am nhac 5 tiet 19

Tg

Hoạt Động Của Giáo Viên

HĐ Của Học Sinh

2’

3’

25’

1.Bước 1: Ổn định lớp:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm diện sĩ số.

2.Bước 2: Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 5 HS hát lại bài hát Ước mơ

- Nhận xét, động viên  

3. Bước 3: Giảng bài mới:

- Giới thiệu bài

- Ghi bảng

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .

* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Hát Mừng

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.

-  Ổn định lớp

- Báo cáo

-Trình bày trước lớp

-Nhận xét

-Lắng nghe

-Ghi bài

- HS lắng nghe.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

+ Hát đồng thanh

+ Hát theo dãy

+ Hát cá nhân.

- HS nhận xét.

- HS chú ý.

5’

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo phách của bài .

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời do ai viết

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát

4.Bước 4: Củng cố- dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

- HS trả lời.

+ Bài :Hát Mừng

+ Dân Ca Hrê

+ Lời : Lê Hoàn Tùng

- HS nhận xét

- HS thực hiện

- HS chú ý.

-HS ghi nhớ.