TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG
Em hãy cho biết tên câu truyện cổ tích có chứa các câu sau:
Thị ơi thị rụng bị bà
Thị thơm bà ngửi chứ bà không ăn
Truyện: Tấm Cám
Dọc bằng đòn gánh
Củ bằng bình vôi
Ai mua hành tôi
Thì thương tôi với
Truyện: Ai mua hành tôi
Ăn một quả khế
Trả một cục vàng
May túi ba gang
Mang đi mà đựng
Truyện: Ăn khế trả vàng (Cây khế)
Vừng ơi mở ra
Truyện: Alibaba và 40 tên cướp
Khắc xuất, Khắc nhập
Truyện: Cây tre trăm đốt
Các con ngoan ngoãn
Mau mở cửa ra
Mẹ đã về nhà
Cho các con bú
Truyện: Dê con nghe lời mẹ
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
3. TRƯNG BÀY VÀ GIỚI THIỆU SẢN PHẨM
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
3. TRƯNG BÀY VÀ GIỚI THIỆU SẢN PHẨM
TRƯNG BÀY
GIỚI THIỆU SẢN PHẨM
- MỘT SỐ HÌNH THỨC TRƯNG BÀY:
+ Sắp xếp sách trên kệ
+ Trưng bày một gian sách trong nhà sách, phố sách
+ Xếp sách nghệ thuật trong ngày hội đọc sách
….
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
3. TRƯNG BÀY VÀ GIỚI THIỆU SẢN PHẨM
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
3. TRƯNG BÀY VÀ GIỚI THIỆU SẢN PHẨM
TRƯNG BÀY
+ Lớp học sẽ như 1 phố sách thu nhỏ, mỗi nhóm sẽ là một gian hàng nhỏ trưng bày truyện cổ tích;
+ Mỗi nhóm sẽ trưng bày sản phẩm của nhóm mình tại vị trí của nhóm sao cho đẹp mắt;
+ Thời gian sắp xếp trưng bày của các nhóm là 5 phút.
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
3. TRƯNG BÀY VÀ GIỚI THIỆU SẢN PHẨM
TRƯNG BÀY
GIỚI THIỆU SẢN PHẨM
+ Mỗi nhóm cử 1 bạn thuyết trình giới thiệu, chia sẻ sản phẩm của nhóm mình;
+ Các nhóm khác sẽ tham quan gian hàng, quan sát, lắng nghe.
+ Các nhóm nhận xét, góp ý cho nhóm bạn về: Sản phẩm, cách trưng bày, cách giới thiệu.
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG NHẤT:
Tranh minh họa là tranh…..
vẽ theo nội dung của câu chuyện. Góp phần thể hiện rõ nội dung, làm cho truyện hấp dẫn hơn.
vẽ theo một chủ đề có sẵn.
góp phần thể hiện rõ nội dung, làm cho truyện hấp dẫn hơn.
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG NHẤT:
Tranh minh họa là tranh…..
vẽ theo nội dung của câu chuyện. Góp phần thể hiện rõ nội dung, làm cho truyện hấp dẫn hơn.
vẽ theo một chủ đề có sẵn.
góp phần thể hiện rõ nội dung, làm cho truyện hấp dẫn hơn.
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG NHẤT:
Đặc điểm của tranh minh họa
Đường nét, hình vẽ, màu sắc của tranh minh họa thường mang tính trang trí và hiện thực.
Đường nét, hình vẽ, màu sắc của tranh minh họa thường mang tính trang trí.
Đường nét, hình vẽ, màu sắc của tranh minh họa thường mang tính trang trí và tượng trưng.
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG NHẤT:
Đặc điểm của tranh minh họa
Đường nét, hình vẽ, màu sắc của tranh minh họa thường mang tính trang trí và hiện thực.
Đường nét, hình vẽ, màu sắc của tranh minh họa thường mang tính trang trí.
Đường nét, hình vẽ, màu sắc của tranh minh họa thường mang tính trang trí và tượng trưng.
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG NHẤT:
Bìa truyện giúp …. Là .…của quyển truyện, phản ánh khái quát nội dung bên trong.
Thông tin trên bìa truyện gồm có: …., tên tác giả, nhà xuất bản và.…khái quát nội dung.
Bìa truyện cổ tích cần…., hình ảnh, màu sắc…., phù hợp với….để….
bảo vệ quyển truyện – gương mặt – tên truyện – hình ảnh minh họa – trình bày đẹp – hấp dẫn – nội dung – thu hút người đọc.
bảo vệ – gương mặt – tên tác giả – hình ảnh minh họa – trình bày đẹp – hấp dẫn – nội dung – thu hút người đọc.
bảo vệ quyển truyện – gương mặt – tên truyện – hình ảnh minh họa – trình bày đẹp – hấp dẫn – hình thức – thu hút người đọc.
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
TRÒ CHƠI: Ai nhanh hơn!
TÌM TÊN CÁC CÂU CHUYỆN CỔ TÍCH TRONG ĐOẠN VĂN NGẮN SAU:
Một hôm, cô bé quàng khăn đỏ đem bánh đến cho bà. Trên đường cô gặp ba chú lợn con cũng vào rừng bắt đầu cuộc sống tự lập, cô chúc chúng may mắn rồi tiếp tục đi. Tiếp đến, cô nhìn thấy Rùa và Thỏ đang chạy thi, nhưng cô không ở lại cổ vũ cho hai bạn mà đi vào rừng hái hoa. Cô bé hái được rất nhiều hoa, có hoa hồng, hoa mào gà, và cô thích nhất là bông hoa cúc trắng. Cô bé quên mất lời mẹ dặn cho đến khi gặp dê đen và dê trắng đang tranh nhau qua một chiếc cầu. Nghe chúng cãi nhau cô bé giật mình nhớ ra mình cần đến nhà bà và nhanh chóng tiếp tục lên đường…
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
TRÒ CHƠI: Ai nhanh hơn!
TÌM TÊN CÁC CÂU CHUYỆN CỔ TÍCH TRONG ĐOẠN VĂN NGẮN SAU:
Một hôm, cô bé quàng khăn đỏ đem bánh đến cho bà. Trên đường cô gặp ba chú lợn con cũng vào rừng bắt đầu cuộc sống tự lập, cô chúc chúng may mắn rồi tiếp tục đi. Tiếp đến, cô nhìn thấy Rùa và Thỏ đang chạy thi, nhưng cô không ở lại cổ vũ cho hai bạn mà đi vào rừng hái hoa. Cô bé hái được rất nhiều hoa, có hoa hồng, hoa mào gà, và cô thích nhất là bông hoa cúc trắng. Cô bé quên mất lời mẹ dặn cho đến khi gặp dê đen và dê trắng đang tranh nhau qua một chiếc cầu. Nghe chúng cãi nhau cô bé giật mình nhớ ra mình cần đến nhà bà và nhanh chóng tiếp tục lên đường…
CHỦ ĐỀ 4: THẾ GIỚI CỔ TÍCH (Tiết 4)
Câu hỏi: SAU KHI HỌC XONG CHỦ ĐỀ NÀY, NGOÀI TRÌNH BÀY BÌA TRUYỆN VÀ MINH HỌA TRUYỆN CỔ TÍCH EM CÓ THỂ VẬN DỤNG NHƯ THẾ NÀO TRONG HỌC TẬP, TRONG CUỘC SỐNG ?
Trả lời:
- Minh họa các tác phẩm văn học, các câu chuyện lịch sử, các câu chuyện trong môn Giáo dục công dân, trang trí bìa cho sổ tay…
- Sử dụng các chất liệu khác để trang trí. Sử dụng các phần mềm đồ họa để vẽ minh họa, trang trí bìa…
DẶN DÒ
Trả lời:
Tìm hiểu qua nội dung bài sau:
Chủ đề 5. SƠ LƯỢC MỸ THUẬT VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 – 1975
- Chuẩn bị đồ dùng, tư liệu cần thiết cho tiết học.
Chủ đề 5. SƠ LƯỢC MỸ THUẬT VIỆT NAM
GIAI ĐOẠN 1954 – 1975
nguon VI OLET
