TRƯỜNG TIỂU HỌC SÔNG NHẠN
HUYỆN CẨM MỸ – TỈNH ĐỒNG NAI
Người thực hiện: Đinh Quốc Nguyễn
KỂ CHUYỆN
ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC

TRƯỜNG TIỂU HỌC SÔNG NHẠN
HUYỆN CẨM MỸ – TỈNH ĐỒNG NAI
Người thực hiện: Đinh Quốc Nguyễn
CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN
Kể chuyện
Thứ tư, ngày 13 tháng 11 năm 2019
KIỂM TRA BÀI CŨ.
* Kể lại câu chuyện: Người đi săn và con nai
Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.
Gợi ý
1.Nội dung
a) Đọc lại đoạn văn ở bài tập 1, tiết Luyện từ và câu (tuần 12) để nắm được các yếu tố tạo thành môi trường.
Đề bài:
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
b) Nhớ lại những truyện đã học về bảo vệ cây cối, loài vật, chống thiên tai để hiểu nội dung bảo vệ môi trường: Chim sơn ca và bông cúc trắng, Chiếc rễ đa tròn (Tiếng Việt 2, tập hai) ; Người đi săn và con vượn, Cóc kiện trời (Tiếng Việt 3, tập hai).
Kể chuyện
Thứ tư, ngày 13 tháng 11 năm 2019
Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.
Gợi ý:
2.Giới thiệu tên truyện và kể lại nội dung truyện đã đọc.
- Mở đầu câu chuyện.
- Diễn biến câu chuyện. (Kể rõ trình tự các sự kiện xảy ra, hành động của nhân vật trong truyện ; chú ý nhấn mạnh những chi tiết liên quan đến việc bảo vệ môi trường.
Đề bài:
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ tư, ngày 13 tháng 11 năm 2019
Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.
Gợi ý:
3.Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện (giúp em nhận thức được điều gì về nhiệm vụ bảo vệ môi trường).
Đề bài:
- Giới thiệu câu chuyện kể
- Kể cho nhau nghe
- Kể cho cả lớp nghe
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ tư, ngày 13 tháng 11 năm 2019
Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.
Gợi ý:
3.Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện (giúp em nhận thức được điều gì về nhiệm vụ bảo vệ môi trường).
Đề bài:
Nhận xét, bình chọn
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ tư, ngày 13 tháng 11 năm 2019
CHÀO CÁC EM !
nguon VI OLET