UBND THỊ XÃ LA GI
TRƯỜNG MẦM NON BÔNG SEN





GIÁO ÁN
















CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
HĐCCĐ: TRÒ CHUYỆN VỀ NGÔI NHÀ CỦA BÉ
Tròchơihọctập:Tìmbạnthân
Chơitự do
Lớp: 5 -6 tuổi
Giáo viên: NgôThịNgọcHuyền
Ngàydạy: 10 /10 /2021





NĂM HỌC: 2021- 2022

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Kiếnthức :Biếtnóiđịachỉgiađìnhmình (sốnhà, đườngphố/thôn, xóm) … khiđượchỏi, tròchuyện.
- Kĩ năng : Trẻbiếtphốihợp, chia sẻđồdùngđồchơivớibạn.
- Thái độ : Trẻ biết yêu quý ngôi nhà của mình, khôngvứtrácbừabãi,khôngvẽbẩnlêntường,
* Lồngghép: ATGT:Độimũbảohiểm, ngồingayngắn.
KNS: Cấtdọnđồdùngđồchơisaukhichơixong.
II. CHUẨN BỊ:
- Đồdùngcủacô: powerpoint, hìnhảnhkhithamgiagiaothông, ảnhcácmẫunhà, sốnhà…
- Đồdùngcủatrẻ: Cácđồ chơiđể chơitự do.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1: Ổnđịnh
- Cô chia làm 2 nhóm (trai, gái)hátđốiđápbài “Nhàcủatôi” sángtác Thu Hiền.
- Vừarồimìnhhátbàigì?
- Ai trongchúng ta đềusốngtrongmộtngôinhàđúngkhôngnào? bạnnàocóthể kể chocô và cácbạnnghenhữnghoạtđộngtrongngàycủamìnhnào?( sángngủdậy, đánhrăng, rửamặt, đihọc…..)
- Buổisángailàngườiđưa con đihọc? Đibằngphươngtiệngì? Vậycác con phảilàmgìkhithamgiagiaothông?( Độimũbảohiểm, ngồingayngắn).
- Theo các con ngôinhàlànơichúng ta làmgì? (Lànơigiađìnhsinhsống, sinhhoạtăn, ngủ, xemtivi…)
- Các con hãy kể về ngôinhàcủamìnhcóđặc điểm :
+ Nhà con lànhàkiểugì?(nhàmáingói,haynhàcaotầng…).
+ Sốnhà con làsốmấy? Đườnggì?
+ Nhà con sơnmàugì?
+ Nhà con cómấyphòng?
+ Cómấycửaravào? Và mấycửasổ?
+ Xungquanhnhàcónhữnggì?
=> Aitrongchúng ta đềuđượcsốnghạnhphúctrongngôinhàcủamình. Ở đócác con đượcmọingườitronggiađìnhquantâm, thươngyêu, chămsóc, dạydỗcác con nênngười.
- Các con phảilàmgìđểchămsócngôinhàcủamìnhluônsạch và đẹp?
=>Côgiáodụctrẻkhôngvứtrácbừabãi,khôngvẽbẩnlêntường,biếtgiúpđỡbốmẹnhữngcôngviệcnhỏnhư: quétnhà, cấtdọnđồchơi,…
* Hoạt động 2: Trò chơi“Tìmbạnthân”
Cáchchơi: - Côchotrẻvừađivừahátbài "Tìmbạnthân". Khitrẻháthếtbàihoặckhiđanghát, nghecôrahiệulệnh: "Tìmbạnthân" thìmỗitrẻphảitìmchomìnhmộtngườibạnkhácgiới (nếusốlượngtrẻtrai và gáikhôngbằngnhauthìtrướckhichơicôgiáophảichocáccháuđóngvaisaochotrẻtrai và gáibằngnhau). Cáccháunắmtaynhauvừađivừahát. Đếnkhicônói: "Đổibạn" thìtrẻphảitách và tìmchomìnhmộtbạnkháctheođúngluậtchơi. - Tròchơitiếptục 3-4 lần. - Mỗilầnchơi, côkhuyếnkhíchnhữngtrẻtìmbạnnhanh và đúng.
* Hoạt động 3: Chơitự do:
- Lớpmìnhnhìnxemlớpmìnhcórấtnhiềunhómđồ chơi:vẽhoặctômàutranhliênquanđếnchủđề,thổibóng, bắnnắp chai vàolỗ, xếpsốtheothứtự, gắnquetươngứngvớisố,chơixâuhoa, hộthạt, xếptranh, xếphình, xếpgạch, thảyvòng, gàđẻtrứng,...
- Cácbạnthíchchơi ở đâuthì về chỗđóchơi, nhưngnhớkhichơichúng ta phảichơinhẹnhàngkhônggiànhnhaukhôngxôđẩynhaunhé!
- Trẻ chơicôquansátđếnhỏitrẻchơigì?
- Lớphát “Bạnơihếtgiờrồi” và cấtđồchơi về chỗngồi.
* Nhậnxéttuyêndương.














Ở hoạtđộngnày:Trẻbiếtđượcâmthanhcóthểtruyềntheodâyđến tai ngườinghe ,Trẻbiếtphốihợpvớibạnlàmđiệnthoạicốc và chơicùngnhau.Từchơicùngnhautrẻcóthểsử dụngcáccâutronggiaotiếp
Qua tròchơitrẻcóphảnứngnhanhnhẹnkhichơi .
-Chơitự do trẻbiếtchọnđồchơimìnhthích và cùngchơivớibạnkhôngtranhgiànhđồchơi.





nguon VI OLET