Hoaït ñoäng cuûa GV

               Hoaït ñoäng cuûa HS

1.Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu baøi :

Giôùi thieäu tröïc tieáp : Hoâm nay coâ giôùi thieäu cho caùc em vaàn môùi:aêc, aâc – Ghi baûng

2.Hoaït ñoäng 2 :Daïy vaàn:

            a.Daïy vaàn: aêc

       -Nhaän dieän vaàn:Vaàn aêc ñöôïc taïo bôûi: aê vaø c

   GV ñoïc maãu

       -Phaùt aâm vaàn:

-Ñoïc tieáng khoaù vaø töø khoaù :maéc, maéc aùo

-Ñoïc laïi sô ñoà:       aêc

                                   maéc

Phaùt aâm ( 2 em - ñoàng thanh)

Phaân tích vaø gheùp bảng cài: aêc

Ñaùnh vaàn ( c nhaân - ñoàng thanh)

Ñoïc trôn ( caù nhaân - ñoàng thanh)

Phaân tích vaø gheùp bảng caøi: maéc

Ñaùnh vaàn vaø ñoïc trôn tieáng ,töø

( caù nhaân - ñoàng thanh)

                                   maéc aùo  

      b.Daïy vaàn aâc:   ( Qui trình töông töï)

                                    aâc

                                  gaác

                            quaû gaác

- Ñoïc laïi hai sô ñoà treân baûng

   -Höôùng daãn vieát baûng con :

+Vieát maãu treân bảng lớp ( Höôùng daãn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái)

+Chænh söûa chöõ sai

-Höôùng daãn ñoïc töø öùng duïng:

                  maøu saéc            giaác nguû

                  aên maëc             nhaác chaân    

     3.Hoaït ñoäng 3:

     a.Luyeän ñoïc: Ñoïc laïi baøi tieát 1

        GV chænh söûa loãi phaùt aâm cuûa HS

     b.Ñoïc caâu öùng duïng:

                “Nhöõng ñaøn chimngoùi

                   Maëc aùo maøu naâu

                   Ñeo cöôøm ôû coå

                   Chaân ñaát hoàng hoàng

                   Nhö nung qua löûa”

     c.Ñoïc SGK:

d.Luyeän vieát:

e.Luyeän noùi:

Hoûi:-Chæ nôi troàng luùa trong ruoäng baäc thang?

        -Xung quanh ruoäng baäc thang coøn coù gì?

     3.Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá daën doø

Ñoïc xuoâi – ngöôïc

( caù nhaân - ñoàng thanh)

Ñoïc xuoâi – ngöôïc ( caù nhaân - ñoàng thanh)

Theo doõi qui trình

Vieát b.con: aêc, aâc, maéc aùo,

quaû gaác

Tìm vaø ñoïc tieáng coù vaàn vöøa hoïc

Ñoïc trôn töø öùng duïng:

(c nhaân - ñ thanh)

Ñoïc (caù nhaân 10 em – ñoàng thanh)

Nhaän xeùt tranh.

Tìm tieáng coù vaàn vöøa hoïc

Ñoïc (caùnhaân –  ñoàng thanh)

HS môû saùch. Ñoïc caù nhaân 10 em

Vieát vôû taäp vieát

Quan saùt tranh vaø traû lôøi

Ñoïc teân baøi luyeän noùi

Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn

Ho¹t ®éng cña häc sinh

1.æn ®Þnh líp:

2.KiÓm tra bµi cò

 -Häc sinh  viÕt tõ : th«n b¶n, rõng trµm.

 - GV chän mét sè bai ®· häc vµ yªu cÇu häc sinh mëi SGK ®äc

           - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm

*Ho¹t ®éng 1: GV ra mét sè bµi vµ h­íng dÉn häc sinh lµm bµi

Bµi1 :C¸i kÎng                  cã th­ viÖn

          Trong tr­êng            míi

           Gõng vµ riÒng         ®Òu cay.

Bµi 2 :T×m 2 tõ ch÷a tiÕng cã vÇn ang vÇn anh

Gv theo dâi nhËn xÐt, bæ sung

Bµi3 : §iÒn vÇn ­¬ng hoÆc vÇn anh

vÏ tr……,        ®…..   trèng,      ®Õn tr…..

*Ho¹t ®éng 2   Gv thu vë chÊm vµ ch÷a bµi

3. Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng míi: Thi nhau t×m tiÕng chøa vÇn anh

4. DÆn dß: DÆn HS häc thuéc bµi.

H¸t

ViÕt vµo b¶ng con

§äc CN.

Häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi

Häc sinh kh¸, giái t×m

Häc sinh lµm bµi vµo vë

Häc sinh thi nhau t×m

Hoạt độngcủa GV

Hoạt động của HS

I/ Bài cũ

- Đọc viết từ ứng dụng, câu ứng dụng của bài:  ăc-âc

- 2 H  lên bảng đọc

- Nhận xét

II/ Bài mới

TIẾT 1

1. Giới thiệu bài

- Giới thiệu bài, đọc mẫu uc-ưc

2. Dạy vần

a) Nhận diện vần ‘’ uc”

- Ghi bảng  ‘’uc”

- Vần  ‘’ uc” được tạo nên từ u và c

+ So sánh ‘’uc” với ’’âc”

b) Đánh vần

- Đánh vần mẫu 

- Ghi bảng  "trục”

- Đánh vần, đọc trơn mẫu

- Chỉ trên bảng lớp

- Giới thiệu từ khoá " cần trục"- kết hợp giới thiệu tranh

- Chỉ bảng

c) Hướng dẫn viết

- Vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết

- Theo dõi nhận xét

* Vần  ưc (Quy trình tương tự)

d) Đọc tiếng ứng dụng

- Giải nghĩa từ

- Chỉ bảng

- Đọc mẫu

TIẾT  2

3. Luyện tập

a) Luyện đọc

- Sửa phát âm cho hs

- Nhận xét

- Giới thiệu câu ứng dụng-treo tranh

- Chỉ bảng

- Đọc mẫu

b) Luyện viết

- Theo dõi nhắc nhở hs

- Đọc đồng thanh theo

-  Trả lời

- Đánh vần, ghép vần

- Phân tích tiếng “ trục"

- Ghép tiếng " trục"đánh vần, đọc trơn

- Đọc theo

- Phát âm cá nhân, nhóm, ĐT

- Đọc vần,tiếng khoá, từ khoá

- Viết bảng con

- Tự đọc

- 3 hs đọc

- Phát âm uc,trục,cần trục,ưc,lực,lực sĩ (đt, cá nhân, nhóm)

- Đọc các từ ứng dụng

- Nhận xét tranh

-HS trả lời

- Tự đọc

- 3 hs đọc

-  Tập viết:  uc,ưc,cần trục,lực sĩ, (trong vở tập viết)

- Đọc: Ai thức dậy sớm nhất?

c) Luyện nói: treo tranh

- Nêu câu hỏi:

+Tranh vẽ gì?

+Em hãy chỉ và giới thiệu người và vật trong tranh.

+Trong tranh bác nông dân,đàn chim,con gà đang làm gì?

+Mặt trời như thế nào?

+Em có thích buổi sáng sớm không?Vì sao?

T kết luận:Buổi sáng cảnh vật thật đẹp.Ai cũng bắt tay vào công việc của mình.

4. Củng cố dặn dò

- Nhận xét chung

- Nhắc nhở tiết sau học bài mới

- Trả lời câu hỏi

Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn

Ho¹t ®éng cña häc sinh

1.æn ®Þnh líp:

2.KiÓm tra bµi cò

 -Häc sinh  viÕt tõ : th«n b¶n, rõng trµm.

 - GV chän mét sè bai ®· häc vµ yªu cÇu häc sinh mëi SGK ®äc

           - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm

*Ho¹t ®éng 1: GV ra mét sè bµi vµ h­íng dÉn häc sinh lµm bµi

Bµi1 :C¸i kÎng                  cã th­ viÖn

          Trong tr­êng            míi

           Gõng vµ riÒng         ®Òu cay.

Bµi 2 :T×m 2 tõ ch÷a tiÕng cã vÇn ang vÇn anh

Gv theo dâi nhËn xÐt, bæ sung

Bµi3 : §iÒn vÇn ­¬ng hoÆc vÇn anh

vÏ tr……,        ®…..   trèng,      ®Õn tr…..

H¸t

ViÕt vµo b¶ng con

§äc CN.

Häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi

Häc sinh kh¸, giái t×m

Häc sinh lµm bµi vµo vë

*Ho¹t ®éng 2   Gv thu vë chÊm vµ ch÷a bµi

3. Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng míi: Thi nhau t×m tiÕng chøa vÇn anh

4. DÆn dß: DÆn HS häc thuéc bµi.

Häc sinh thi nhau t×m

Hoạt động của GV

Hoạt độngcủa HS

I/ Bài cũ:

-T nhận xét- ghi điểm

II/ Bài mới:

1.Giới thiệu bài:

2.Giới thiệu số 13:

T hướng dẫn

T ghi bảng và hướng dẫn cách đọc

T:số 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị.Số 13 có 2 chữ số 1 và 3 viết liền nhau từ trái sang phải

3.Giới thiệu số 14 và 15:

-T hướng dẫn tương tự

4.Thực hành:

Bài 1:

-T hướng dẫn

- T nhận xét

Bài 2:

-HS nêu nhiệm vụ

- GVTheo dõi giúp đỡ

- Nhận xét

Bài 3:

- HS nêu cấu tạo của số 11 và12

HS thao tác que tính

-HS nêu cách làm

-HS viết các số theo thứ tự

-HS nhận xét

-HS đếm số ngôi sao rồi điền số

-HS nhận xét

- HS làm bài

GVnhận xét

III/ Củng cố, dặn dò

- Nhận xét chung

- Về nhà làm bài ở vở BT

- HS đổi vở,nhận xét

-HS viết các số theo thứ tự

-HS đọc số

Hoạt độngcủa GV

Hoạt động của HS

I/ Bài cũ

- Đọc viết từ ứng dụng, câu ứng dụng của bài:  uc-ưc

- Nhận xét

II/ Bài mới

TIẾT 1

1. Giới thiệu bài

- Giới thiệu bài, đọc mẫu ôc- uôc

2. Dạy vần

a) Nhận diện vần ‘’  ôc”

- Ghi bảng  “ ôc”

- Vần  ‘’ôc ” được tạo nên từ ô và c

+ So sánh ‘’ ôc”với ’’ưc”

b) Đánh vần

- Đánh vần mẫu 

- Ghi bảng  "mộc”

- Đánh vần, đọc trơn mẫu

- Chỉ trên bảng lớp

- Giới thiệu từ khoá " thợ mộc"- kết hợp giới thiệu tranh

- 2 H  lên bảng đọc

- Đọc đồng thanh theo

-  Trả lời

- Đánh vần, ghép vần

- Phân tích tiếng “mộc"

- Ghép tiếng "  mộc"đánh vần, đọc trơn

- Đọc theo

- Phát âm cá nhân, nhóm, ĐT

- Đọc vần,tiếng khoá, từ khoá

- Chỉ bảng

c) Hướng dẫn viết

- Vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết

- Theo dõi nhận xét

* Vần uôc (Quy trình tương tự)

d) Đọc tiếng ứng dụng

- Giải nghĩa từ

- Chỉ bảng

- Đọc mẫu

TIẾT  2

3. Luyện tập

a) Luyện đọc

- Sửa phát âm cho hs

- Nhận xét

- Giới thiệu câu ứng dụng-treo tranh

- Chỉ bảng

- Đọc mẫu

b) Luyện viết

- Theo dõi nhắc nhở hs

c) Luyện nói: treo tranh

- Nêu câu hỏi:

+Tranh vẽ gì?

+Bạn trai trong tranh đang làm gì?

+Thái độ như thế nào?

+Em đã tiêm chủng, uống thuốc bao giờ chưa?

+Khi nào ta phải uống thuốc ?

+Tiêm chủng, uống thuốc để làm gì?

+Trường em tổ chức uống thuốc bao giờ chưa?

+Hãy kể cho bạn nghe em đã tiêm chủng, uống thuốc giỏi như thế nào?

- Viết bảng con

- Tự đọc

- 3 hs đọc

- Phát âm ôc,mộc,thợ mộc,uôc,đuốc,ngọn đuốc (đt, cá nhân, nhóm)

- Đọc các từ ứng dụng

- Nhận xét tranh

-HS trả lời

- Tự đọc

- 3 hs đọc

-  Tập viết:   ôc,uôc,thợ mộc,ngọn đuốc, (trong vở tập viết)

- Đọc: Tiêm chủng, uống thuốc

- Trả lời câu hỏi

T kết luân:Tiêm chủng, uống thuốc rất cần cho con người chúng ta.

4. Củng cố dặn dò

- Nhận xét chung

- Nhắc nhở tiết sau học bài mới

1.Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu baøi :

Giôùi thieäu tröïc tieáp : Hoâm nay coâ giôùi thieäu cho caùc em vaàn môùi:ieâc, öôc– Ghi baûng

2.Hoaït ñoäng 2 :Daïy vaàn:

       a.Daïy vaàn: ieâc

       -Nhaän dieän vaàn:Vaàn ieâc ñöôïc taïo bôûi: i, eâ vaø c

   GV ñoïc maãu

       -Phaùt aâm vaàn:

-Ñoïc tieáng khoaù vaø töø khoaù :xieác, xem xieác

Phaùt aâm ( 2 em - ñoàng thanh)

Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ieâc

Ñaùnh vaàn ( c nhaân - ñoàng thanh)

Ñoïc trôn ( caù nhaân - ñoàng thanh)

Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: xieác

Ñaùnh vaàn vaø ñoïc trôn tieáng ,töø

-Ñoïc laïi sô ñoà:       ieâc

                                    xieác

                           xem xieác

      b.Daïy vaàn öôc:   ( Qui trình töông töï)

                                    öôc

                                  röôùc

                             röôùc ñeøn

- Ñoïc laïi hai sô ñoà treân baûng    -Höôùng daãn vieát baûng con

+Vieát maãu treân bảng lớp ( Höôùng daãn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái)

+Chænh söûa chöõ sai

-Höôùng daãn ñoïc töø öùng duïng:

                  caù dieác             caùi löôïc

                  coâng vieäc         thöôùc keû

     3.Hoaït ñoäng 3:

     a.Luyeän ñoïc: Ñoïc laïi baøi tieát 1

        GV chænh söûa loãi phaùt aâm cuûa HS

     b.Ñoïc ñoaïn thô öùng duïng:

                “ Queâ höông laø con dieàu bieác

                    Chieàu chieàu con thaû treân ñoàng

                    Queâ höông laø con ñoø nhoû

                    EÂm ñeàm khua nöôùc ven soâng”

     c.Ñoïc SGK:

d.Luyeän vieát:

e.Luyeän noùi:

        Daõy 1: Tranh veõ xieác

        Daõy 2: Tranh veõ muùa roái

        Daõy 3: Tranh aûnh veà ca nhaïc

     3.Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá daën doø

( caù nhaân - ñoàng thanh)

Ñoïc xuoâi – ngöôïc

( caù nhaân - ñoàng thanh)

Ñoïc xuoâi – ngöôïc ( caù nhaân - ñoàng thanh)

Theo doõi qui trình

Vieát b.con: ieâc, öôc, xem xieác,

röôùc ñeøn

Tìm vaø ñoïc tieáng coù vaàn vöøa hoïc

Ñoïc trôn töø öùng duïng:

(c nhaân - ñ thanh)

Ñoïc (caù nhaân 10 em – ñoàng thanh)

Nhaän xeùt tranh.

Tìm tieáng coù vaàn vöøa hoïc

Ñoïc (caùnhaân –  ñoàng thanh)

HS môû saùch. Ñoïc caù nhaân 10 em

Vieát vôû taäp vieát

Quan saùt tranh vaø traû lôøi

Ñoïc teân baøi luyeän noùi

 To¸n

M­êi s¸u -  M­êi b¶y - M­êi t¸m - M­êi chÝn

Ho¹t ®éng cña GV

Ho¹t ®éng cña HS

I- KiÓm tra bµi cò:

- Yªu cÇu HS ph©n tÝch 1 s« bÊt kú trong c¸c sè võa ®äc

- GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm

- 1 vµi em

II- D¹y  häc bµi míi:

1- Giíi thiÖu bµi

2- Giíi thiÖu c¸c sè 16, 17, 18, 19

a- Giíi thiÖu sè 16:

- Cho HS lÊy 1 bã que tÝnh vµ 6 que tÝnh rêi ®Ó lªn bµn

- GV kÕt hîp gµi lªn b¶ng

- §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?

- V× sao em biÕt?

- GV viÕt sè 16 vµo cét viÕt ë trªn b¶ng (B»ng phÊn mµu) vµ h­íng dÉn c¸ch viÕt

- Sè 16 gåm mÊy chôc vµ mÊy ®¬n vÞ?

- GV viÕt 1 vµo cét chôc 6 vµi cét ®¬n vÞ

B- Giíi thiÖu c¸c sè 17, 18, 19

- TiÕn hµnh t­¬ng tù nh­ khi gi¶ thiÕt sè 16

- L­u ý: Sau khi gi¶ thiÕt mçi sè trªn th× GV ph¶i hái.

- B©y giê chóng ta cã bao nhiªu que tÝnh råi ? sau ®ã tiÕn hµnh c¸c b­íc t­¬ng tù nh­ trªn.

- HS thùc hiÖn

- M­êi s¸u que tÝnh

- V× 10 que tÝnh vµ 6 que tÝnh lµ 16

- HS viÕt sè 16 vµo b¶ng con

- Sè 16 gåm 1 chôc vµ 6 ®¬n vÞ

- HS ®äc viÕt c¸c sè theo h­íng dÉn

- Ph©n tÝch c¸c sè ( sè chôc sè ®¬n vÞ)

3- LuyÖn tËp:

Bµi 1: Nªu yªu cÇu cña bµi tËp

- ViÕt sè