5
phút
5
phút
20
phút
5
phút
|
I. Ổn định lớp
II. Bài mới
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát,nhận xét:
- GV cho HS xem 1 số tranh tỉnh vật và đặt câu hỏi: + Tranh vẽ những đồ vật nào ?
+ Thế nào là tranh tĩnh vật ?
- GV tóm tắt:
- GV bày mẫu vẽ và đặt câu hỏi:
+ Vị trí của các vật mẫu ?
+ Hình dáng của lọ hoa, quả,...?
-GV nhận xét.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:
- GV nêu y/c nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu?
- GV vẽ minh hoạ bảng.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c vẽ bài:
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS về sắp xếp bố cục, ước lượng tỉ lệ, vẽ hình, vẽ màu,...
* Lưu ý: Không được dùng thước để kẻ,...
- GV giúp đỡ 1 số HS yếu, động viên HS khá, giỏi,...
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn 4 đến 5 bài(K,G, Đ,CĐ) để n.xét
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét bổ, đánh giá bổ sung.
* Dặn dò:
- Sưu tầm tranh, ảnh về trại hè thiếu nhi trên sách báo.
- Nhớ đưa vở,bút chì,thước, màu,tẩy,.../.
|
- HS quan sát và lắng nghe.
+ Tranh vẽ lọ, hoa ,quả, ấm,bát,...
+ Tranh vẽ các vật ở trạng thái tĩnh
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và nhận xét.
+ Về vị trí các vật mẫu.
+ Hình dáng của lọ,hoa,quả,...
-HS lắng nghe.
- HS trả lời:
B1: Ước lượng chiều cao,chiều ngang của mẫu.
B2: Phác KH của lọ hoa hoặcquả.
B3:Tìm tỉ lệ các bộ phận,vẽ hình.
B4: Vẽ màu.
-HS quan sát và lắng nghe.
HS vẽ quả hoặc lọ hoa.
-HS nhìn mẫu để vẽ,...vẽ màu theo ý thích.
-HS đưa bài lên để nhận xét.
-HS nhận xét về bố cục,hình,màu,
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe dặn dò.
|