Bài 13. Nuôi dưỡng gà

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Kiểm tra bài cũ: (2’)

- GV gọi HS nêu lại ghi nhớ bài học trước.

2. Bài mới: Nuôi dưỡng gà.

-  Giới thiệu bài, ghi đề:

- Nêu mục đích, yêu cầu cần đạt của tiết học.2’

HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung: 7’

- Nêu khái niệm và ví dụ minh hoạ.

- Gọi HS tóm tắt lại nội dung bài

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS nuôi dưỡng gà: 15’

* Cách cho gà ăn.

- Đặt câu hỏi thảo luận.

- Nhận xét, kết luận.

* Cách cho gà uống.

- Nêu câu hỏi thảo luận.

- Nhận xét, kết luận.

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành: 6’

- Cho học sinh làm bài tập câu hỏi gợi ý SGK. Yêu cầu HS thảo luận theo cặp trả lời câu hỏi

- Nhận xét, kết luận. Tuyên dương HS có ý thức xây dụng bài.

3. Củng cố, dặn dò: 3’

- 2 học sinh nêu

- Nghe, nhắc lại.

- Tìm hiểu mục đích, ý nghĩa của việc nuôi dưỡng gà.

- Đọc mục 1 SGK.

- Tóm tắt lại nội dung bài.

- Tìm hiểu cách cho gà ăn, uống.

- Đọc mục 2a SGK.

- Trả lời câu hỏi của giáo viên.

- Nhận xét, bổ sung.

- Đọc mục 2b.

- Trả lời câu hỏi.

- Nhận xét.

- Đánh giá kết quả học tập.

- HS thảo luận cặp đôi. Phát biểu ý kiến. Cả lớp nhận xét, bổ sung.

- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ.

- Nhận xét tiết học.

- Dặn dò học sinh tự chuẩn bị tiết sau: “ Chăm sóc gà”

- GV nhận xét tiết học.

- HS chú ý lắng nghe

- HS chú ý lắng nghe

- HS chú ý lắng nghe