|
Slide 1: Bài toán 1
Đề bài toán.
Dữ liệu vào/ra của bài toán
Slide2: Sơ đồ thuật toán của bài toán
Slide 3:
Slide 4:Chạy chương trình trong NNLT Pascal
Chương trình xuất hiện một số lỗi hs thường gặp
Câu b
Slide 5: Chương trình bài toán 1 soạn sẵn
Bài toán 2
|
Chiếu nội dung bài toán.
H: Các em hãy xác định Input, Output của bài toán?
Chỉnh sửa và chiếu Input, output lên.
H: Theo các em thuật toán để giải bài toán này như thế nào?
Nhận xét, Chỉnh sửa và chiếu slide 2
- Từ sơ đồ thuật toán, cho hs viết từng đoạn lệnh của chương trình.
- Cho hs 3 phút để suy nghĩ và định hướng.
Chỉnh sửa từng đoạn lệnh và chiếu lên từng đoạn cho hs nhận định rõ mục đích của từng đoạn và mối liên quan giữa các đoạn lệnh.
Nhấn F9, xuất hiện một số lỗi, cho hs sửa lỗi trong từng trường hợp.
Chạy chương trình hoàn thiện trong NNLT Pascal. Chạy từng bước và chạy với các bộ dữ liệu n khác nhau, Cho hs xem kết quả thay đổi của các biến trong cửa sổ Watch và kết quả của cuối cùng của chương trình.
Đặc biệt chú ý đến thủ tục randomize tạo ngẫu nhiên mảng gồm n phần tử.
Quan sát sách giáo khoa.
- Gọi hs trả lời các câu hỏi.
- Các câu lệnh đó được đặt ở vị trí nào để có được chương trình đưa ra số các số dương, số các số âm trong mảng?Mỗi em trả lời một câu hòi
Chiếu chương trình soạn sẵn, giải thích cho hs các câu lệnh và chạy chương trình với 2 bộ dữ liệu n=7, n=100.
Cho hs về nhà chỉnh sửa để được yêu cầu bài toán của câu b
-Hướng dẫn học sinh thực hành ở phòng máy để tiết học có hiệu quả.
|
Trả lời.
Trả lời
Gọi 1 em lên trình bày thuật toán trong 3 phút. Còn cả lớp làm vào giấy nháp.
4 hs lên bảng viết 4 đoạn lệnh:
- Phần khai báo.
- Phần nhập dữ liệu.
- In mảng ra màn hình.
- Tính tổng theo điều kiện cho trước.
Sửa lỗi chương trình.
Quan sát và trả lời những thay đổi.
Quan sát sách giáo khoa và trả lời
Quan sát, lắng nghe.
Hỏi đáp những thắc mắc.
|
