Giáo án cả năm 5hđ

Tuần: 1 Ngày soạn: 11/8 Ngày dạy: Tiết 1: Bài 1 Häc h¸t: Mïa thu ngµy khai trêng. Nh¹c vµ lêi: Vò Träng Têng. I. MỤC TIÊU: 1. VÒ kiÕn thøc: - HS h¸t ®óng giai ®iÖu, lêi ca cña bµi h¸t. - HS biÕt t¸c gi¶ cña bµi h¸t “Mïa thu ngµy khai trêng” lµ cña t¸c gi¶ Vò Träng Têng 2. VÒ kÜ n¨ng: - Häc sinh biÕt c¸ch tr×nh bµy bµi qua mét sè c¸ch h¸t tËp thÓ nh: h¸t hoµ giäng, h¸t lÜnh xíng. 3. VÒ th¸i ®é: - Qua bµi h¸t híng c¸c em ®Õn t×nh c¶m yªu mÕn th¸ng n¨m ®i häc, ®Ó nh÷ng kØ niÖm th¸ng n¨m ®Ñp

Thể loại Giáo án bài giảng Âm nhạc 8

Số trang 1

Ngày tạo 7/27/2019 2:47:47 PM +00:00

Loại tệp docx

Kích thước 0.24 M

Tên tệp gaan 8 sach cu docx

Download

Tuần: 1

Ngày soạn: 11/8

Ngày dạy:

Tiết 1: Bài 1

Häc h¸t: Mïa thu ngµy khai trêng.

Nh¹c vµ lêi: Vò Träng Têng.

I. MỤC TIÊU:

1. VÒ kiÕn thøc:

- HS h¸t ®óng giai ®iÖu, lêi ca cña bµi h¸t.

- HS biÕt t¸c gi¶ cña bµi h¸t “Mïa thu ngµy khai trêng” lµ cña t¸c gi¶ Vò Träng Têng

2. VÒ kÜ n¨ng:

- Häc sinh biÕt c¸ch tr×nh bµy bµi qua mét sè c¸ch h¸t tËp thÓ nh: h¸t hoµ giäng, h¸t lÜnh xíng.

3. VÒ th¸i ®é:

- Qua bµi h¸t híng c¸c em ®Õn t×nh c¶m yªu mÕn th¸ng n¨m ®i häc, ®Ó nh÷ng kØ niÖm th¸ng n¨m ®Ñp vÒ m¸i trêng sÏ kh¾c s©u trong trÝ nhí c¸c em.

4. Năng lực, phẩm chất:

- Năng lực: Qua bài học giúp học sinh hình thành 4 năng lực Âm nhạc là: Năng lực thực hành âm nhạc, năng lực hiểu biết âm nhạc, năng lực trình diễn âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc.

- phẩm chất: Qua bài hát giúp HS biết yêu thiên nhiên, yêu mái trường.

II. CHUẨN BỊ:

1. GV: - Nh¹c cô quen dïng.

- §µn vµ h¸t thuÇn thuéc c¸c bµi h¸t.

- §å dung d¹y häc: b¶ng phô, b¨ng ®Üa nh¹c.

2. HS: - SGK ©m nh¹c 8, ®å dïng häc tËp..

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp: thuyết trình, động não, tìm tài liệu, thảo luận nhóm, giáo nhiệm vụ, đặt câu hỏi, giao nhiện vụ, trò chơi, luyện tập thực hành.

- Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi. Khăn trải bàn, động não...

IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:

Hoạt động khởi động:

- Kiểm tra sĩ số:

- Kiểm tra bài cũ : Trò chơi: Nói và làm ngược (rèn luyện trí nhớ, khéo léo).

Cách chơi: người chơi xếp thành vòng tròn
- Lớp trưởng hô: “Các bạn hãy cười thật to”
- Người chơi phải làm ngược lại là: “Khóc thật nhỏ”
- Lớp trưởng hô: “Các bạn hãy nhảy lên”
- Người chơi phải làm ngược lại: “Ngồi xuống đất”

- Lớp trưởng sẽ chỉ người trong vòng tròn và nói 1 hành động nào đó thì người chơi phải làm ngược lại. - Lớp trưởng có thể thể hiện bằng hành động không cần nói, nếu người chơi không làm ngược lại thì sẽ bị phạt.

- Đặt vấn đề vào bài:

Hoạt động hình thành kiến thức mới:

H§ cña GV.

* Hoạt động 1:

Phương pháp: thuyết trình, đặt câu hỏi.

Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, động não.

- Ghi b¶ng.

- ThuyÕt tr×nh.

- Nh÷ng th¸ng n¨m ®i häc lµ thêi gian ®Ñp nhÊt trong cuéc ®êi mçi HS chóng ta.Khi thêi gian ®ã tr«i qua chóng ta míi c¶m thÊy ®îc ®iÒu ®ã.Bµi h¸t ®Çu tiªn trong n¨m häc míi sÏ lµm ta nhí vÒ m¸i trêng th©n yªu trong 1 ngµy khã quªn-ngµy khai trêng.

- GV hái Giäng ®iÖu; nhÞp; TÝnh chÊt; Cao ®é; trêng ®é;

* Hoạt động 2:

Phương pháp: thuyết trình, đặt câu hỏi.

Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, động não.

- GV thùc hiÖn

- GV ®µn

- Híng dÉn chia c©u.

- GV hái: Bµi h¸t cã mÊy ®o¹n?

* Hoạt động 3:

Phương pháp: thuyết trình, đặt câu hỏi, thực hành.

Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, động não.

- Híng dÉn.

- GV h¸t m½u c©u 1 sau ®ã

H§ cña HS.

- Ghi bµi.

- HS chó ý theo dâi.

- Tr¶ lêi theo SGK

- Nghe vµ c¶m nhËn.

- LuyÖn thanh

- HS tr¶ lêi theo SGK-Tr6.

- HS nh¾c l¹i.

- TËp h¸t tõng c©u.

- HS thùc hiÖn

- TËp h¸t c¶ bµi.

Néi dung cÇn ®¹t.

Häc h¸t: Mïa thu ngµy khai trêng.

Nh¹c vµ lêi: Vò Träng Têng.

* Giíi thiÖu vÒ bµi h¸t vµ t¸c gi¶.

* T×m hiÓu bµi h¸t

Thang am - Cdur, 2/4, Tng bõng trong s¸ng, Cao ®é:

Trêng ®é:

* Nghe b¨ng mÉu hoÆc GV tù tr×nh bµy.

* Khëi ®éng giäng

- Chia cÊu tróc bµi h¸t

- §o¹n 1 gåm 2 c©u, mçi c©u gåm 8 « nhÞp. §o¹n 2 ( ®iÖp khóc ) gåm 4 c©u, mçi c©u cã 4 « nhÞp.

- TËp h¸t tõng c©u.

®µn giai ®iÖu cña c©u nµy tõ 2-3 lÇn, yªu cÇu HS nghe vµ h¸t nhÈm theo.

- GV tiÕp tôc ®µn ( h¸t ) c©u 1 vµ b¾t nhÞp ®Õn 1-2 lÇn cho HS h¸t cïng víi ®µn.

- TËp t¬ng tù víi c©u tiÕp theo, GV nghe vµ söa sai cho HS.

- Khi tËp xong 2 c©u th× GV cho c¶ líp h¸t ghÐp 2 c©u víi nhau.

- GV chØ ®Þnh 1-2 HS h¸t l¹i 2 c©u nµy .

- TiÕn hµnh d¹y ®o¹n 2 theo c¸ch trªn, GV theo dâi vµ söa sai cho HS.

- Híng dÉn h¸t hoµn trØnh c¶ bµi.

- GV chia líp th¶nh 2 nhãm, nhãm 1 h¸t ®o¹n 1, nhãm 2 h¸t ®o¹n 2, sau ®ã ®æi l¹i c¸ch tr×nh bµy

- §iÒu khiÓn.

- H¸t lÇn 1:§o¹n 1 h¸t ®èi ®¸p theo 2 d·y, ®o¹n 2 c¶ líp h¸t hoµ giäng.

- H¸t lÇn 2: §o¹n 1 HS n÷ h¸t lÜnh xíng, ®o¹n 2 h¸t hoµ giäng.

- ChØ ®Þnh 1 nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy bµi h¸t, GV nghe vµ söa sai cho HS.

- Tr×nh bµy.

-Thùc hiÖn.

- Thùc hiÖn.

* H¸t ®Çy ®ñ c¶ bµi.

- Tr×nh bµy bµi ë møc ®é hoµn chØnh.

3. Hoạt động luyện tập:

- GV cho tõng tæ ®øng t¹i chç tr×nh bµy bµi vµ tæ trëng cö 1 HS b¾t nhÞp, ®ång thêi GV söa sai cho HS ( nÕu cã ).

4.Hoạt động vận dụng:

Các nhóm tự luyện tập để trình bày trước lớp :

- Tậphát nhạc kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách.

5. Hoạt động tìm tòi mở rộng:

- VÒ nhµ h¸t thuéc lêi bµi h¸t vµ h¸t ®óng c¸c c©u ®¶o ph¸ch.

- Xem tríc bµi T§N sè 1 ®Ó chuÈn bÞ cho bµi häc sau.

Ngày 14 tháng 8 năm

Đã kiểm tra

Tuần: 2

Ngày soạn: 19/8

Ngày dạy:

Tiết 2: Bài 1

¤n tËp bµi h¸t: Mïa thu ngµy khai trêng.

TËp ®äc nh¹c: T§N sè 1.

I. MỤC TIÊU:

1. VÒ kiÕn thøc:

- H¸t ®óng giai ®iÖu bµi h¸t “ Mïa thu ngµy khai trêng”.

- Cñng cè cho HS n¾m v÷ng c¸c nèt nh¹c trªn khu«ng.

- HS ®äc nh¹c vµ h¸t lêi bµi “ ChiÕc ®Ìn «ng sao”.

2. VÒ kÜ n¨ng:

- LuyÖn kÜ n¨ng h¸t vµ biÒu diÔn bµi h¸t.

3. VÒ th¸i ®é:

- Cã th¸i ®é ®óng ®¾n khi «n bµi h¸t vµ T§N.

4. Năng lực học sinh:

- Năng lực: Qua bài học giúp học sinh hình thành 5 năng lực Âm nhạc là: Năng lực thực hành âm nhạc, năng lực hiểu biết âm nhạc, năng lực trình diễn âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực sáng tạo âm nhạc.

- phẩm chất: Qua bài hát giúp HS biết yêu quê hương, mái trường.

II. CHUẨN BỊ:

1. GV:

- Nh¹c cô quen dïng.

- §äc nh¹c vµ h¸t thuÇn thôc ®o¹n trÝch trong bµi T§N.

- LuyÖn tËp ®Ó tr×nh bµy bµi “ chiÕc ®Ìn «ng sao”.

2. HS:

- SGK ©m nh¹c 8, ®å dïng häc tËp.

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp: thuyết trình, động não, tìm tài liệu, thảo luận nhóm, giáo nhiệm vụ, đặt câu hỏi, giao nhiện vụ, trò chơi, luyện tập thực hành.

- Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi. Khăn trải bàn, động não...

IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:

Hoạt động khởi động:

æn ®Þnh líp: - KiÓm tra sÜ sè.

KiÓm tra bµi cò: - Gọi 1 HS hát bài « Mùa thu ngày khai trường »

- Vào bài : Trò chơi âm nhạc : Cao – Thấp – Dài – Ngắn (rèn luyện trí nhớ, khéo léo).

Cách chơi: Giáo viên (hành động tay của mình) hô: Cao – Thấp – Dài – Ngắn. Người chơi làm theo lời quản trò, GV phải dần dần làm nhanh để người chơi dễ bị sai. Bạn nào sai phải hát 1 bài theo yêu cầu của giáo viên.

Hoạt động hình thành kiến thức mới:

H§ cña GV

HĐ1: Hướng dẫn học sinh ôn tập Bài Mïa thu ngµy khai trêng.

Phương pháp: luyện tập thực hành

Kĩ thuật: giao nhiệm vụ.

- Ghi b¶ng.

- Ghi bµi.

Néi dung cần đạt

1.¤n bµi h¸t:

Mïa thu ngµy khai trêng.

- Thùc hiÖn.

- §Öm ®µn.

HĐ2: Hướng dẫn học sinh đọc TĐN số 1.

Phương pháp: luyện tập thực hành

Kĩ thuật: giao nhiệm vụ.

- Ghi b¶ng.

- LuyÖn thanh.

- §iÒu khiÓn

- Híng dÉn.

- ChØ ®Þnh vµ ®iÒu khiÓn líp.

- Theo dâi.

- HS thùc hiÖn.

- Ghi bµi.

- LuyÖn thanh.

- T§N.

- Thùc hiÖn.

- Tæ nhãm thùc hiÖn.

- GV ®ªm ®µn vµ thÓ hiÖn bµi h¸t, HS nghe vµ so s¸nh ®Ó söa nh÷ng chç cßn h¸t sai.

- TÊt c¶ tr×nh bµy hoµn chØnh bµi h¸t.

- H¸t lÇn 1: §o¹n 1 HS nam vµ n÷ h¸t ®èi ®¸p.§o¹n 2 cÈ líp h¸t hoµ giäng.

- H¸t lÇn 2:§o¹n 1 GV h¸t lÜnh xíng, ®o¹n 2 c¶ líp h¸t hoµ giäng.

2.TËp ®äc nh¹c:

ChiÕc ®Ìn «ng sao.

- §äc gam

Cdur

thay cho luyÖn thanh.

-GV cho c¶ líp nghe mÉu bµi T§N qua b¨ng ®Üa hoÆc do GV tr×nh bµy.

- T§N tõng c©u.

- GV ®µn giai ®iÖu c©u 1, sau ®ã yªu cÇu HS h¸t nhÈm theo.

- GV tiÕp tôc ®µn, yªu cÇu HS ®äc nh¹c hoµ víi tiÕng ®µn, ®ång thêi GV söa sai cho HS ( nÕu cã ).

- T¬ng tù tiÕn hµnh víi c¸c c©u tiÕp theo.

- TËp h¸t lêi ca.Chia líp thµnh 2 tæ, tæ 1 h¸t lêi ca, tæ 2 T§N.Sau ®ã, ®æi l¹i c¸ch tr×nh bµy.

- Chia tæ nhãm thùc hiÖn h¸t vµ T§N.

- C¶ líp thùc hiÖn T§N vµ h¸t lêi khoang 1-2 lÇn.

3. Hoạt động luyện tập:

- TËp lêi h¸t ®èi ®¸p: HS n÷ h¸t c©u 1 vµ 3. HS nam h¸t c©u 2 vµ 4.

- GV yªu cÇu 2 HS nam vµ n÷ lªn b¶ng tr×nh bµy lèi h¸t ®èi ®¸p.

- GV chia líp thµnh 2 tæ ®äc l¹i bµi T§N.

4. Hoạt động vận dụng:

- Các nhóm tự luyện tập bài TĐN để trình bày trước lớp :

- Tập hát nhạc kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách.

5. Hoạt động tìm tòi mở rộng:

- VÒ nhµ: Häc thuéc bµi vµ T§N thuÇn thuéc.

Ngày 21 tháng 8 năm

Đã kiểm tra

Tuần: 3

Ngày soạn: 26/8

Ngày dạy:

Tiết 3: Bài 1

¤n tËp bµi h¸t: Mïa thu ngµy khai trêng.

¤n tËp TËp ®äc nh¹c : T§N sè 1.

¢m nh¹c thêng thøc: Nh¹c sÜ TrÇn Hoµn

vµ bµi h¸t Mét mïa xu©n nho nhá.

I. MỤC TIÊU:

1. VÒ kiÕn thøc:

- HS thuéc lêi vµ h¸t thuÇn thuéc bµi h¸t: Mïa thu ngµy khai trêng.

2.VÒ kÜ n¨ng:

- HS biÕt tr×nh bµy bµi h¸t qua vµi c¸ch h¸t tËp thÓ.

- HS ®äc nh¹c vµ h¸t lêi bµi h¸t: ChiÕc ®Ìn «ng sao ®îc thuÇn thuéc.

3. VÒ th¸i ®é:

- Qua bµi ©m nh¹c thêng thøc híng HS cã th¸i ®é yªu mÕn vµ kÝnh träng nh¹c sÜ.

4. Năng lực học sinh:

- phẩm chất: Qua bài hát giúp HS biết yêu âm nhạc và vận dụng âm nhạc vào cuộc sống.

II. CHUẨN BỊ:

1. GV:

- Nh¹c cô quen dïng.

- §µn vµ h¸t thuÇn thuéc bµi h¸t: Mïa thu ngµy khai trêng.

- §µn, ®äc nh¹c vµ h¸t thuÇn thuéc bµi: ChiÕc ®Ìn «ng sao.

2. HS:

- SGK ©m nh¹c 8, ®å dïng häc tËp.

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp: thuyết trình, động não, tìm tài liệu, thảo luận nhóm, giáo nhiệm vụ, đặt câu hỏi, giao nhiện vụ, trò chơi, luyện tập thực hành.

- Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi. Khăn trải bàn, động não...

IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:

Hoạt động khởi động:

æn ®Þnh líp:

- KiÓm tra sÜ sè.

KiÓm tra bµi cò: đan xen trong bài học

Vào bài : Trò chơi âm nhạc : Cao – Thấp – Dài – Ngắn (rèn luyện trí nhớ, khéo léo).

Hoạt động hình thành kiến thức mới:

H§ cña GV.

HĐ1: Hướng dẫn

- HS

Néi dung cần đạt

học sinh ôn tập Bài Mïa thu ngµy khai trêng.

Phương pháp: luyện tập thực hành, hỏi và trả lời.

Kĩ thuật: giao nhiệm vụ

- GV ghi b¶ng.

- §iÒu khiÓn.

- §µn.

- Yªu cÇu.

- GV kiÓm tra.

HĐ2: Hướng dẫn học sinh ôn tập Tập đọc nhạc số 1.

Phương pháp: luyện tập thực hành, hỏi và trả lời.

Kĩ thuật: giao nhiệm vụ

- GV ghi b¶ng.

- Thùc hiÖn.

- ChØ ®Þnh vµ híng dÉn.

- Ghi bµi

- Nghe mÉu.

- LuyÖn thanh.

- Thùc hiÖn

- HS tr×nh bµy.

- Ghi bµi.

HS nghe vµ ®äc theo.

- HS tr×nh bµy.

- Thùc hiÖn.

- Lªn b¶ng kiÓm tra.

1.¤n tËp bµi h¸t:

Mïa thu ngµy khai trêng

- Nghe mÉu. GV cho c¶ líp nghe l¹i bµi h¸t qua b¨ng dÜa hoÆc GV tr×nh bµy.

- LuyÖn thanh.

- GV b¾t nhÞp cho c¶ líp tr×nh bµy l¹i bµi 2-3 lÇn.

- GV kiÓm tra 1 vµi HS tr×nh bµy bµi h¸t.

2. ¤n tËp tËp ®äc nh¹c: T§N sè 1.

Phieulangdu86079

ChiÕc ®Ìn «ng sao.

- GV ®µn, ®äc nh¹c vµ h¸t lêi bµi T§N sè 1. HS nghe vµ ®äc theo.

- ChØ ®Þnh 1 vµi HS kh¸ ®äc l¹i bµi T§N.

- GV chØ ®a ra nh÷ng chç cßn cha ®¹t vµ híng dÉn c¸c em söa l¹i ( nÕu cã ).

- C¶ líp cïng tr×nh bµy l¹i bµi T§N.

T§N kÕt hîp vç ®Öm theo c¸c c¸ch ®· häc.

- T§N kÕt hîp vç ®Öm theo ph¸ch.

- §µn.

- Yªu cÇu .

- KiÓm tra.

HĐ3: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu Âm nhạc thường thức.

Phương pháp: hỏi và trả lời.

Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, động não

- Ghi b¶ng

- §iÒu khiÓn.

- Hái vµ ghi b¶ng.

- §iÒu khiÓn. - Giíi thiÖu vÒ nh¹c sÜ TrÇn Hoµn.

- GV chØ ®Þnh 1 HS ®äc phÇn giíi thiÖu vÒ nh¹c sÜ TrÇn Hoµn. Sau ®ã cho HS nghe 1 vµi bµi h¸t cña nh¹c sÜ qua b¨ng ®Üa hoÆc GV tù tr×nh bµy.

- Ghi bµi.

- Thùc hiÖn.

- Tr¶ lêi vµ ghi vë.

- HS theo dâi.

- B¶n giao hëng ®Çu tiªn cña ViÖt Nam cã tªn lµ g×?

( B¶n Quª H¬ng cña nh¹c sÜ Hoµng ViÖt ).

- Vë nh¹c kÞch ®Çu tiªn cña ViÖt Nam cã tªn lµ g×? ai lµ t¸c gi¶?

( Vë C« Sao cña nh¹c sÜ §ç NhuËn ).

- Ai lµ t¸c gi¶ bµi h¸t: §êng chóng ta ®i? ( Nh¹c sÜ Huy Du ).

3. Hoạt động luyện tập:

- GV b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t: Mïa thu ngµy khai trêng.

- ¤n l¹i bµi T§N.

4. Hoạt động vận dụng:

Các nhóm tự luyện tập bài hát “Mïa thu ngµy khai trêng” và vài TĐN số 1 để trình bày trước lớp :

- Tập hát nhạc kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách.

5. Hoạt động tìm tòi mở rộng:

- Häc thuéc lêi bµi h¸t vµ bµi T§N.

- Xem tríc bµi: LÝ dÜa b¸nh bß ®Ó chuÈn bÞ cho giê häc sau.

Ngày 28 tháng 8 năm

Đã kiểm tra

Tuần: 4

Ngày soạn: 01/9

Ngày dạy:

Tiết 4: Bài 2

Häc h¸t bµi: LÝ dÜa b¸nh bß.

D©n ca Nam Bé.

I. MỤC TIÊU:

1.VÒ kiÕn thøc:

2.VÒ kÜ n¨ng:

- HS h¸t ®óng giai ®iÖu, lêi ca vµ thÓ hiÖn ®îc tÝnh chÊt vui t¬i, nhÝ nh¶nh cña bµi.

3. VÒ th¸i ®é:

4. Năng lực học sinh:

- phẩm chất: Qua bài hát giúp HS biết yêu âm nhạc, yêu thầy cô, mái trường.

II. CHUẨN BỊ:

1. GV:

- Nh¹c cô: §µi + ®Üa h¸t

2. HS:

- Thanh ph¸ch, s¸ch, vë ghi, vë bµi tËp

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp: thuyết trình, động não, tìm tài liệu, thảo luận nhóm, giáo nhiệm vụ, đặt câu hỏi, giao nhiện vụ, trò chơi, luyện tập thực hành.

- Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi. Khăn trải bàn, động não...

IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:

1. Hoạt động khởi động:

- Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số.

- KiÓm tra 15:( KiÓm tra cuèi tiÕt häc)

§Ò bµi:

KiÓm tra thùc hµnh theo nhãm (Mçi nhãm 5 - 6 em).

C¸c nhãm lªn thÓ hiÖn bµi h¸t “LÝ dÜa b¸nh bß”

§¸p ¸n:

1. H¸t ®óng cao ®é vµ trưêng ®é: 3 ®iÓm

2. Thuéc lêi ca 3 ®iÓm.

3. BiÕt lÊy h¬i, ng¾t h¬i ®óng chç 2 ®iÓm.

H¸t diÔn c¶m theo néi dung AN & lêi ca

4. BiÓn diÔn bµi h¸t tù nhiªn, tho¶i m¸i 2 ®iÓm.

Cã thÓ h¸t kÕt hîp ®éng t¸c phô ho¹

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới:

H§ cña GV - HS		Néi dung cần đạt
- Ghi b¶ng.	- HS ghi bµi.	Häc h¸t bµi: LÝ dÜa b¸nh bß
HĐ1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu vài nét về bài hát: Phương pháp: hỏi và trả lời. Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, động não - GV thuyÕt tr×nh. - Bµi LÝ dÜa b¸nh bß ®îc h×nh thµnh tõ 2 c©u th¬ lôc b¸t: Hai tay bng dÜa bµnh bß GiÊu cha, giÊu mÑ cho trß ®i thi. - Lêi bµi h¸t gîi lªn h×nh ¶nh c« g¸i tèt bông, th¬ng anh häc trß nghÌo ë trä nªn giÊu cha mÑ, mang ®Üa b¸nh tíi cho anh. Ch¾c h¼n ®©y lµ lÇn ®Çu lµm viÖc nµy nªn c« cßn lóng tóng, ch©n bíc ngËp ngõng. Nhng víi t×nh th¬ng ch©n thËt, c« g¸i ®· vît lªn sù rôt rÌ ®Ó thùc hiÖn mong muèn cña m×nh.	- HS theo dâi.	* Giíi thiÖu bµi.
HĐ2: T×m hiÓu bµi. Phương pháp: hỏi và trả lời. Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, động não - GV hái Giäng ®iÖu; nhÞp; TÝnh chÊt; Cao ®é; trêng ®é cña bµi h¸t. - GV cho c¶ líp nghe bµi h¸t qua b¨ng ®Üa hoÆc GV tr×nh bµy. - GV ®µn.	- HS tr¶ lêi theo SGK. - Ghi bµi - HS nghe. - LuyÖn thanh.	* T×m hiÓu bµi. Giäng Cdur, tÝnh chÊt võa ph¶i. NhÞp 2/4 Cao ®é: Trêng ®é: * Nghe b¨ng h¸t mÉu. * LuyÖn thanh ( §äc gam Cdur).
- GV gi¶i thÝch “dÜa” lµ “®Üa” (tiÕng Nam Bé). B¸nh bß lµ lo¹i b¸nh lµm b»ng bét g¹o.	- L¾ng nghe
- GV híng dÉn	- HS theo dâi.	- Chia c©u: Bµi h¸t chia lµm 2 c©u, c©u 1 tõ ®Çu ®Õn LÐn ®em cho trß, C©u 2 tiÕp theo ®Õn hÕt.
HĐ3: Hướng dẫn học sinh học hát: Phương pháp: hỏi và trả lời. Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, động não - GV híng dÉn - GV ®Öm ®µn vµ h¸t mçi c©u 4 lÇn:	- Thùc hiÖn.	* TËp h¸t tõng c©u .

nguon VI OLET

Âm nhạc 6 Âm nhạc 7 Âm nhạc 8 Âm nhạc 9 Khác (Âm nhạc)