Số: 2101/SGD&ĐT-GDTH
Thời gian ký: 14/09/2021 08:11:49 +07:00
Phụ lục 2.
HƯỚNG DẪNĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠYHỌC ĐỐI VỚI LỚP 3, LỚP 4 VÀ LỚP 5
(Kèm theo Côngvănsố /SGD&ĐT-GDTH ngày tháng 9 năm 2021 của SởGD&ĐT)
MÔN TIẾNG VIỆT
Tuần
Tên bài học
Hướng dẫn thực hiện nội dung dạy học trong điều kiện ứng phó với dịch Covid-19
1, 2
Tập đọc: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (tuần 1)
Giảm ý 2 - câu hỏi 4
Chính tả: Nghe - viết (Dế Mèn bênh vực kẻ yếu)
Ghép nội dung 2 tiết chính tả (tuần 1, 2) thành 1 tiết: GV tổ chức dạy học nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS tự viết chính tả đoạn bài ởnhà.
Chính tả: Nghe - viết (Mười năm cõng bạn)
Tập đọc: Mẹ ốm
HS tự học thuộc lòng ở nhà.
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Nhân hậu – Đoàn kết
Giảm bài tập 4
Tập đọc: Truyện cổ nước mình
HS tự học thuộc lòng ở nhà.
Kể chuyện: Sự tích Hồ Ba Bể
Chủ điểm «Thương người như thể thương thân» (tuần 1, 2, 3), GV lựa chọn tổ chức cho HS thực hành 01 bài kể chuyện.
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
3, 4
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Chính tả: Nghe - viết (Cháu nghe câu chuyện của bà)
Ghép nội dung 2 tiết chính tả (tuần 3, 4) thành 1 tiết: GV tổ chức dạy học nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS tự viết chính tả đoạn bài ởnhà.
Chính tả: Nhớ - viết (Truyện cổ nước mình)
Tập đọc: Tre Việt Nam
HS tự học thuộc lòng ở nhà.
Luyện từ và câu: Luyện tập về từ ghép và từ láy
Bài tập 2: chỉ yêu cầu HS tìm 3 từ ghép có nghĩa tổng hợp, 3 từ ghép có nghĩa phânloại.
Kể chuyện: Một nhà thơ chân chính
Chủ điểm «Măng mọc thẳng» (tuần 4, 5, 6), GV lựa chọn tổ chức cho HS thực hành 01 bài kểchuyện.
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
5, 6
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Chính tả: Nghe - viết (Những hạt thóc giống)
Ghép nội dung 2 tiết chính tả (tuần 5, 6) thành 1 tiết: GV
Chính tả: Nghe - viết (Người viết truyện thật thà)
tổ chức dạy học nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS tự viết chính tả đoạn bài ởnhà.
Tập đọc: Gà Trống và Cáo
HS tự học thuộc lòng ở nhà.
Luyện từ và câu: Danh từ
Không học danh từ chỉ khái niệm, chỉ đơnvị.
Chỉ làm bài tập 1, 2 ở phần Nhận xét nhưng giảm bớt yêu cầu tìm danh từ chỉ khái niệm, chỉ đơnvị.
7, 8,
9
Tập đọc: Nếu chúng mình có phép lạ
HS tự học thuộc lòng ở nhà.
Chính tả: Nhớ - viết (Gà Trống và Cáo)
Ghép nội dung 2 tiết chính tả (tuần 7, 8) thành 1 tiết: GV tổ chức dạy học nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS tự viết chính tả đoạn bài ởnhà.
Chính tả: Nghe - viết (Trung thu độc lập)
Tập đọc: Ở Vương quốc Tương Lai
Giảm câu hỏi 3, câu hỏi 4.
Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện (tuần 8 - tiết 1)
Giảm bài tập 1, 2.
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Ước mơ
Giảm bài tập 5.
Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện (tuần 9)
Không dạy bài này.
Kể chuyện: Lời ước dưới trăng
Chủ điểm «Trên đôi cánh ước mơ» (tuần 7, 8, 9), GV lựa chọn tổ chức cho HS thực hành 01 bài kể chuyện.
Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
11,
12
Chính tả: Nhớ - viết (Nếu chúng mình có phép lạ)
Ghép nội dung 2 tiết chính tả (tuần 11, 12) thành 1 tiết: GV tổ chức dạy học nội dung chính tả
nguon VI OLET
