ĐĂNG

BÀI HAY XEM NHIỀU