Chủ đề bài 19 Công nghệ 7

KẾ HOẠCHDẠY HỌC
CÁC BIỆN PHÁP CHĂM SÓC CÂY TRỒNG

I. MỤC TIÊU

1. thức
- được mục đích, biết được nội dung của các biện pháp chăm sóc cây trồng, vận dụng được các khâu chăm sóc cây trồng.
2. Kỹ năng 
- Rèn kĩ năng quan sát, tư duy kĩ thuật, hoạt động nhóm.
 - Có được những kĩ năng chăm sóc cây trồng
3. Thái độ
- Có ý thức tham gia cùng gia đình trong việc chăm sóc cây trồng ở vườn như tỉa, dặm cây, làm cỏ, vun xới gốc, tưới nước.
4. Định hướng năng lực
- Giúp HS phát huy năng lực hợp tác, năng lực tự nghiên cứu, năng lực giao tiếp và kỹ năng trình bày.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Chuẩn bị GV: Kế hoạch dạy học, tài liệu dạy học, các phiếu học tập.Mẫu vật về các loại cây trồng. Máy chiếu, laptop.
- Chuẩn bị của HS: đồ dùng học tập, bảng phụ, các thẻ màu.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC



- GV:Tổ chứctrò chơi“Tam sao thất bản” : 2 đội tham gia, mỗi 1 đội chơi gồm 4 người (thời gian 1 phút) lần lượt từng người trong đội sẽ lần lượt lên bảng lên bảng thực hiện theo yêu cầu nội dung. Đội nào hoàn thành trước, kết quả nhiều hơn đội đó thắng.
Nội dung: “Để chăm sóc cây trồng chúng ta cần thực hiện những công việc gì ?”
- HS : Xung phong thành lập 2 đội chơi, chơi theo sự hướngd ẫn của GV


- GV Yêu cầu HS đọc nội dung thông tin trong tàiliệu họ ctập (thời gian 2 phút)
- HS Đọc thông tin
I. TỈA, DẶM CÂY
1. Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong tài liệu học tập:
- Cây trồng yếu, bị sâu, bệnh có cho năng suất hay không ? Có nên để lại để tiếp tục chăm sóc ?
TL: Cây trồng yếu, sâu, bệnh sẽ không cho năng suất. Do đó, Không nên để lại tiếp tục trồng.
- Chỗ cây mọc dày thì cây trồng cạnh tranh dinh dưỡng có phát triển tốt không ? Cần phải làm gì để cây trồng đảm bào dinh dưỡng ?
TL: Chỗ cây mọc dày thì cây bị cạnh tranh dinh dưỡng khó phát triển tốt được. Cần phải loại bỏ bớt đi một số cây.
- Chỗ cây chết, cây không mọc. Nếu không trồng bổ sung thì nó có đảm bảo về khoảng cách và mật động hay không ?
TL: Chỗ cây chết, không mọc, nếu không trồng sẽ không đảm bảo được mật độ, khoảng cách.
2. Tổ chức HĐ cặp nhóm và hướng dẫn HS hoàn thành NỘI DUNG 1 trong PHIẾU HỌC TẬP.
II. LÀM CỎ, VUN XỚI
1.Hướng dẫn HS hoàn thành NỘI DUNG 2 trong PHIẾU HỌC TẬP.
2. GV tổ chức HĐ thảo luận nhóm.
- HS chia lớp thàng 4 nhóm lớn, các nhóm tiến hành thảo luận và thống nhất câu trả lời.
a)Hãy khoanh tròn các chữ cái đứng đầu nội dung em cho là phù hợp nhất để chỉ ra đâu là mục đích của làm cỏ, vun xới.
A. Diệt cỏ dại.
B. Làm Cho đất tơi xốp.
C. Diệt sâu, bệnh hại.
D. Hạn chế bốc hơi nước, bốc măn, bốc phèn.
E. Chống đổ.
b) Quan sát hình ảnh dưới đây và điền tên các dụng cụ, máy móc hỗ trợ cho việc làm cỏ, vun xới.
///
1 Găng tay 2 xà bách 3 cuốc
///
4 máy phát cỏ 5 liềm 6 máy xới
3. Trả lời câu hỏi vấn - đáp
- Khi làm cỏ cần chú ý điều gì ?
TL: Cần chú ý tới bộ rễ của cây, tránh làm đứt dễ hoặc lung lay gốc cây
III. TƯỚI, TIÊU NƯỚC
1.GV tổ chức HĐ thảo luận nhómhoàn thành NỘI DUNG 3trong PHIẾU HỌC TẬP.
- HS thảo luận và hoàn thành nội dung 3. GV hỗ trợ hướng dẫn nếu cần
2. Cho HS quan sát hình ảnh và thực hiện các nhiệm vụ theo yêu cầu.
a) Dựa vào nội dung thông tin hãy điền tên các phương pháp tưới sao cho phù hợp.

//
1 tưới ngập 2 tưới tấm

///
3. tưới vào gốc, theo hàng 4 tưới phun mưa 5 tưới nhỏ giọt

b) Thông qua các hình ảnh gợi ý sau hãy kể tên các biện pháp tiêu nước .
//
Hình a Hình b

//
Hình c Hình d
IV.