CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP
1. Đặc điểm di truyền của tính trạng do gen nằm trên NST X và Y?
Kiểm tra bài cũ
2. Kết quả lai thuận nghịch khác nhau và con luôn có kiểu hình giống mẹ thì gen quy định tính trạng đó
A. nằm trên nhiễm sắc thể giới tính Y.
B. nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X
C. nằm trên nhiễm sắc thể thường.
D. nằm ở ngoài nhân.
Tại sao các nhà khoa học lại khuyên nông dân không nên chỉ trồng 1 giống duy nhất (cho dù giống đó có năng suất cao) trên 1 diện tích rộng trong cùng 1 vụ ?
ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG
LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN
Bài 13
NỘI DUNG BÀI HỌC
1. MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG
2. SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA KIỂU GEN VÀ MÔI TRƯỜNG
3. MỨC PHẢN ỨNG CỦA KIỂU GEN
1. MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG
a.Gen
(ADN )
b.mARN
d.Pôlipeptit
e.Prôtêin
c.tính trạng
PM
DM
MT
MT
MT
MT
Himalaya sp
Tại sao các tế bào của cùng một cơ thể, có cùng một kiểu gen lại biểu hiện ra những kiểu hình khác nhau ở các bộ phận cơ thể khác nhau?
Nhận xét sự biểu hiện màu sắc lông ở các bộ phận cơ thể của thỏ Himalaya sp?
2. SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA KIỂU GEN VÀ MÔI TRƯỜNG
Tai, bàn chân, đuôi, mõm  lông đen
Cạo lông trắng trên lưng + buộc đá lạnh
KQ : Ở lưng lông mọc có màu đen
Tổng hợp Melanin  Lông đen
Không tổng hợp Melanin  Lông trắng
Thí nghiệm chứng minh
1 KG hoa cẩm tú cầu
pH > 7
pH = 7
pH < 7
Rút ra nhận xét, giải thích sự hình thành màu sắc ở hoa cẩm tú cầu?
Gen lặn gây bệnh phêninkêtô niệu
(do rối loạn chuyển hóa pheninalanin)
Bệnh
Không bệnh
Phát hiện sớm, cho trẻ ăn kiêng
Không phát hiện sớm & chữa trị kịp thời
Em có biết
Loại thức ăn nào tốt cho bệnh nhân pheninketo niệu
Qua 3 ví dụ trên, hãy rút ra nhận xét mối quan hệ giữa kiểu gen và môi trường?
…………………. là kết quả tương tác giữa………… và

…………… cụ thể
Kiểu hình cụ thể
Kiểu gen
môi trường
LIÊN HỆ THỰC TẾ
Nhà trường
Phát triển năng lực HS
1 Học sinh
Gia đình- Xã hội
Chăm sóc tốt
Năng suất cao
1 sinh vật
1 con tắc kè bông (1 KG)
Cành cây khô
Cành lá xanh
MT đa sắc
3. MỨC PHẢN ỨNG CỦA KIỂU GEN
Mức
Phản
Ứng
1 KG hoa cẩm tú cầu
pH > 7
pH = 7
pH < 7
Xét gen quy định trọng lượng ở gà
Gà tàu
2.5kg
Nuôi tốt
2.0kg
Nuôi bình thường
1.5kg
Nuôi không tốt
Gà tre
1.5kg
Nuôi tốt
1.0kg
Nuôi bình thường
0.5kg
Nuôi không tốt
Giải thích tại sao cùng một chế độ chăm sóc như nhau (cùng môi trường) nhưng trọng lượng 2 giống gà lại khác nhau?
Mức phản ứng do yếu tố nào quy định?
Xác định mức phản ứng của gen quy định trọng lượng gà tàu và gà tre?
THẢO LUẬN NHÓM (2’)
Độ cao so với mặt nước biển (m)
Độ cao so với mặt nước biển (m)
50
1400
3050
30
1400
3050
0
0
Mức phản ứng của 2 KG khác nhau (a và b) của loài cỏ thi (Achillea millefolium) với độ cao so với mặt nước biển.
-
-
-
-
-
-
-
50
-
-
-
Chiều cao cây (cm)
30
Chiều cao cây (cm)
KG a
KG b
KH
Xét gen quy định màu sắc lông ở gà
Gà tàu
2.5kg
Nuôi tốt
2.0kg
Nuôi bình thường
1.5kg
Nuôi không tốt
Gà tre
1.5kg
Nuôi tốt
1.0kg
Nuôi bình thường
0.5kg
Nuôi không tốt
Lông vàng
Lông đen
Giống lúa OM3536 (KG)
A
Chăm sóc tốt (MT1)
NS 7,5 tấn/ha (KH1)
B
Chăm sóc bình thường (MT2)
NS 6,5 tấn/ha (KH2)
C
Chăm sóc kém (MT3)
NS 5 tấn/ha (KH3)
Mối quan hệ giữa giống, kĩ thuật canh tác và năng suất?
Giống
Năng suất
Kĩ thuật canh tác
+ Giống tốt, biện pháp KT tốt  năng suất……….
+ Giống tốt, biện pháp KT không tốt  năng suất…….
+ Giống xấu, biện pháp KT tốt  năng suất…… (giới hạn nhất định)
a
b
c
Em hãy đề xuất phương pháp để xác định mức phản ứng của một KG?
(ví dụ: cây mận An Phước)
lá dạng bản rộng
lá dạng mũi mác
lá dạng bản dài
Hãy nhận xét hình dạng lá cây rau mác ở 3 loại môi trường khác nhau?
MT1:
MT2:
MT3:
Mùa đông
Mùa hè
1 con gấu Bắc cực (1KG)
Thế nào là mềm dẻo về kiểu hình?
1. Mức độ mềm dẻo KH có được do đâu?
2. Ý nghĩa của thường biến đối với sinh vật?
3. Mức độ mềm dẻo KH phụ thuộc vào yếu tố nào?
Thảo luận nhóm (1 phút 30)
Con người có thể vận dụng khả năng mềm dẻo về KH của vật nuôi, cây trồng trong sản xuất chăn nuôi như thế nào?
Nói: Cô ấy được mẹ truyền cho tính trạng “ má lúm đồng tiền”có chính xác không? Nếu cần thì phải sửa lại câu nói này như thế nào?
Nói như vậy không hoàn toàn chính xác.
Mẹ chỉ truyền cho con thông tin quy định
việc hình thành tính trạng “má lúm đồng tiền”
dưới dạng trình tự các nuclêôtit xác định (alen)
mà không truyền cho con tính trạng có sẵn.
Một số bà con nông dân mua hạt ngô lai có năng suất cao về trồng nhưng cây ngô lại không cho hạt. Giả sử công ty giống đã cung cấp hạt giống đúng tiêu chuẩn. Hãy giải thích nguyên nhân dẫn đến tình trạng cây ngô không cho hạt trong trường hợp trên?
Mỗi giống cây đều cần một loạt các điều kiện
môi trường thích hợp. Giống cây ngô không cho
hạt có thể do chúng được gieo trồng trong điều
kiện thời tiết không thích hợp.
Câu 1: Màu lông ở thỏ Himalaya được hình thành phụ thuộc vào yếu tố nào?
Câu hỏi trắc nghiệm
B. Độ ẩm môi trường.
A. Chế độ ánh sáng.
C. Nhiệt độ môi trường.
D. Chế độ dinh dưỡng.
S
S
Đ
S
Câu 2: Điều nào sau đây không đúng về mức phản ứng?
Câu hỏi trắc nghiệm
B. Mức phản ứng không được di truyền.
A. Mức phản ứng là tập hợp các KH của một KG tương ứng với các điều kiện MT khác nhau.
C. Tính trạng chất lượng có mức phản ứng hẹp.
D. Tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng.
S
Đ
Đ
Đ
Dặn Dò:
Học thuộc bài, trả lời các câu hỏi SGK.
2. Đọc bài EM CÓ BIẾT: Tại sao cần phải quan tâm đặc biệt đến các bà mẹ khi mang thai?
3. Chuẩn bị Bài 15.
nguon VI OLET