I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Trẻ biết được tên, lợi ích của các loại thực phẩm giàu bột đường.

- Trẻ quan sát, nhận biết, ghi nhớ các loại thực phẩm giàu chất bột đường.

- Trẻ ăn uống đầy đủ chất, ăn hết suất, ăn không làm rơi thức ăn.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng của cô:

- Slide hình ảnh về nhóm thực phẩm giàu chất bột đường.

- Bài hát “Nào mình cùng đi ăn

2. Đồ dùng của cháu:

-Tranh lô tô về nhóm thực phẩm giàu chất bột đường.

III. CÁCH TIẾN HÀNH

Nội dung

Thời gian

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

 

1.Ổn định tổ chức - gây hứng thú

2– 3 phút

- Cô cùng trẻ hát vận động bài “Nào mình cùng đi ăn

- Đàm thoại:

+ Lớp mình vừa hát bài hát gì?

+ Trong bài hát nói về điều gì?

+ Muốn cơ thể khỏe mạnh các con phải như thế nào?

+ Bữa ăn hằng ngày con thường ăn những món nào?

=> Muốn cơ thể khỏe mạnh các con phải ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng, ăn hết suất của mình, ăn không làm rơi thức ăn.

- Trong bữa ăn hằng ngày có nhiều chất dinh dưỡng kết hợp với nhau. Hôm nay cô cháu mình cùng nhau tìm hiểu về nhóm thực phẩm giàu chất bột đường.

- Trẻ hát cùng cô.

 

 

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

 

- Trẻ trả lời

 

2. Nội dung chính

27 – 30 phút

Hoạt động 1: Tìm hiểu về thực phẩm chứa chất bột đường

* Cô đọc câu đố về hạt gạo:

               “Nhỏ hơn hạt thóc

                Trong ngọc trắng ngà

                Khắp muôn vạn nhà

                Ai ai cũng có”

                                ( Hạt gạo)

- Cho trẻ xem hình ảnh hạt gạo trên slide

- Cô có hình ảnh gì đây?

- Các con có biết món ăn nào món ăn nào được chế biến từ gạo?

- Cho trẻ xem hình ảnh gạo nấu thành cơm.

+ Cơm là thực phẩm giàu chất gì?

=>Cơm là thực phẩm giàu chất bột đường. - Cơm là lương thực quan trọng nhất của chúng ta

-Trẻ lắng nghe

 

 

 

 

 

 

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

 

-Trẻ kể

 

-Trẻ xem hình ảnh

 

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

-Trẻ mở hộp quà

 

 

 


I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Trẻ biết được tên, lợi ích của các loại thực phẩm giàu bột đường.

- Trẻ quan sát, nhận biết, ghi nhớ các loại thực phẩm giàu chất bột đường.

- Trẻ ăn uống đầy đủ chất, ăn hết suất, ăn không làm rơi thức ăn.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng của cô:

- Slide hình ảnh về nhóm thực phẩm giàu chất bột đường.

- Bài hát “Nào mình cùng đi ăn

2. Đồ dùng của cháu:

-Tranh lô tô về nhóm thực phẩm giàu chất bột đường.

III. CÁCH TIẾN HÀNH

Nội dung

Thời gian

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

 

1.Ổn định tổ chức - gây hứng thú

2– 3 phút

- Cô cùng trẻ hát vận động bài “Nào mình cùng đi ăn

- Đàm thoại:

+ Lớp mình vừa hát bài hát gì?

+ Trong bài hát nói về điều gì?

+ Muốn cơ thể khỏe mạnh các con phải như thế nào?

+ Bữa ăn hằng ngày con thường ăn những món nào?

=> Muốn cơ thể khỏe mạnh các con phải ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng, ăn hết suất của mình, ăn không làm rơi thức ăn.

- Trong bữa ăn hằng ngày có nhiều chất dinh dưỡng kết hợp với nhau. Hôm nay cô cháu mình cùng nhau tìm hiểu về nhóm thực phẩm giàu chất bột đường.

- Trẻ hát cùng cô.

 

 

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

 

- Trẻ trả lời

 

2. Nội dung chính

27 – 30 phút

Hoạt động 1: Tìm hiểu về thực phẩm chứa chất bột đường

* Cô đọc câu đố về hạt gạo:

               “Nhỏ hơn hạt thóc

                Trong ngọc trắng ngà

                Khắp muôn vạn nhà

                Ai ai cũng có”

                                ( Hạt gạo)

- Cho trẻ xem hình ảnh hạt gạo trên slide

- Cô có hình ảnh gì đây?

- Các con có biết món ăn nào món ăn nào được chế biến từ gạo?

- Cho trẻ xem hình ảnh gạo nấu thành cơm.

+ Cơm là thực phẩm giàu chất gì?

=>Cơm là thực phẩm giàu chất bột đường. - Cơm là lương thực quan trọng nhất của chúng ta

-Trẻ lắng nghe

 

 

 

 

 

 

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

 

-Trẻ kể

 

-Trẻ xem hình ảnh

 

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

-Trẻ mở hộp quà

 

 

 


 

 

, vì vậy khi ăn con phải ăn hết suất, nhai kĩ, không làm rơi vãi cơm ra ngoài.

* Cô tặng quà và cho trẻ lên mở hộp quà bên trong có bánh mì và bắp.

- Trong hộp quà có gì?

- Bánh mì( Bắp) dùng để làm gì?

- Trong bánh mì (bắp) có chứa chất gì?

=> Bánh mì (bắp) là thực phẩm giàu chất bột đường.

* Mở rộng:

- Ngoài cơm, bánh mì, bắp con còn biết thực phẩm nào giàu chất bột đường nữa?

- Cho trẻ kể tên những nhóm thực phẩm khác mà trẻ biết.

=>Giáo dục trẻ thực phẩm giàu chất bột đường cung cấp năng lượng để chúng ta hoạt động, vui chơi vì vậy con cần ăn đủ thực phẩm giàu chất bột đường, trong bữa ăn hằng ngày các con nên ăn đầy đủ 4 nhóm thực phẩm giúp cơ thể mau lớn khỏe mạnh và không nên ăn những thức ăn bị hư, hôi, thiu sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe.

* Hoạt động 2: Luyện tập

- Trò chơi 1: Nhìn nhanh chọn đúng.

+Cách chơi: Chia lớp thành 3 đội, nhiệm vụ mỗi đội là nhìn nhanh chọn đúng nhóm thực phẩm giàu chất bột đường, hết thời gian 5 giây thảo luận, đội nào lắc sắc xô trước đội đó được quyền trả lời.

-Cho trẻ chơi

-Cô kiểm tra kết quả sau khi chơi

-Trò chơi 2: Ai nhanh hơn

+ Cách chơi: Chia lớp làm 2 đội, lần lượt từng bạn ở mỗi đội bậc qua các ô rồi lên chọn thực phẩm giàu chất bột đường gắn lên bảng của đội mình. Đội nào chọn đúng nhiều thực phẩm giàu chất bột đường hơn sẽ là đội chiến thắng.

-Cho trẻ chơi

-Cô kiểm tra kết quả sau khi chơi

- Cô nhận xét chung tuyên dương trẻ.

 

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

 

 

 

-Trẻ trả lời

 

 

-Trẻ lắng nghe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Trẻ nghe cô nói cách chơi, luật chơi

 

 

 

-Trẻ chơi trò chơi

 

 

-Trẻ nghe cô nói cách chơi, luật chơi

 

 

 

 

-Trẻ chơi trò chơi

-Trẻ lắng nghe

3. Kết thúc

 

1 – 2 phút

- Cô cháu cùng hát bài hát “Mời bạn ăn

- Trẻ hát cùng cô

 

 

 

 

 

nguon VI OLET