SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN

TRUNG TÂM KỸ THUẬT TỔNG HỢP

HƯỚNG NGHIỆP TỈNH

 

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc

BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN

       Năm học 2012 - 2013

 

Họ và tên:   Trần Thị Ái Vân

Đơn vị công tác:  Trung tâm KTTH – HN tỉnh Điện Biên

Chức vụ: Tổ trưởng tổ May Thêu

Nhiệm vụ được phân công: Giáo viên dạy nghề Thêu tay

1. Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống

a. Nhận thức tư tưởng, chính trị

- Có lập trường tư tưởng chính trị vững vàng, kiên định Chủ nghĩa Mác- LêNin và Tư tưởng Hồ Chí Minh.

b. Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước

- Chấp hành nghiêm chỉnh mọi Chủ trương đường lối của Đảng, Chính sách, Pháp luật của Nhà nước.

c. Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động

- Chấp hành tốt quy chế Ngành, quy định của cơ quan, bảo đảm số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động, có tinh thần trách nhiệm cao.

d. Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân

- Có lối sống lành mạnh, trong sáng, giản dị, biết kính trên nhường dưới. Quan hệ đúng mực giữa thầy và trò cũng như với phụ huynh học sinh. Gương mẫu đi đầu trong việc đấu tranh chống mọi biểu hiện tiêu cực và bệnh thành tích trong thi cử.

đ. Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh

- Giữ gìn phẩm chất đạo đức, danh dự của nhà giáo, hòa nhã với đồng nghiệp, tôn trọng nhân cách người hoc, đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền lợi, lợi ích học sinh.

e. Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống: Tốt

2. Về chuyên môn nghiệp vụ

a. Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể

 - Tuyệt đối chấp hành sự phân công điều động của tổ chức, luôn làm đúng chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn được giao, sẵn sàng nhận nhiệm vụ và hoàn thành tốt nhiệm vụ, dám nghĩ dám làm, năng động sáng tạo và dám chịu trách nhiệm với cấp trên về những công việc được giao.

- Thực hiện tốt việc quản lý điều hành tổ chuyên môn, làm tốt công tác tham mưu với ban giám đốc về việc phân công bố trí giáo viên giảng dạy hợp lý, không để xảy ra tình trạng có giáo viên tăng tiết và âm tiết trong cùng nhóm môn do tổ phụ trách.


 - Xây dựng và triển khai kế hoạch kịp thời, đặc biệt chú trọng đến công tác chuyên môn của các giáo viên trong tổ và khối đoàn kết nội bộ. Tổ chức các buổi sinh hoạt tổ chuyên môn thực sự có hiệu quả, thảo luận tháo gỡ về các bài khó, dài, đưa ra các phương pháp giảng dạy phù hợp với đi tượng HS, ứng dụng phần mềm hỗ trợ dạy học, khai thác mạng internet, các vấn đề về chuyên môn để có sự thống nhất trong tổ.

 - Với cương vị là Trưởng ban nữ công, bản thân luôn nắm vững và quán triệt đầy đủ kịp thời các chế độ chính sách của Đảng và Nhà nước đối với lao động nữ nhằm tạo điều kiện để chị em được hưởng đầy đủ các quyền lợi và thực hiện tốt nghĩa vụ của mình. Thường xuyên quan tâm đời sống vật chất, tinh thần của nữ GV và làm tốt công  tác động viên thăm hỏi.

  - Năm học 2012 - 2013, tôi được phân công giảng dạy 6 lớp nghề Thêu tay, tại Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp Tỉnh, trường TTPT Phan Đình Giót và trường TTPT Thanh Chăn, bản thân luôn thực hiện kế hoạch giảng dạy phù hợp với điều kiện thực tế, đúng với tiến độ nội dung chương trình. Luôn ý thức thực hiện báo giảng đúng lịch, giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học sinh, kết quả học sinh đạt được như sau:

 Tổng số 134 h/s trong đó:

  + Giỏi: 81 h/s đạt 60,5%

  + Khá: 48 h/s đạt 35,8%

+ Trung bình: 5 h/s đạt 3,7%

+ 100% học sinh dự thi cấp chứng chỉ nghề đạt Khá - Giỏi.

- Kết quả xếp loại hồ sơ chuyên môn: Tt

- Kết quả đánh giá xếp loại giờ dạy: Giỏi

b. Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình.

 - Trong quá trình công tác tôi luôn nêu cao tinh thần tự học tập, tự tìm tòi nghiên cứu tài liệu để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Trong năm học này tôi đã có một sáng kiến kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả trong giảng dạy. Tôi đã mạnh dạn ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy, bước đầu đã thu được hiệu quả nhất định, đã kích thích, lôi cuốn học sinh với môn học. Bản thân tôi cũng có một sản phẩm tham dự hội thi "Thiết kế bài giảng điên tử E-Learning" do Sở giáo dục và đào tạo Điện Biên tổ chức đạt giải 3.

 - Trong hội thi thiết kế đồ dùng dạy học lần thứ IV do sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức, tôi có sản phẩm “Quy trình thực hành thêu trang trí khăn tay, khăn ăn”, sản phẩm được xếp loại A và đạt giải nhì tại hội thi.

- Tôi nghiêm túc thực hiện việc phê bình và tự phê bình, đã mạnh dạn trong việc đóng góp ý kiến cho đồng nghiệp, có tinh thần trách nhiệm, sẵn sàng tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp trong công việc.

c. Tự xếp loại về chuyên môn nghiệp vụ: Tốt


3. Khả năng phát triển.

 - Có năng lực về quản lý và điều hành, xây dựng và lập kế hoạch các hoạt động của tổ chuyên môn.

-  Làm tốt chuyên môn nghiệp vụ, phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.

4. Tóm tắt ưu, nhược điểm chính về thực hiện chức trách nhiệm vụ

a. Ưu điểm

- Luôn có ý thức trách nhiệm trong công việc được giao, có tinh thần yêu nghề nhiệt tình trong công tác và luôn tự học tập để nâng cao trình độ về chuyên, môn nghiệp vụ.

- Giữ gìn đạo đức nhân cách của người giáo viên, thực hiện lối sống lành mạnh trong sáng, quan hệ đồng nghiệp tốt, có thái độ phục vụ nhân dân và học sinh tốt.

 - Tôi luôn nhiệt tình xây dựng và triển khai kế hoạch kịp thời, đặc biệt chú trọng đến công tác chuyên môn của các giáo viên trong tổ, kiểm tra đôn đốc kịp thời giúp các tổ viên trong tổ thực hiện tốt nội quy, quy chế chuyên môn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

- Tham gia đầy đủ, nhiệt tình các hoạt động của Trung tâm cũng như Ngành phát động.

b. Hạn chế

- Đôi khi còn chưa linh hoạt, còn cứng nhắc trong giải quyết công việc.

- Tuy có ý thức trong công tác tự phê bình và phê bình nhưng đôi lúc vẫn còn nể nang.

- Chưa có kinh nghiệm trong công tác công đoàn.

 5.Tự đánh giá xếp loại chung theo điều 8 của quy chế

- Với những kết quả đạt được trong năm học vừa qua, đối chiếu với các tiêu chuẩn đánh giá xếp loại giáo viên, bản thân tự xếp loại: Xuất sắc

Bản thân tôi sẽ quyết tâm khắc phục những mặt hạn chế để ngày càng hoàn thiện mình hơn, đóng góp công sức vào sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo của Ngành.

Nhận xét đánh giá, xếp loại

của tổ chuyên môn

……………………………………...............     

……………………………………. .............

……………………………………...............                                                                                                ..................................................... .................

.......................................................................

.......................................................................            

.......................................................................                        

........................................................................

Điện Biên, ngày 15 tháng 05 năm 2013

Người tự nhận xét

 

 

 

 

 

 

Trần Thị Ái Vân

Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của

Thủ trưởng đơn vị

………......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................................................................................................................................

nguon VI OLET