TẬP ĐỌC

Ê-MI-LI,CON…

I.Mục đích yêu cầu:

  1. Đọc đúng các tên nước ngoài trong bài; đọc diễn cảm được bài thơ

2.    Hiểu ý nghĩa bài:Bài thơ ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mỹ tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược VN.

3.   Cảm phục tinh thần dũng cảm vì hoà bình của Mo-ri-xơn.

II.Đồ dùng  -Tranh minh hoạ bài học

                     -Bảng phụ ghi khổ thơ luyện đọc.

III.Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Một chuyên gia máy xúc”Trả lời câu hỏi1,2,3 sgk tr46.

NX,đánh giá,ghi điểm.

2.Bài mới:

2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bài bằng tranh minh hoạ.

      2.2.Luyện đọc:

-Gọi HS khá đọc bài.NX.

-Tổ chức cho HS đọc nối tiếp 4 khổ thơ kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk).

  • Lưu ý HS đọc đúng các tên riêng nước ngoài:Ê-mi-li,Pô-tô-mac,Giôn-xơn,Oa-sinh-tơn.

        -GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc xúc động,trầm lắng.

       2.3.Tìm hiểu bài:

Tổ  chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi trong sgk tr50.

  • GV chốt ý:Quyết định  tự thiêu,chú Mo-ri-xơn mongn muốn ngọn lủa mình đốt lên sẽ thức tỉnh mọi người,làm mọi người nhận ra sự thật về chiến tranh xâm lược phị nghĩa,tàn bạo của chinhd quyền Giôn-xơn ở VN,làm mọi người cùng nhau hợp sức ngăn chặn tội ác.

-3 HS lên bảng,đọc,trả lời câu hỏi.

-Lớp NX,bổ sung.

 

 

-HS quan sát tranh,NX.

 

-1HS khá đọc toàn bài.

-HS luyện đọc nối tiếp đoạn.

Luyện phát âm các tên riêng nước ngoài.

Đọc chú giải trong sgk.

-HS nghe,cảm nhận.

 

 

-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk,NX bổ sung,thống


     2.4.Luyện đọc diễn cảm:

-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép khổ thơ 3 hướng dẫn đọc.

-Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng  trong nhóm,thi đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá.

     3.Củng cố-Dặn dò:

  • Hệ thống bài,liên hệ rút ý nghĩa bài thơ
  • Nhận xét tiết học.
  • Dặn HS luyện đọc thuộc ở nhà,trả lời câu hỏi trong sgk.

nhất ý đúng.

 

 

 

 

 

-Học sinh luyện đọc trong nhóm.Thi đoc diễn cảm và đọc thuộc khổ thơ 3 trước lớp.Nhận xét bạn đọc.

 

 

HS nêu ý nghĩa bài thơ.