giáo án âm nhạc 8 tuần 32

ÔN BÀI HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8

HĐ CỦA GV

NỘI DUNG

HĐ CỦA HS

GV ghi bảng

GV đàn

GV đàn

GV yêu cầu

GV hướng dẫn

GV chỉ định

GV ghi bảng

GV hỏi

I. Ôn bµi hát: Tuổi đời mênh mông.

Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn

1. Luyện thanh:

2. Ôn tập:

- GV cho hs nghe lại giai điệu của bài hát

- Cả lớp trình bày theo phần đệm trong đàn => GV nghe và sửa sai cho các em

- Trình bày theo nhóm,Yêu cầu các em hát thể hiện được tính chất vui tươi,dí dỏm của bài hát

- Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng và hoà giọng.

3. Kiểm tra:

- Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát => Gv nhận xét và cho điểm

II. Tập đọc nhạc:

TĐN số 8 – Thầy cô cho em mùa xuân

                               ( TrÝch)

Nhạcvà lời: Vũ Hoàng

1. Nhận xét:

? Bài TĐN được viết ở nhịp gì, nốt cao nhất và thấp nhất đó là quãng mấy? (Nhịp 2/4 ; Đồ- đố => quãng 8)

? Bài được viết ở giọng gì, vì sao? (Giọng Đô trưởng - vì nốt kết thúc là nốt đô và không có hoá biểu).

HS ghi bài

HS luyện thanh

HS nghe

HS thực hiện

HS thực hiện

HS lên ktra

HS ghi bài

HS trả lời

GV yêu cầu

GV hỏi

GV đàn

GV đàn

GV đàn và h/dẫn

GV yêu cầu

GV đệm đàn và hướng dẫn

GV đệm đàn và h/dẫn

GV yêu cầu

GV gõ tiết tấu

2. Đọc tên nốt nhạc:

3. Chia câu:

? Bài có thể chia làm bao nhiêu câu? (4 câu)

4. Đọc gam C:

5. Tập đọc từng câu:

- Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em cảm nhận.

- Đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 3 lần , hs nghe, đọc nhẩm theo sau đó đọc theo đàn.

- Tập câu 2 tương tự như câu 1=> Nối câu 1 và câu 2.

- Tập câu 3 và câu 4 tương tự câu 1 và câu 2=> Nối cả 4 câu

- Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách sau đó tập gõ tiết tấu.

6. Ghép lời ca:

- Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và gõ phách => Gv chú ý nghe và sửa sai.

- Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp.

7. Trình bày hoàn chỉnh cả bài:

- GV đệm đàn TP 110 cho hs trình bày cả bài và kết hợp đánh nhịp.

- Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai.

- Gọi 1 vài cá nhân đọc bài

* Trò chơi âm nhạc:Luyện nghe tiết tấu

- GV gõ tiết tấu của một câu bất kì cho HS nghe và phát hiện đó là tiết tấu cuae câu nào và gõ lại

HS đọc nốt

HS trả lời

HS đọc gam C

HS nghe và cảm nhận

HS nghe và đọc nhạc

HS thực hiện

Hs luyện đọc theo h/dẫn của GV

HS trình bày

HS thực hiện

HS trình bày

HS nghe và gõ ttấu