SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ THI THAM KHẢO 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: HÓA HỌC LỚP 10 (Ban cơ bản C, D) Thời gian làm bài: 45 phút Thời gian nộp bài: 5 phút
(Cho NTK các nguyên tố: S=32, O=16, H=1, Fe=56, Cu=64, Na=23)
Câu 1: (2 điểm) Viết các phương trình hóa học hoàn thành chuỗi phản ứng sau (ghi rõ điều kiện phản ứng, nếu có)

Câu 2: (1,5 điểm) Viết phương trình phản ứng:
a) Chứng minh SO2 có tính oxi hóa và tính khử.
b) Chứng minh H2S bị oxi hóa chậm trong không khí.
Câu 3: (1 điểm) Viết phương trình phản ứng trong các trường hợp sau:
a) Cho C tác dụng với H2SO4 đặc nóng.
b) Cho Mg tác dụng với H2SO4 đặc nóng, thấy có xuất hiện khí mùi trứng thối.
Câu 4: (1 điểm) Hãy nhận biết các dung dịch mất nhãn sau: K2SO3, K2CO3, BaCl2, KCl
Câu 5: (1 điểm) Từ Fe, NaCl, nước, không khí, chất xúc tác có đủ, điều kiện có đủ, viết các phương trình hóa học điều chế Fe(OH)3.
Câu 6: (1 điểm) Cho thí nghiệm như hình vẽ:
a) Nếu khí Y là oxi thì chất rắn X là chất gì?
b) Viết phương trình hóa học của phản ứng xảy ra?
Câu 7: (1 điểm) Sục 4,48 lít khí SO2 (đktc) vào 250ml dung dịch NaOH 1M. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Tính khối lượng muối tạo thành sau phản ứng.
Câu 8: (1,5 điểm) Hòa tan 24 gam hỗn hợp A gồm Fe và CuO vào 375ml dung dịch H2SO4 loãng 1M thu. Phản ứng vừa đủ thu được dung dịch B.
a) Tính % khối lượng Fe trong A.
b) Nếu cho ½ hỗn hợp A tác dụng với H2SO4 đặc nóng dư thì thu được bao nhiêu lít khí SO2 ở 1,2 atm và 54,60C?
---HẾT---
Thí sinh không được sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn. Giám thị không giải thích gì thêm.
nguon VI OLET