Tuần 2. Nghe-viết: Lương Ngọc Quyến

Chính tả
Lương Ngọc Quyến.
Lương Ngọc Quyến

Lương Ngọc Quyến là con trai nhà yêu nước Lương Văn Can. Nuôi ý chí khôi phục non sông, ông tìm đường sang Nhật Bản học quân sự, rồi qua Trung Quốc mưu tập hợp lực lượng chống thực dân Pháp. Ông bị giặc bắt đưa về nước. Chúng khoét bàn chân ông, luồn dây thép buộc chân vào xích sắt. Ngày 30-8-1917, cuộc khởi nghĩa Thái Nguyên do Đội Cấn lãnh đạo bùng nổ. Lương Ngọc Quyến được giải thoát và tham gia chỉ huy nghĩa quân. Ông hi sinh, nhưng tấm lòng trung với nước của ông còn sáng mãi.
Theo LƯƠNG QUÂN
Lương Ngọc Quyến sinh năm 1885, mất năm 1917.
Ông là con trai của nhà yêu nước Lương Văn Can.
Ông tham gia cách mạng và bị giặc bắt giam.
Ngày 30/8/1917, ông được giải thoát và tham gia chỉ huy nghĩa quân ở Thái Nguyên.
Trình bày hiểu biết của em
về Lương Ngọc Quyến?
Lương Ngọc Quyến
Lương Văn Can
trung
chung
- Chữ viết hoa:
Lương Ngọc Quyến, Lương Văn Can, Trung Quốc, Pháp, Thái Nguyên, Đội Cấn
- Chữ khó viết:
khoét, xích sắt, ngày 30-8-1917

- Chữ phân biệt:
VD1: trung thu, tập trung, trung thành, trung chuyển, trung bình,..
VD2: chung cư, chung kết, chung chung, nói chung, chung vốn,…
Bài tập
a.Trạng Nguyên trẻ tuổi nhất của nước ta là ông Nguyễn Hiền, đỗ đầu khoa thi năm 1247, lúc vừa 13 tuổi.
b. Làng có nhiều tiến sĩ nhất nước là làng Mộ Trạch, xã Tân Hồng, huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương: 36 tiến sĩ
a. Trạng – ang Nguyên – uyên Nguyễn – uyên Hiền – iên khoa – oa thi - i
b. làng – ang Mộ - ô Trạch – ach huyện – uyên Bình – inh Giang - ang
* Bài 2: Ghi lại phần vần của những tiếng in đậm trong các câu sau:
Nêu mô hình cấu tạo tiếng?
Trình bày cấu tạo của vần?
Cấu tạo tiếng bao gồm:
âm đầu- vần- dấu thanh
Cấu tạo vần gồm các bộ phận:
Âm đầu- âm chính- âm cuối
Bài 3 : Ghép vần của từng tiếng vừa tìm được vào mô hình cấu tạo dưới đây:
Phần vần của tất cả các tiếng đều có âm chính. Ngoài âm chính một số vần còn có âm cuối và âm đệm được ghi bằng ba chữ cái u, o, i. Có vần có đủ cả âm đệm, âm chính và âm cuối
NHẬN XÉT:
Củng cố - Dặn dò
Ôn tập: Ôn lại cấu tạo tiếng và vần.
Chuẩn bị bài: Nhớ – viết: Thư gửi các học sinh