PHẦN CHUNG
I,CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
1,Căn cứ vào chỉ thị của Bộ GD và ĐT về việc thực hiện chương trình 37 tuần học:
2, Căn cứ vào các văn bản chỉ đạo chuyên môn của các cơ quan các cấp của nghành GDvà ĐT
+Công văn 1060 của bộ GD-ĐT,PPCT môn Công nghệ 8
+Các văn bản,chỉ thị về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2018-2019
3, Căn cứ vào kế hoạch và nhiệm vụ năm học của Hiệu trưởng trường THCS Bàn Đạt và Kế hoạch phát triển giáo dục theo định hướng phát triển năng lực của học sinh thực hiện từ năm học 2016 - 2017;
-Căn cứ vào các chỉ tiêu được giao của trường, tổ
4,Căn cứ vào đặc điểm bộ môn Công nghệ 8
5,Căn cứ vào đặc điểm,tình hình học sinh học lớp 8C Trường THCS Bàn Đạt
II,ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
Qua điều tra cơ bản về tình hình chất lượng của HS,các điều kiện đảm bảo cho dạy và học...
-Tình hình chất lượng của Hs qua khảo sát còn thấp, ý thức học tập chưa cao, nhận thức chậm.
- Đa số HS nghèo ,điều kiện kinh tế khó khăn,1 số em hoàn cảnh gia đình có nhiều éo le
-Một số HS không thích học ,kiến thức rỗng nhiều,gia đình không quan tâm đến việc học của con
* Thuận lợi:
,được sự chỉ đạo,quan tâm giúp đỡ,động viên thường xuyên,kịp thời của các cấp các nghành,của ban giám hiệunhà trường,các cơ quan đoàn thể trong trường và bạn bè đồng nghiệp
-HS có đầy đủ SGK,nhìn chung ngoan ngoãn,đa số em có ý thức học rất tốt
-Nhiều gia đình phụ huynh đã biết quan tâm đến việc học của con
*Khó khăn:
-Giáo viên giảng dạy không đúng chuyên môn đào tạo
-HS nhận thức chậm nhiều em chưa chăm học ,chữ viết còn xấu ,kiến thức rỗng nhiều.  Học sinh còn thụ động trong tự học.
- Là trường vùng sâu, vùng xa nên điều kiện đi lại, học tập của các em còn nhiều hạn chế.
-Tỉ lệ HS nghèo còn cao,sự nhận thức về việc học của một số phụ huynh còn chưa đúng,chưa được quan tâm đúng mức


III,KẾ HOẠCH DẠY HỌC BỘ MÔN: Phân phối chương trình (Phân chia theo học kì và tuần học):
1. Thực hiện thời gian năm học:
- Học kì I: từ 27/08/2018 đến 5/1/2019
- Học kì II: từ 7/1/ 2019 đến 20/05/2019
2. Phân phối chương ttrình:
- Học kì I: 19 tuần 36 tiết
- Học kì II: 18 tuần 17 tiết
3, Số điểm kiểm tra theo quy định
Môn
HỌC KÌ I
HỌC KỲ II


Miệng
15 phút
45 phút
Miệng
15 phút
45 phút

Công nghệ 8
1-2
2
Theo PPCT
1-2
2
Theo PPCT

-Hình thức kiểm tra : Trắc nghiệm ,tự luận ,kiểm tra vấn đáp ,kiểm tra viết,Thực hành
IV,CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU:
1,Chất lượng bộ môn:
a,Chất lượng khảo sát:

Lớp
Tổng số
HS
Trên Tb
%
Dưới Tb
%

8C
39
39
100
0
0

b,Chất lượng kế hoạch:

Lớp
TS HS
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém



SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%

8C
39
5
12,8
5
12,8
27
69,3
2
5,1
0
0



























2,HS giỏi: -HS giỏi bộ môn: 5

V,BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
1, Giáo viên: *Duy trì sĩ số: 98%
*Tự học ,tự bồi dưỡng nâng và cao trình độ tay nghề :
-Có ý thức tự học ,tự bồi dưỡng,học hỏi nâng cao tay nghề , Dự giờ các đồng nghiệp thường
-Tham gia đủ các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ ,các buổi học chuyên đề do tổ trường ,phòng tổ chức
*Nâng cao chất lượng dạy học :
-Soạn bài đầy đủ ,có đầu tư ,có chất lượng theo PPCT,thời khoá biểu
-Chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy đủ theo yêu cầu ,sử dụng thành thạo
- Tăng cường thêm kĩ năng thực hành cho HS.
- Sử dụng triệt
nguon VI OLET