Thể loại Giáo án bài giảng Âm nhạc 8
Số trang 1
Ngày tạo 3/21/2013 10:16:22 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước 0.48 M
Tên tệp giao an am nhac 8 ca nam doc
Trường THCS Eaphe Giáo án Âm nhạc lớp 8
Tuần 1: Tiết 1: |
Ngày soạn: 19/08/012.
|
HỌC HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường |
A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu của bài hát, thể hiện đúng đảo phách và biết ngân dài đủ phách
- Qua bài hát giáo dục các em tình cảm gắn bó với nhà trường.
B. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Đàn ocgan
- Đàn hát thuần thục bài hát “Mùa thu ngày khai trường”
2. Học sinh: SGK, xem trước nội dung bài học.
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp:
II. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
Những năm tháng đi học là thời gian rất đẹp trong cuộc đời mỗi chúng ta, khi thời gian đó trôi qua, chúng ta mới nhận ra điều đó. Hình ảnh về mái trương, về thầy cô giáo, kỉ niệm về nhữnh người bạn thân sẽ lắng đọng trong tâm trí mỗi người. bài hát đầu tiên chúng ta học sẽ làm ta nhớ về mái trường thân thuộc trong một ngày khó quên- Ngày khai trường.
III. Dạy và học:
HĐ CỦA GV |
NỘI DUNG |
HĐ CỦA HS |
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV ghi bảng GV yêu cầu
GV thực hiện GV thực hiện
GV đàn
GVđàn và h/dẫn
GV hướng dẫn
GV đệm đàn |
Học hát: Mùa thu ngày khai trường Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường 1. Giới thiệu tác giả, bài hát. a. Tác giả: Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường có một số tác phẩm như: Lời ru của mẹ, Chị Hằng, Cây bàng mùa hạ… b. Bài hát: - HS đọc sgk/6 - Đọc lời ca và tìm hiểu nội dung bài hát 2. Nghe hát mẫu: 3. Chia đoạn, chia câu: 2 đoạn - Đoạn 1: 2 câu - Đoạn 2: 4 câu 4. Luyện thanh: 5. Tập hát từng câu: - Đàn chậm giai điệu câu 1 từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn - Tập câu 2 tương tự câu 1 => Nối câu 1 với câu 2 - Hướng dẫn hs hát thuần thục đoạn 1 - Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1=> Nối cả 2 đoạn. 6. Hát đầy đủ cả bài: - Chia ½ lớp hát đoạn 1, ½ lớp hát đoạn 2 sau đó đổi ngược lại. - Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm 7. Hát hoàn chỉnh cả bài: - Chọn TP 100, đoạn 1 sử dụng tiết điệu cha cha, đoạn 2 sử dụng tiết điệu Rumba và đệm đàn cho hs hát. |
HS ghi bài
HS nghe và ghi nhớ
HS ghi bài HS đọc sgk
HS nghe- cảm nhận
HS l. thanh
HS thực hiện
HS thực hiện
HS trình bày |
Giáo viên: §inh V¨n B×nh Trang 1 Năm học 2012 – 2013
Trường THCS Eaphe Giáo án Âm nhạc lớp 8
GV yêu cầu
GV h/ dẫn |
- Yêu cầu các em hát đoạn 1 sôi nổi- nhiệt tình,đoạn 2 thể hiện sự tha thiết- mênh mang - Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai (nếu có) - Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát. - Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng và hoà giọng. |
HS thực hiện
HS thực hiện |
IV. Củng cố, kết thúc:
- Hs trình bày lại bài hát theo nhóm.
- Về nhà học thuộc lời và đọc nốt bài TĐN số 1.
Giáo viên: §inh V¨n B×nh Trang 1 Năm học 2012 – 2013
Trường THCS Eaphe Giáo án Âm nhạc lớp 8
Tuần 2: Tiết 2: |
Ngày soạn: 26/08/2012
|
ÔN HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 |
A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát .
- Biết trình bày bài hát theo một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp…
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1, kết hợp đánh đúng nhịp 2/4.
B. Chuẩn bị :
1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài TĐN số 1
2.Chuẩn bị của học sinh: SGK, đọc trước tên nốt bài TĐN số 1
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát)
III. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
IV. Dạy và học:
HĐ CỦA GV |
NỘI DUNG |
HĐ CỦA HS |
GV ghi bảng
GV đàn
GV thực hiện
GV hướng dẫn và sửa sai GV yêu cầu
GVđàn và h/dẫn
GV yêu cầu
GV ghi bảng
GV hỏi
GV yêu cầu GV thực hiện
GV đàn
|
I. Ôn hát: Mùa thu ngày khai trường Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
- Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát để các em so sánh và sửa những chỗ chưa chính xác. - Cả lớp ôn tập lại bài hát, GV nghe và sửa sai ( nếu có). - Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát => Gv chỉ ra những chỗ các em hát chưa chính xác và hướng dẫn các em sửa sai. 3. Tập các hình thức biểu diễn: - Một hs nam và 1 hs nữ hát đối đáp đoạn 1- đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng. - Đoạn 1- 1 hs hát lĩnh xướng, đoạn 2 ả lớp hoà giọng. 4. Kiểm tra: Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát=> Gv nhận xét và cho điểm. II. Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Chiếc đèn ông sao (Trích) 1. Nhận xét: ? Bài TĐN viết ở nhịp nào, có sử dụng những kí hiệu gì? ( Nhịp 2/4, Dấu nhắc lại, dấu luyến, dấu chấm dôi) ? Bài được viết ở giọng gì? ( Đô trưởng). 2. Đọc tên nốt nhạc của bài. 3. Chia câu: 4 câu được lặp lại 2 lần 4. Đọc gam Đô trưởng
|
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe và ghi nhớ HS trình bày
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS ghi bài
HS trả lời
HS đọc tên nốt HS ghi nhớ
HS đọc gam C
|
Giáo viên: §inh V¨n B×nh Trang 1 Năm học 2012 – 2013
Trường THCS Eaphe Giáo án Âm nhạc lớp 8
GV đàn GV đàn và h/dẫn
GV h/ dẫn
GV h/dẫn
GV đệm đàn
GV thực hiện
GV yêu cầu |
5. Tập đọc từng câu: ( Dịch giọng -7) - GV cho hs nghe giai điệu của bài TĐN 1 -2 lần - GV đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần cho hs nghe,yêu cầu các em đọc nhẩm theo sau đó gọi một vài cá nhân đọc => Cả lớp cùng đọc kết hợp gõ phách nhẹ nhàng. - Tập câu 2 tương tự như câu 1 => Nối câu 1 với câu 2=> Đọc thuần thục cả 2 câu. - Tập tương tự với các câu còn lại cho đến hết bài. - Trong khi hướng dẫn hs tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, GV cần chú ý nghe để phát hiện và sửa sai kịp thời cho các em. - Tập đọc theo từng nhóm kết hợp gõ phách. 6. Ghép lời ca: -Chia lớp thành 2 nửa: 1 đọc nhạc và gõ phách- 1 hát lời và gõ tiết tấu sau đó đổi ngược lại. - Cả lớp hát lời kết hợp đánh nhịp 2/4. 7. Trình bày hoàn chỉnh cả bài: - GV đệm đàn (Ttấu Pop – TP 108) – hs đọc nhạc, hát lời ca và đánh nhịp 2/4 khoảng 2-3 lần. * Trò chơi âm nhạc: -GV đàn 2-3 nốt đầu tiên của mỗi câu (không theo thứ tự) cho hs nhận biết và yêu cầu các em đọc cả câu. - Gọi 2 nhóm: 1 đọc nhạc -1 gõ tiết tấu -> HS khác nhận xét. |
HS nghe và cảm nhận HS nghe và đọc theo
HS thực hiện
HS thực hiện
HS trình bày
HS nghe và nhận biết
HS thực hiện |
V. Kết thúc:
- GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 1
- Chép TĐN số 1 vào vở
- Chuẩn bị bài cho tiết sau.
|
Ngày soạn: 03/09/010 Ngày dạy: 06/09/010 |
Giáo viên: §inh V¨n B×nh Trang 1 Năm học 2012 – 2013
Trường THCS Eaphe Giáo án Âm nhạc lớp 8
|
|
ÔN HÁT- ÔN TẬP TĐN SỐ 1 ANTT:NHẠC SĨ TRẦN HOÀN VÀ BÀI HÁT “MỘT MÙA XUÂN NHO NHỎ” |
A.Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát .
- Rèn luyện kỹ năng hát theo tay chỉ huy của giáo viên
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1, kết hợp đánh đúng nhịp 2/4.
- Có hiểu biết đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Trần Hoàn. Nghe và cảm nhận về bài hát “Một mùa xuân nho nhỏ”.
B. Chuẩn bị :
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài TĐN số 1
- Tư liệu về nhạc sĩ Trần Hoàn và một số tác phẩm khác của ông.
2. Chuẩn bị của hs: SGK, xem trước nội dung bài học
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn tập)
III. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
IV. Dạy và học:
HĐ CỦA GV |
NỘI DUNG |
HĐ CỦA HS |
GV ghi bảng
GV đàn
GV hướng dẫn
GV ghi bảng
GV đàn
GV đàn
GV yêu cầu
GV ghi bảng
|
I. Ôn hát: Mùa thu ngày khai trường Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
- Hướng dẫn cho hs hát và vận động phụ hoạ nhẹ nhàng. - Chia nhóm hát đối đáp và hoà giọng. - Hướng dẫn hs hát đuổi ở đoạn 2 (nhóm 1 hát trước nhóm 2 một ô nhịp) => GV chỉ huy bằng tay để hs trình bày. II. Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 1 Chiếc đèn ông sao (Trích) 1. Đọc gam Đô trưởng 2. Ôn tập: - Cho học sinh nghe lại giai điệu của bài TĐN 1 lần để các em nhớ lại. - Cả lớp đọc nhạc + gõ phách - Từng nhóm đọc nhạc và đánh nhịp 2/4. 3. Kiểm tra: - Gọi 2 em lên bảng trình bày bài hát - Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc và đánh nhịp). III. Âm nhạc thường thức: 1.Nhạc sĩ Trần Hoàn: |
HS ghi bài
HS l. thanh
HS thực hiện
HS ghi bài
HS đọc gam C
HS nghe và nhớ lại
HS trình bày
HS ghi bài
|
Giáo viên: §inh V¨n B×nh Trang 1 Năm học 2012 – 2013
Trường THCS Eaphe Giáo án Âm nhạc lớp 8
GV yêu cầu GV hỏi
GV thuyết trình và ghi bảng
GV thực hiện
GV ghi bảng GV giới thiệu
GV thực hiện GV hỏi GV chốt ý
|
- Gọi 2 em đọc sgk/9 ? Em hãy nêu đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Trần Hoàn? - Tên ksinh là Nguyễn Tăng Hích (Còn có bút danh khác là Hồ Thuận An). - Nguyên là bộ trưởng Bộ văn hoá thông tin. - Các tác phẩm tiêu biểu: Sơn nữ ca; Lời ru trên nương (1971); Lời người ra đi (1948); Mùa xuân nho nhỏ; Giữa Mạc Tư Khoa nghe câu hò ví dặm (1981); Lời Bác dặn trước lúc đi xa… - Ông được Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật. - Cho hs nghe một số trích đoạn các bài hát khác như: Lời người ra đi; Giữa Mạc Tư Khoa…; Lời Bác dặn trước lúc đi xa. 2. Bài hát “Một mùa xuân nho nhỏ” - Bài hát được nhạc sĩ Tần Hoàn phổ nhạc vào năm 1980 và được viết ở nhịp 6/8. - Cho hs nghe bài hát 2 lần qua đĩa CD ? Nêu cảm nhận của em về bài hát “Một mùa xuân nho nhỏ”? (Giai điệu của bài hát mềm mại, duyên dáng và lắng đọng như khắc hoạ một mùa xuân với nhiều cảm xúc chan chứa tình người). |
HS đọc sgk HS trả lời
HS nghe và ghi bài
HS nghe và cảm nhận
HS ghi bài HS nghe
HS nghe HS nêu cảm nhận
|
V. Kết thúc:
- GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 1
- Chuẩn bị bài cho tiết sau.( Sưu tầm một số bài hát dân ca Nam bộ)
Giáo viên: §inh V¨n B×nh Trang 1 Năm học 2012 – 2013
Trường THCS Eaphe Giáo án Âm nhạc lớp 8
Tuần 4: Tiết 4: |
Ngày soạn: 09/09/2012.
|
HỌC HÁT: LÍ DĨA BÁNH BÒ Dân ca Nam bộ |
A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu của bài hát, làm quen với cách thể hiện tính chất vui tươi, dí dỏm của bài hát
- Qua bài hát hs hiểu biết thêm về dân ca Nam bộ.
B. Chuẩn bị :
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Đàn hát thuần thục bài hát “Lí dĩa bánh bò”
- Sưu tầm một số bài hát dân ca Nam bộ khác.
2. Chuẩn bị của hs: SGK, sưu tầm một số bài dân ca Nam Bộ
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp:
II. Bài cũ: 1. Đọc nhạcvà đánh nhịp bài TĐN số 1
2. Nêu một vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Trần Hoàn
III. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
Việt Nam là một đất nước có một nền dân ca rất phong phú và đa dạng. Các em đã được nghe, học một số bài hát dân ca trong kho tàng dân ca của dân tộc. Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các em một bài dân ca Nam bộ- bài hát “Lí dĩa bánh bò”
IV. Dạy và học:
HĐ CỦA GV |
NỘI DUNG |
HĐ CỦA HS |
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV hỏi GV thực hiện GV thực hiện
GV đàn
GVđàn và h/dẫn
GV đệm đàn
Gv yêu cầu
|
Học hát: Lí dĩa bánh bò Dân ca Nam bộ 1. Giới thiệu bài hát. ? Dân ca là những bài hát như thế nào, do ai sáng tác? ? Những bài dân ca thường có giai điệu như thế nào? - Gọi 2 hs đọc phần giới thiệu trong sgk/13. 2. Nghe hát mẫu: 3. Chia câu: ? Bài hát có thể chia làm bao nhiêu câu? (4 câu) 4. Luyện thanh: 5. Tập hát từng câu: - GV đàn chậm giai điệu câu 1 (3 lần), hs nghe và hát lại theo đàn - Tập câu 2 tương tự câu 1=> Nối câu 1 và câu 2 -Tập tương tự như vậy với các câu còn lại cho đến hết bài * Đối với những lớp có khả năng hát tốt thì GV có thể đệm đàn và hát cho các em nghe từ 3-4 lần sau đó cho các em hát theo phần đệm => GV nghe và chỉnh sửa cho hoàn chỉnh. 6. Hát hoàn chỉnh cả bài - GV đệm đàn tiết tấu 16 Beat- TP 85, dịch giọng -5 cho hs trình bày hoàn chỉnh cả bài hát => GV nghe và sửa sai (nếu có) - Gọi một vài nhóm trình bày bài hát, nhóm khác nhận xét => GV bổ sung. |
HS ghi bài
HS nghe và ghi nhớ HS trả lời HS đọc sgk HS nghe- cảm nhận
HS luyện thanh
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
|
Giáo viên: §inh V¨n B×nh Trang 1 Năm học 2012 – 2013
Trường THCS Eaphe Giáo án Âm nhạc lớp 8
GV hỏi
GV đàn và h/dẫn |
7. Củng cố: ? Nội dung bài hát nói lên điều gì? (Bài hát gợi lên hình ảnh cô gái tốt bụng, thương anh học trò nghèo ở trọ, nên giấu cha giấu mẹ mang đĩa bánh đến cho anh học trò. Mặc dù lần đầu tiên làm việc này nên còn lúng túng, rụt rè nhưng với tình thương chân thật, cô giá đã vượt lên sự rụt rè để thực hiện mong muốn của mình). * Trò chơi âm nhạc: ( Hoạt động nhóm) - GV đàn vài nốt giai điệu của bài “Lí cây bông, Lí con sáo Gò Công” cho hs sinh nghe và phát hiiện đó là bài hát nào (Nhóm nào phát Hiện nhanh và đúng sẽ ghi điểm chung cho cả nhóm) |
HS trả lời
HS thực hiện |
V. Kết thúc: HS trả lời câu hỏi 1 trong sgk/ 13.
- Tập đặt lời mới cho bài hát từ câu thơ sau. “ Quê hương hai tiếng sáng ngời
Chúng em gắng học xây đời mai sau”
Giáo viên: §inh V¨n B×nh Trang 1 Năm học 2012 – 2013
Trường THCS Eaphe Giáo án Âm nhạc lớp 8
Tuần 5: Tiết 5: |
Ngày soạn: 16/09/2012.
|
ÔN HÁT: LÍ DĨA BÁNH BÒ NHẠC LÍ: GAM THỨ, GIỌNG THỨ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 |
A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát .
- Nhận biết được cấu tạo gam thứ, giọng thứ. Phân biệt được tính chất của giọng trưởng và giọng thứ.
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 2, kết hợp đánh đúng nhịp 3/4.
B. Chuẩn bị :
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài TĐN số 2
2.Chuẩn bị của hs:
- SGK, đọc nốt bài TĐN số 2.
- Kiểm tra lại kiến thức nhạc lí về Gam trưởng, giọng trưởng ở lớp 7
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát)
III. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
IV. Dạy và học:
HĐ CỦA GV |
NỘI DUNG |
HĐ CỦA HS |
GV ghi bảng
GV đàn
GV đàn GV yêu cầu
GV yêu cầu
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV ghi gam Am
|
I. Ôn hát: Lí dĩa bánh bò Dân ca Nam bộ 1. Luyện thanh: 2. Ôn tập: - GV cho hs nghe lại giai điệu của bài hát - Cả lớp trình bày theo phần đệm trong đàn => GV nghe và sửa sai cho các em - Trình bày theo nhóm , Yêu cầu các em hát thể hiện được tính chất vui tươi,dí dỏm của bài hát 3. Kiểm tra: - Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát => Gv nhận xét và cho điểm II. Nhạc lí: 1. Gam thứ: a. Ví dụ: ? Viết công thức của gam trưởng? I II III IV V VI VII (I)
- GV viết gam La thứ và yêu cầu hs xác định khoảng cách 1c và 1/2c của các bậc âm trong gam La thứ và cho hs biết đó là công thức của gam thứ. La Si Đô Rê Mi Fa Son (La)
|
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe HS thực hiện
HS trình bày
HS ghi bài
HS thực hiện
HS xác định 1c và ½ c
|
Giáo viên: §inh V¨n B×nh Trang 1 Năm học 2012 – 2013
Trường THCS Eaphe Giáo án Âm nhạc lớp 8
GV hỏi GV ghi bảng và yêu cầu
GV thực hiện
GV nhấn mạnh
GV ghi bảng
GV hỏi
GV yêu cầu
GV hỏi
GV đàn
GV đàn GV đàn và h/dẫn
GV yêu cầu
GV đệm đàn và hướng dẫn
|
? Gam La thứ là gì? b. Khái niệm: ( SGK/ 14) 2. Giọng thứ: a. Khái niệm: (SGK/ 14) b. Ví dụ: GV cho hs nghe một vài bài hát được viết ở giọng thứ: “Xuân về trên bản, Quê hương, Ca- chiu- sa” để hs có cảm nhận về giọng thứ. * Dấu hiệu để nhận biết ra bản nhạc viết ở giọng La thứ là không có hoá biểu và kết thúc ở nốt la. III. Tập đọc nhạc: TĐN số 2 – Trở về Su-ri-en-tô (Trích) Bài hát Italia 1. Nhận xét: ? Bài TĐN được viết ở nhịp gì, nốt cao nhất và thấp nhất đó là quãng mấy? (Nhịp ¾; Là- đố => quãng 10) ? Bài được viết ở giọng gì, vì sao? (Giọng La thứ - vì nốt kết thúc là nốt la và không có hoá biểu). 2. Đọc tên nốt nhạc: 3.Chia câu: ? Bài có thể chia làm bao nhiêu câu? ( 4 câu- mỗi câu 2 ô nhịp) 4. Luyện gam Am
5. Tập đọc từng câu: - Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em cảm nhận. - Đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 3 lần , hs nghe, đọc nhẩm theo sau đó đọc theo đàn. - Tập câu 2 tương tự như câu 1=> Nối câu 1 và câu 2. - Tập câu 3 và câu 4 tương tự như câu 1 và 2 => Đọc nối cả 4 câu - Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách 6. Ghép lời ca: - Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và đánh nhịp ¾ => Gv chú ý nghe và sửa sai. - Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp. 7. Trình bày hoàn chỉnh cả bài: - GV đệm đàn tiết tấu Valse, TP 100 cho hs trình bày cả bài và đánh nhịp. - Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai. |
HS trả lời HS ghi bài và đọc khái niệm
HS nghe- cảm nhận
HS ghi nhớ
HS ghi bài
HS trả lời
HS đọc nốt
HS trả lời
HS đọc gam Am
HS nghe và cảm nhận HS nghe và đọc nhạc
HS thực hiện
Hs luyện đọc
|
V. Kết thúc:
- Nêu công thức của gam thứ, có những căn cứ nào để biết bài nhạc viết ở giọng La thứ?
- Chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạch và đánh nhịp.
- Chuẩn bị bài cho tiết sau.
Giáo viên: §inh V¨n B×nh Trang 1 Năm học 2012 – 2013
Trường THCS Eaphe Giáo án Âm nhạc lớp 8
Tuần 6: Tiết 6: |
Ngày soạn: 23/09/2012.
|
ÔN HÁT- ÔN TẬP TĐN SỐ 2 ANTT:NHẠC SĨ HOÀNG VÂN VÀ BÀI HÁT “HÒ KÉO PHÁO” |
A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát .
- Thể hiện đúng tính chất vui tươi, dí dỏm của bài hát
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 2, kết hợp đánh đúng nhịp ¾ .
- Có hiểu biết đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Hoàng Vân. Nghe và cảm nhận về bài hát “Hò kéo pháo”.
B. Chuẩn bị :
1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài TĐN số 2
- Tư liệu về nhạc sĩ Hoàng Vân và một số tác phẩm khác của ông.
2.Chuẩn bị của hs: SGK, sưu tầm một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ: Nêu khái niệm và công thúc của gam thứ,giọng thứ là gì? Căn cứ để xác định giọng của bài hát?
III. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
IV. Dạy và học:
HĐ CỦA GV |
NỘI DUNG |
HĐ CỦA HS |
GV ghi bảng
GV đàn
GV hướng dẫn
GV ghi bảng GV đàn
GV đàn
GV yêu cầu
GV yêu cầu
GV đàn và h/dẫn |
I. Ôn hát: Lí dĩa bánh bò Dân ca Nam bộ
- Hướng dẫn cho hs hát và vận động phụ hoạ nhẹ nhàng. - Chia nhóm hát lĩnh xướng và hoà giọng. - Hướng dẫn từng nhóm trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xương và hoà giọng. II. Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 2 Trở về Su- ri- en- tô 1. Đọc gam La thứ 2. Ôn tập: - Cho học sinh nghe lại giai điệu của bài TĐN 1 lần để các em nhớ lại. - Cả lớp đọc nhạc + gõ phách - Từng nhóm đọc nhạc và đánh nhịp ¾ 3. Kiểm tra: - Gọi 2 em lên bảng trình bày bài hát - Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc và đánh nhịp). * Trò chơi âm nhạc: Gv đàn 3-4 nốt nhạc trong một câu bất kì cho hs nghe và nhận biết đó là câu nào và đọc lại nguyên vẹn câu nhạc đó. |
HS ghi bài
HS l. thanh
HS thực hiện
HS ghi bài HS đọc gam Am
HS nghe và nhớ lại
HS thực hiện
HS trình bày
HS nghe và thực hiện |
Giáo viên: §inh V¨n B×nh Trang 1 Năm học 2012 – 2013
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả