-
Khởi động.( 3 phút)
- GV cho HS giải câu đố:
Không mắt, không mũi,không tai
Hễ đâu có mặt, ai ai cũng nhìn!
Chẳng nói mà ai cũng tin
Sáng, chiều, sớm, muộn, cứ nhìn biết ngay.
Là cái gì?
- Gọi 1 HS trả lời câu đố.
- Nhận xét, tuyên duyên HS.
-
Kiểm tra đồ dùng. ( 2 phút)
- Yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra đồ dùng của các bạn trong tổ mình.
-
Bài mới. (Tiết 1).
a) Giới thiệu bài.( 3 phút)
- GV cho HS quan sát đồng hồ mẫu.
- Hỏi HS: Lớp mình có muốn làm được đồng hồ đẹp như của cô không?
“ Hôm nay cô sẽ hướng dẫn lớp mình làm đồng hồ đeo tay bằng giấy”
b) Các hoạt động.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu.( 7 phút)
- GV giới thiệu các mẫu đồng hồ đeo tay.
- Cho HS quan sát mẫu đồng hồ đeo tay đã gấp sẵn.
- Đặt câu hỏi:
Nêu các bộ phận của đồng hồ?
- Màu sắc của mẫu đồng hồ?
- Ngoài giấy thủ công, ta còn có thể sử dụng các vật liệu khác để làm đồng hồ: lá chuối, lá dừa…để làm đồng hồ đeo tay
- Mời bạn HS có mang theo đồng hồ lên lớp để mô tả bộ phận đồng hồ
- Cho HS quan sát đồng hồ giấy, nêu lại bộ phận đồng hồ, mời HS nhắc lại các bộ phận
- Kết luận: Đồng hồ có 3 phần đó là: Mặt đồng hồ, dây đeo đai cài dây đồng hồ.
HĐ2: GV hướng dẫn làm đồng hồ.( 20 phút)
- GV hỏi làm đồng hồ đeo tay gồm mấy bước?
- GV nêu quy trình làm đồng hồ và cho HS quan sát các nan giấy.
Bước 1: Cát thành các nan giấy.
- Cắt một nan giấy màu nhạt dài 24 ô, rộng 3 ô để làm mặt đồng.
- Cắt hai nan giấy dài 19 ô, rộng gần 3 ô sau đó nối lại với nhau (mối nối 1 ô) và cắt vát hai đầu nan để làm dây đồng hồ.
- Cắt một nan dài 8 ô, rộng 1 ô để làm dây hồ.
Bước 2: Làm mặt đồng hồ.
- Gấp một đầu nan giấy làm mặt đồng hồ 3 ô.
- Gấp tiếp như hình 2 cho hết nan giấy được hình 3.
Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ.
- Gài 1 đầu nan giấy làm dây đeo vào khe của các nếp gấp mặt đồng hồ.
- Gấp nan này đè lên nếp gấp cuối của mặt đồng hồ rồi luồn đầu nan quan một khe khác ở phía trên vừa gài. Kéo đầu nan nếp gấp khít chặt để mặt đồng hồ và dây đeo.
- Dán nối hai đầu của nan giấy dài 8 ô, rộng 1 ô làm đai để giữ dây đồng hồ( mép dán chông lên nhau 1,5 ô)
Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ.
- GV hướng dẫn lấy 4 điểm chính để ghi số: 12-3-6-9 và các kim chỉ giờ, chỉ phút.
Vẽ kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút.
- Gài dây đeo vào mặt đồng hồ, gài đầu dây thừa qua đai, ta được chiếc đồng hồ đeo tay hoàn chỉnh.
- Yêu cầu HS làm theo nhóm đôi.( 5 phút)
- GV quan sát giúp đỡ HS
- Chọn 1 số sản phẩm để nhận xét, rút kinh nghiệm.
4. Củng cố, dặn dò. ( 3 phút)
- Gọi 1 HS nêu các bước làm đồng hồ đeo tay.
- Dặn HS về làm đồng hồ cho đẹp hơn để học tiết sau.
|
