CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON

CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: LỚP HỌC CỦA BÉ

 

Hoạt động chính: TOÁN

                       ÔN S LƯỢNG 3, NHẬN BIẾT S 3. ÔN SO SÁNH CHIỀU DÀI

Hoạt động bổ trợ: -  Phát triển nhận thức

   -  Phát triển thẩm mỹ

       - Phát triển thể chất

I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1.Kiến thức:        

            - Trẻ biết nhận biết s lượng là 3,nhn biết s 3.

            - Trẻ biết so sánh chiều rộng

2.Kỹ năng :   

      - Rèn kỹ năng quan sát.

            - Phát triển tư duy cho trẻ.

3.Giáo dục :  

            - Trẻ yêu thích môn học và biết gi gìn đ chơi

II.CHUẨN BỊ

1.Đồ dùng – đồ chơi cho giáo viên và học sinh

-Cô và mỗi tr 1 băng giấy đ, 4 băng giấy vàng( trong đó có 3 băng giấy rộng bằng băng giấy đ, 1 băng giấy còn lại hẹp hơn), đ chênh lệch khoảng 0,5 cm

             - Một b th s gồm các s:1,2,3,4

             - Một nhóm đ dùng , đ chơi có s lượng là 2, 3,4 

2.Địa điểm: Lớp học

III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1.Ổn định tổ chức.

-Cho tr đọc bài thơ: "Cô giáo của em".

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề.

2. Nội dung

a. Hoạt động 1: Luyện tập nhận biết số lượng là 3

-Cho tr chơi trò chơi đi siêu th: mua 3 con búp bê, 3 cái sắc sô, 3 cái trống

-Cho tr chơi trò chơi"Ai đếm đúng"

Cô chuản b hình khối hoặc viên sỏi to, cho từng nhóm 2-3 tr lên chơi. Cô xếp các đ chơi vào r, đậy kín lại đ tr không biết trong mỗi r có mấy đ chơi, Bịt mắt tr lên chơi và m r ra đ tr s trong r có mấy đ chơi. Bạn nào đếm nhanh, đúng là thắng

b. Nhận biết số 3. Ôn so sanh chiều dài

-Cô cho tr tìm những băng giấy rộng bằng băng giấy đ đặt sang bên trái và những băng giấy hẹp hơn băng giấy đ dặt bên phải

-Cho tr đếm có mấy băng giấy rộng bằng băng giấy đ

- Cho tr tìm những nhóm đ dùng đ chơi nhiều bằng s băng giấy bên trái.

-Cho tr nhận xét tất c  những nhóm đó đều có 3 cái

- Cô và tr cùng chọn th s 3 đặt vào các nhóm đ chơi có 3 cái

-Cô giơ s t 1 đến 3 và cho tr giơ ngón tay bằng s cô giơ lên và nói s lượng là mấy

c. Luyện tập nhận biết số trong phạm vi 3

- Cho tr chơi trò chơi: Tìm đúng nhà

- Tr nhắc lại cách chơi

- Cô tiến hành cho tr chơi

3. Kết thúc:

Cô nhận xét và tuyên dương , giáo dục tr gi gìn đ dùng , đ chơi

 

- Trẻ đọc thơ

 

 

 

- Tr chơi

 

 

 

- Tr lên chơi

 

 

 

 

 

-Tr tìm

 

- Tr đếm

 

 

 

- Tr chọn th s

 

-Tr nói

 

 

 

- Tr nhắc lại

 

 

nguon VI OLET