tiết 31 tuần 31 CD 8

giáo án Phan Văn Tân
  Đánh giá    Viết đánh giá
 0       1      0
Phí: Tải Miễn phí - Download FREE
Mã tài liệu
zavz0q
Danh mục
Thư viện Giáo án điện tử
Thể loại
Ngày đăng
4/1/2018 4:50:21 PM
Loại file
doc
Dung lượng
0.07 M
Lần xem
1
Lần tải
0
File đã kiểm duyệt an toàn

Tuần: 31 Ngày soạn: 25/ 03/ 2018. Tiết : 31 Ngày dạy : 28/ 03/ 2018. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Nêu được đặc điểm, bản chất và vai trò của pháp luật. - Nêu được trách nhiệm của công dân trong ,xem chi tiết và tải về Giáo án điện tử tiết 31 tuần 31 CD 8, Giáo Án Phan Văn Tân , Giáo án điện tử tiết 31 tuần 31 CD 8, doc, 1 trang, 0.07 M, Phan Văn Tân chia sẽ bởi Tân Phan Văn đã có 0 download

 
LINK DOWNLOAD

tiet-31-tuan-31-CD-8.doc[0.07 M]

File đã kiểm duyệt
     Báo vi phạm bản quyền
Pass giải nén (Nếu có):
nslide.com
DOWNLOAD
(Miễn phí)

Đây là đoạn mẫu , hãy download về để xem đầy đủ, hoàn toàn miễn phí 100%

Tuần: 31 Ngày soạn: 25/ 03/ 2018.
Tiết : 31 Ngày dạy : 28/ 03/ 2018.

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Nêu được đặc điểm, bản chất và vai trò của pháp luật.
- Nêu được trách nhiệm của công dân trong việc sống, làm việc theo hiến pháp, pháp luật.
2. Kĩ năng
- Biết đánh giá các tình huống pháp luật xảy ra hằng ngày ở trường, ở ngoài xã hội.
- Biết vận dụng một số quy định pháp luật đã học vào cuộc sống hằng ngày.
3. Thái độ
- Có ý thức tự giác chấp hành pháp luật.
- Phê phán các hành vi, việc làm vi phạm pháp luật.
Tích hợp thực hiện tốt luật lệ an toàn giao thông.
Tích hợp giáo dục học sinh nhận thức về ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng chống thiên tai và giữ gìn bảo vệ môi trường.
II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN GIÁO DỤC TRONG BÀI:
- Kĩ năng nhận biết, so sánh.
- Kĩ năng xử lí tình huống.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1. Ổn định tổ chức. (2’)
Kiểm tra sĩ số lớp học
Lớp 8A3………………..…
Lớp 8A4……………..….
Lớp 8A5…………..


2 Kiểm tra bài cũ : (5’)
Pháp luật là gì?
3 Bài mới: (38’)
Giới thiệu bài mới: (2’) Do hoàn cảnh khó khăn chị H được địa phương cấp vốn để sản xuất, chăn nuôi. Nhưng vì lợi ích trước mắt, Chi H dùng tiền cho vay lấy lãi và cuối cùng bị lừa hết cả vốn lẫn lãi.
Câu hỏi:
- Em cho biết ý kiến về hành vi của chị H
- Cơ quan nào giúp chị H đòi lại số tiền đó.
Hoạt động của GV – HS
Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Tìm hiểu bản chất của pháp luật (10’)
Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm theo câu hỏi
Nhóm 1 + 2: ? Pháp luật nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam thể hiện những quyền gì ?
Nhóm 3 + 4: ? Tìm một số dẫn chứng để chứng minh quyền làm chủ của nhân dân Việt Nam ? (Gọi Hs yếu).
Nhóm 5 + 6: ? Cho một ví dụ về tấm gương bảo vệ pháp luật và nghiêm chỉnh chấp hành đúng pháp luật ?
Đại diện nhóm lên trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung, giáo viên chốt ý chính.
Cho học sinh rút ra bản chất của pháp luật.
Hoạt động 2: Tìm hiểu và phân tích vai trò của pháp luật đối với xã hội (15’)
Giáo viên phân tích giả thiết về một xã hội không có pháp luật thì dẫn đến điều gì ? (hs yếu trả lời)
? Vì sao nói pháp luật là phương tiện để nhà nước quản lý xã hội ? (Gọi Hs yếu).
? Cho một ví dụ chứng minh pháp luật là phương tiện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của công dân ? (hs yếu trả lời) (Gọi Hs yếu).
Rút ra bài học:"Sống làm việc theo Hiến pháp và phápluật"
Giáo viên liên hệ thực tế hiện nay.
Hoạt động 3: Củng cố kiến thức: (5’)
Bài tập 3:Cho học sinh làm bài tập 3 sách giáo khoa tại lớp
a) Hãy tìm một câu ca dao tục ngữ nói về quan hệ giữa anh chị em ?
) Việc thực hiện các bổn phận trong ca dao tục ngữ dựa trên cơ sở nào ? Nếu không thực hiện có bị xử phạt không ?
Hình thức phạt là gì ?
c) Nếu vi phạm điều 48 luật hôn nhân và gia đình thì có bị xử phạt không ? Vì sao ?
Bảng so sánh sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật
Tích hợp. (1’)
Tích hợp thực hiện tốt luật lệ an toàn giao thông.
Tích hợp giáo dục học sinh nhận thức về ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng chống thiên tai và giữ gìn bảo vệ môi trường.
II. NỘI DUNG BÀI HỌC:
3. Bản chất của pháp luật:
Pháp luật nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, thể hiện ý chí của giai cấp công nhân và nhân dân lao động, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, thể hiện quyền làm chủ của nhân dân Việt Nam trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội .
( Chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội)
4. Vai trò của pháp luật:
Pháp luật là công cụ để thực hiện quản lí nhà nước, quản

 


Trường THCS Liêng Trang ……………………………………………Giáo viên: Phan Văn Tân

Tuần: 31                                                                                         Ngày soạn: 25/ 03/ 2018.

Tiết  : 31                                                                                          Ngày dạy : 28/ 03/ 2018.

                                              

 

 

 

 

 

 

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

 1. Kiến thức

 - Nêu được đặc điểm, bản chất và vai trò của pháp luật.

 - Nêu được trách nhiệm của công dân trong việc sống, làm việc theo hiến pháp, pháp luật.

  2. Kĩ năng   

 - Biết đánh giá các tình huống pháp luật xảy ra hằng ngày ở trường, ở ngoài xã hội.

 - Biết vận dụng một số quy định pháp luật đã học vào cuộc sống hằng ngày.

  3. Thái độ

 -  Có ý thức tự giác chấp hành pháp luật.

 - Phê phán các hành vi, việc làm vi phạm pháp luật.

 Tích hợp thực hiện tốt luật lệ an toàn giao thông.

 Tích hợp giáo dục học sinh nhận thức về ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng chống thiên tai và giữ gìn bảo vệ môi trường.

II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN GIÁO DỤC TRONG BÀI:

 - Kĩ năng nhận biết, so sánh.

 - Kĩ năng xử lí tình huống.

III.  HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC  

 1. Ổn định tổ chức. (2’)  

      Kiểm tra sĩ số lớp học

Lớp 8A3………………..…

Lớp 8A4……………..….

Lớp 8A5…………..

 

  2  Kiểm tra bài cũ : (5’)  

 Pháp luật là gì?

 3 Bài mới: (38’)  

  Giới thiệu bài mới: (2’)  Do hoàn cảnh khó khăn chị H được địa phương cấp vốn để sản xuất, chăn nuôi. Nhưng vì lợi ích trước mắt, Chi H dùng tiền cho vay lấy lãi và cuối cùng bị lừa hết cả vốn lẫn lãi.

 Câu hỏi:

           - Em cho biết ý kiến về hành vi của chị H

           - Cơ quan nào giúp chị H đòi lại số tiền đó.

 

Hoạt động của GV –  HS

Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Tìm hiểu bản chất của pháp luật (10’)  

Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm theo câu hỏi

Nhóm 1 + 2: ? Pháp luật nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam thể h

II. NỘI DUNG BÀI HỌC:

3. Bản chất của pháp luật:

Pháp luật nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, thể hiện ý chí của giai cấp công nhân và nhân dân lao động, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, thể hiện quyền làm chủ của nhân dân Việt Nam trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội .

Giáo án GDCD 8…………..…………………………………………………..Năm học 2017 – 2018


Trường THCS Liêng Trang ……………………………………………Giáo viên: Phan Văn Tân

iện những quyền gì ?

Nhóm 3 + 4: ? Tìm một số dẫn chứng để chứng minh quyền làm chủ của nhân dân Việt Nam ? (Gọi Hs yếu).

Nhóm 5 + 6: ? Cho một ví dụ về tấm gương bảo vệ pháp luật và nghiêm chỉnh chấp hành đúng pháp luật ?

Đại diện nhóm lên trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung, giáo viên chốt ý chính.

Cho học sinh rút ra bản chất của pháp luật.

Hoạt động 2: Tìm hiểu và phân tích vai trò của pháp luật đối với xã hội (15’)  

Giáo viên phân tích giả thiết về một xã hội không có pháp luật thì dẫn đến điều gì ? (hs yếu trả lời)

? Vì sao nói pháp luật là phương tiện để nhà nước quản lý xã hội ? (Gọi Hs yếu).

? Cho một ví dụ chứng minh pháp luật là phương tiện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của công dân ? (hs yếu trả lời) (Gọi Hs yếu).

Rút ra bài học:"Sống làm việc theo Hiến pháp và phápluật"

Giáo viên liên hệ thực tế hiện nay.

 

 

 

 

 Hoạt động 3:   Củng cố kiến thức: (5’)  

Bài tập 3:Cho học sinh làm bài tập 3 sách giáo khoa tại lớp

a) Hãy tìm một câu ca dao tục ngữ nói về quan hệ giữa anh chị em ?

b)  Việc thực hiện các bổn phận trong ca dao tục ngữ dựa trên cơ sở  nào ? Nếu không thực hiện có bị xử phạt không ?

Hình thức phạt là gì ?

c) Nếu vi phạm điều 48 luật hôn nhân và gia đình thì có bị xử phạt không ? Vì sao ?

Bảng so sánh sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật

Tích hợp. (1’)  

Tích hợp thực hiện tốt luật lệ an toàn giao thông.

Tích hợp giáo dục học sinh nhận thức về ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng chống thiên tai và giữ gìn bảo vệ môi trường.

( Chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội)

 

 

 

 

4. Vai trò của pháp luật:

Pháp luật là công cụ để thực hiện quản lí nhà nước, quản lý kinh tế, văn hoá xã hội, giữ vững an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội là phương tiện phát huy quyền làm chủ của nhân dân, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, bảo đảm công bằng xã hội.

 

5. Trách nhiệm của công dân.

- Công dân có nghĩa vụ tuân theo hiến pháp, pháp luật.

- Tham gia bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội, giữ gìn bí mật quốc gia, chấp hành những nguyên tắc sinh hoạt cộng đồng.

III. Bài tập:

"  Khôn ngoan đối đáp người ngoài

  Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau "

- Dựa trên cơ sở đạo đức xã hội.

- Sẽ không bị cơ quan nhà nước xử phạt, nhưng sẽ bị dư luận xã hội lên án.

- Sẽ bị xử phạt vì đây là qui định của pháp luật .

Giáo án GDCD 8…………..…………………………………………………..Năm học 2017 – 2018


Trường THCS Liêng Trang ……………………………………………Giáo viên: Phan Văn Tân

 

 4. Củng cố. (2’)      

 Nhắc lại kiến thức

 5. Đánh giá: (2’)  

 Bảng so sánh sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật

 

 

Đạo đức

Pháp luật

Cơ sở

hình thành

Đúc kết từ thực tế cuộc sống nguyện vọng của nhân dân qua nhiều thế hệ

Do nhà nước ban hành

Hình thức thể hiện

Các câu ca dao tục ngữ, các câu châm ngôn.....

Các văn bản pháp luật như bộ luật, luật...trong đó qui định các quyền nghĩa vụ của công dân, nhiệm vụ quyền hạn của cơ quan, cán bộ, công chức nhà nước...

Biện pháp bảo đảm thực hiện

Tự giác thông qua tác động của dư luận xã hội lên án, khuyến khích, khen chê...

Bằng sự tác động của nhà nước thông qua tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục, răng đe, cưỡng chế và xử lý các hành vi vi phạm 

 

 6. Hoạt động nối tiếp. (1’)  

 + Học bài thật kỷ

 + Học ôn các bài từ học kỳ hai đến nay chuẩn bị tốt cho thi học kỳ

 7. Rút kinh nghiệm:

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Giáo án GDCD 8…………..…………………………………………………..Năm học 2017 – 2018

Hiển thị flash toàn màn hình Xem toàn màn hình

Thu nhỏ màn hình

Nguồn:

 
HƯỚNG DẪN DOWNLOAD giáo án này

Để tải về tiết 31 tuần 31 CD 8
Bước 1:Tại trang tài liệu chi tiết nslide bạn muốn tải, click vào nút Download màu xanh lá cây ở phía trên.
Bước 2: Tại liên kết tải về, bạn chọn liên kết để tải File về máy tính. Tại đây sẽ có lựa chọn tải File được lưu trên nslide.com
Bước 3: Một thông báo xuất hiện ở phía cuối trình duyệt, hỏi bạn muốn lưu . - Nếu click vào Save, file sẽ được lưu về máy (Quá trình tải file nhanh hay chậm phụ thuộc vào đường truyền internet, dung lượng file bạn muốn tải)
Có nhiều phần mềm hỗ trợ việc download file về máy tính với tốc độ tải file nhanh như: Internet Download Manager (IDM), Free Download Manager, ... Tùy vào sở thích của từng người mà người dùng chọn lựa phần mềm hỗ trợ download cho máy tính của mình

giáo án tương tự

BÀI TIẾP THEO

BÀI MỚI ĐĂNG

BÀI HAY XEM NHIỀU