Phân môn: Chính tả
Lớp 5A1
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯỜNG LONG A1
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Tìm tiếng có chứa iê và ia
Sớm thăm tối viếng.
Trọng nghĩa khinh tài.
Ở hiền gặp lành.
Em hãy nêu cách ghi dấu thanh ở các tiếng có chứa iê và ia :
Tiếng viếng, hiền có âm cuối dấu thanh được đặt ở chữ cái thứ hai của nguyên âm đôi
- Tiếng nghĩa không có âm cuối dấu thanh được đặt ở chữ cái thứ hai của nguyên âm đôi
Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy.Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu.
Chính tả
Nghe –viết: Kì diệu rừng xanh
1/Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?
Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu,rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu.
Luyện viết từ khó
Học sinh viết chính tả
Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu,rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu.
Bài tập 2: Tìm trong đoạn tả cảnh rừng khuya dưới đây những tiếng có chứa yê hoặc ya :
Chúng tôi mải miết đi nhưng chưa kịp qua hết cánh rừng thì mặt trời đã xuống khuất. Màn đêm dần bao trùm mỗi lúc một dày đặc trên những ngọn cây. Gió bắt đầu nổi lên. Rừng khuya xào xạc như thì thào kể những truyền thuyết tự ngàn xưa. Tôi cố căng mắt nhìn xuyên qua màn đêm thăm thẳm với hi vọng tìm thấy một đốm lửa báo hiệu có một bản làng bình yên phía xa đang chờ đón.
Bài tập 3: Tìm tiếng có vần uyên thích hợp thích hợp với mỗi ô trống dưới đây:
Chỉ có mới hiểu
Biển mênh mông nhường nào
Chỉ có biển mới biết
đi đâu về đâu.
XUÂN QUỲNH
Lích cha lích chích vành
Mổ từng hạt nắng đọng nguyên sắc vàng.
BẾ KIẾN QUỐC
Bài tập 3: Tìm tiếng có vần uyên thích hợp thích hợp với mỗi ô trống dưới đây:
Chỉ có thuyền mới hiểu
Biển mênh mông nhường nào
Chỉ có biển mới biết
Thuyền đi đâu về đâu.
XUÂN QUỲNH
Lích cha lích chích vành khuyên
Mổ từng hạt nắng đọng nguyên sắc vàng.
BẾ KIẾN QUỐC
Bài tập 4: Tìm tiếng trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống để gọi tên các loài chim trong những tranh dưới đây:
(yến, yểng, quyên)
Bài tập 4: Tìm tiếng trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống để gọi tên các loài chim trong những tranh dưới đây: ( yến, yểng, quyên)
yểng
hải yến
đỗ quyên
Yểng: loài chim cùng họ với sáo,lông đen,sau mắt có hai mẫu thịt màu vàng,có thể bắt chước tiếng người
Hải yến: loài chim biển,cỡ nhỏ,cùng họ với én,cánh dài và nhọn,làm tổ bằng nước bọt ở vách đá cao;tổ yến là một loại thức ăn quý hiếm
Đỗ quyên(chim cuốc): loài chim nhỏ,hơi giống gà ,sống ở bờ bụi,gần nước,có tiếng kêu “cuốc,cuốc”,lủi trốn rất nhanh.
Kính chào quí thầy cô
nguon VI OLET
