TUẦN 32           Bài 32:   TẬP VẼ QUẢ HOẶC LỌ HOA

 

I- MỤC TIÊU:

- HS biết cách quan sát so sánh và nhận ra đặc điểm của mẫu.

- HS vẽ được hình và màu theo cảm nhận riêng.

- HS yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.

II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC:

       GV: - Mẫu vẽ: lọ, hoa, quả,...

               - 1 số tranh tĩnh vật của hoạ sĩ.1 số bài vẽ lọ ,hoa,quả, của HS lớp trước.

       HS:  - Mẫu vẽ:lọ, hoa, quả,...

               - Giấy vẽ hoặc vở thực hành. Bút chì,tẩy,màu hoặc giấy màu, hồ dán,...

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

 

 

  5

phút

 

 

 

 

 

 

 

  5

phút

 

 

 

 

 

20

phút

 

 

 

 

 

 

 

  5

phút

I.  Ổn định lớp

II. Bài mới

HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát,nhận xét:

- GV cho HS xem 1 số tranh tỉnh vật và đặt câu hỏi:  + Tranh vẽ những đồ vật nào ?

+ Thế nào là tranh tĩnh vật ?

- GV tóm tắt:

- GV bày mẫu vẽ và đặt câu hỏi:

+ Vị trí của các vật mẫu ?

+ Hình dáng của lọ hoa, quả,...?

-GV nhận xét.

HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:

- GV nêu y/c nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu?

- GV vẽ minh hoạ bảng.

 

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV nêu y/c vẽ bài:

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS về sắp xếp bố cục, ước lượng tỉ lệ, vẽ hình, vẽ màu,...

* Lưu ý: Không được dùng thước để kẻ,...

- GV giúp đỡ 1 số HS yếu, động viên HS khá, giỏi,...

HĐ4: Nhận xét, đánh giá:

- GV chọn 4 đến 5 bài(K,G, Đ,CĐ) để n.xét

- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.

- GV nhận xét bổ, đánh giá bổ sung.

* Dặn dò:

- Sưu tầm tranh, ảnh về trại hè thiếu nhi trên sách báo.

- Nhớ đưa vở,bút chì,thước, màu,tẩy,.../.

 

 

 

- HS quan sát và lắng nghe.

+ Tranh vẽ lọ, hoa ,quả, ấm,bát,...

+ Tranh vẽ các vật ở trạng thái tĩnh

- HS lắng nghe.

- HS quan sát và nhận xét.

+ Về vị trí các vật mẫu.

+ Hình dáng của lọ,hoa,quả,...

-HS lắng nghe.

- HS trả lời:

B1: Ước lượng chiều cao,chiều ngang của mẫu.

B2: Phác KH của lọ hoa hoặcquả.

B3:Tìm tỉ lệ các bộ phận,vẽ hình.

B4: Vẽ màu.

-HS quan sát và lắng nghe.

 

HS vẽ quả hoặc lọ hoa.

-HS nhìn mẫu để vẽ,...vẽ màu theo ý thích.

 

 

 

 

-HS đưa bài lên để nhận xét.

-HS nhận xét về bố cục,hình,màu,

-HS lắng nghe.

 

-HS lắng nghe dặn dò.

 

 

nguon VI OLET