Nguyễn Thị Tường Vi - Khoa Giáo dục Tiểu học -Trường Đại học Sư phạm Huế
Giới thiệu
Giới thiệu:
Họ và tên: Trần Thị Nguyệt Lớp: Tiểu học K6 Khoa học lớp 4 Bài 15: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh Mục tiêu
Kiến thức:
- Học sinh nêu được những biểu hiện của cơ thể khi bị bệnh - Biết những việc cần làm khi biết bản thân bị bệnh Kĩ năng:
- Nói ngay với cha mẹ hoặc người lớn khi trong người khó chịu, không bình thường Thái độ:
- Tự chăm sóc, giữ gìn sức khỏe bản thân. - Khi cảm thấy bản thân bị bệnh thì báo ngay cho người lớn để kịp thời chữa trị Trò chơi
Ô chữ:
5 chữ, mỗi khi bị cảm sốt bạn hay bị điều này?
8 chữ, đây là một trong những phương pháp chữa bệnh không cần dùng thuốc trong đông y.
8 chữ, các triệu chứng đầy bụng, nôn ói, sốt, đi đại tiện nhiều lần... là triệu chứng của bệnh gì?
7 chữ, khi bị đứt tay, ta thấy hiện tượng gì?
5 chữ, đây là tên một loại củ dùng chống say tàu xe và là gia vị quen thuộc trong các món ăn hằng ngày.
3 chữ, người ta gọi bệnh này là căn bệnh thế kỉ?
6 chữ, khi bị bệnh ta thường cảm thấy thế nào?
Tình huống
Tình huống 1:
Đi học về, Mai thấy khó thở, ho nhiều. Bố mẹ đi công tác ngày kia mới về. Ở nhà chỉ có bà nhưng mắt bà đã kém. Nếu là Mai, em sẽ làm gì? Xử lí tình huống 1:
Nếu em là Mai, em sẽ gọi điện cho cô, dì, chú, bác họ hàng nếu biết số. Mai có thể chạy sang nhà hàng xóm nói cho người lớn biết tình trạng và nhờ họ giúp đỡ. Trong trường hợp hàng xóm không có người lớn ở nhà, Mai tự lên trạm y tế để bác sĩ xem xét bệnh. Tình huống 2:
Em đang chơi với em bé ở nhà. Bỗng em bé khóc ré lên, mồ hôi ra rất nhiều, người và tay chân rất nóng. Bố mẹ đi làm chưa về, nếu là em lúc đó em sẽ làm gì? Xử lí tình huống 2:
Đầu tiên, em dỗ cho em bé nín, sau đó em gọi điện cho bố mẹ và làm theo hướng dẫn của bố mẹ. Nếu không gọi được cho bố mẹ, em có thể gọi cho họ hàng, người thân để nhờ giúp đỡ. Em cũng có thể sang nhà hàng xóm, tìm người lớn nhờ họ giúp đỡ. Kết thúc
Kết thúc:
Cảm ơn cô đã theo dõi Chúc cô cùng gia đình sức khỏe, hạnh phúc.
nguon VI OLET