Tuần 1

Tiết 1

Học hát bàiMÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường

 

Ngày soạn: 13/8/2016

Ngày soạn: 18/8/2016

 

I. Mục tiêu

  - Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Mùa thu ngày khai trường” của nhạc sĩ Vũ Trọng Tường, thể hiện được tính chất vui tươi của bài hát.

- Kĩ năng, năng lực: HS biết trình bày bài hát với nhiều cách như : hát tập thể,hát hoà giọng, hát có lĩnh xướng, biết thể hiện đảo phách, ngân nghỉ đúng chỗ.

- Tư tưởng, tình cảm: Qua nội dung của bài hát, giáo dục các em tình  cảm yêu mến và gắn bó với mái trường, thầy cô.

II. Chuẩn bị

- Đàn phím điện tử.

- Bài hát “Mùa thu ngày khai trường” phóng to trên bảng phụ.

III.  Các hoạt động dạy – học

HĐ của GV

                   Nội dung

   HĐ của HS

 

- GV chỉ định

 

 

 

 

 

 

- Gv thuyết trình.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Gv yêu cầu.

 

- Gv đàn và hát.

 

 

 

- GV hướng dẫn.

 

 

 

 

- GV đàn gam Đô trưởng và điều khiển.

 

- GV dùng đàn để hướng dẫn HS tập hát.

 

 

 

 

 

- GV điều khiển.

 

 

 

- GV hướng dẫn.

 

 

- Gv chỉ định.

 

 

- GV chỉ định.

 

 

 

 

- GV dặn dò và nhận xét.

1. Ổn Định

Báo cáo sĩ số

 

2. Kiểm tra

Hát vui

 

3. Bài mới

 

Nội dung 1: Học hát

 

HĐ1: Giới thiệu về bài hát

và tác giả

- Bài hát Mùa thu ngày khai trường của nhạc sĩ Vũ Trọng Tường - một nhạc sĩ có rất nhiều bài hát viết cho thiếu nhi.

 

- Treo bảng phụ

- Em hãy trình bày nội dung của bài hát.

- GV đàn và hát cho HS nghe 1 lần.

HĐ2: Hướng dẫn chia câu, chia đoạn:

- Bài hát gồm 2 đoạn:

+ Đoạn 1: Từ đầu… tiếng hát mùa thu.

+ Đoạn 2:  Mùa thu… như trời thu.

HĐ3: Luyện thanh:

- Cho HS xướng âm gam Đô trưởng và đọc các nốt trụ.

 

HĐ4: Hướng dẫn HS tập hát:

- GV đàn mỗi câu 2 lần, hát 2 lần và yêu cầu HS hát lại câu đó. GV nghe và sửa sai cho HS.

- Hướng dẫn theo lối móc xích (câu -đoạn- bài)

+ Lưu ý học sinh khi hát cần thể hiện được tính chất âm nhạc của từng đoạn (Đoạn1: tình cảm sôi nổi, hào hứng; Đoạn2: tình cảm tha thiết đằm thắm.)

HĐ5: Luyện tập:

- GV cho cả lớp hát nhiều lần theo đàn, chú ý sửa lỗi phát âm và cách ngưng nghỉ ở cuối mỗi câu hát, khi hát phải chú ý đến nhịp đàn và các động tác phụ hoạ.

- Cho HS tập hát lĩnh xướng: Đoạn 1 cho một bạn lĩnh xướng, đoạn 2 cả lớp sẽ hát đồng thanh.

- Từng tổ trình bày bài hát theo đàn.

 

4. Củng cố

- Từng nhóm 5 HS trình bày bài hát trước lớp với hình thức hát có lĩnh xướng.

5. Dặn dò

- Chép trước bài TĐN số 1 và xem trước nốt nhạc, đọc tên nốt nhạc và chia đoạn ở nhà. Xem thêm cả đoạn đoạn lại.

- GV nhận xét tiết học.

 

 

- HS thực hiện

 

 

 

 

 

 

- HS nghe.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS đọc phần giới thiệu trong SGK.

 

- HS nghe.

 

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

 

 

- Luyện thanh theo đàn.

 

 

- Tập hát theo sự hướng dẫn của gv.

 

 

 

 

 

- Tập trình bày bài hát theo sự điều khiển của gv.

 

- HS thực hiện.

 

 

 

 

 

- HS trình bày theo nhóm.

 

 

 

- Nghe và ghi nhớ

 

 

 

Ngày       tháng      năm 2016

kí duyệt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 2

Tiết 2

 

 

Ôn tập bài hát:

                   MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

Tập đọc nhạc: TĐN số 1

 

 

Ngày soạn: 13/8/2016

Ngày soạn: 25 /8/2016

 

 

I-Mục tiêu

      -HS được ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Mùa thu ngày khai trường. Hs biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh và biết kết hợp vận động khi hát.

      -HS đọc đúng cao độ , trường độ của bài Tập đọc nhạc TĐN số 1, HS bước đầu làm quen với âm hình tiết tấu gồm nốt móc đơn đứng trước hai nốt móc kép.

      - Qua nội dung của bài TĐN số 1, giáo dục học sinh cố gắng học tập để xây dựng đất nước sau này.

II- Chuẩn bị

-         Đàn phím điện tử.

-         Bài tập đọc nhạc số 1 phóng to trên bảng phụ.

III  Các hoạt động dạy – học

 

HĐ của GV

Nội dung

HĐ của HS

 

- GV chỉ định

 

 

 

 

 

 

- GV yêu cầu.

- Gv đàn và hướng dẫn.

 

- Gv đàn và hát.

 

- GV đàn và hướng dẫn HS ôn tập.

 

 

 

 

- GV chỉ định.

 

 

 

 

- GV thuyết trình.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV yêu cầu HS quan sát và nhận xét.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV hướng dẫn.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Gv dùng đàn để hướng dẫn HS luyện thanh.

 

- GV chỉ định.

 

- GV hướng dẫn hs tập đọc nhạc theo đàn.

 

 

- Gv điều khiển.

 

 

- Gv chỉ định.

 

- Gvđiều khiển.

 

- Gv yêu cầu.

 

 

- GV chỉ định.

- Gv dặn dò và nhận xét.

1. Ổn Định

Báo cáo si số

2. Kiểm tra

Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới

Nội dung 1

 

Ôn tập bài hát:

Mùa thu ngày khai trường.

- Luyện thanh:

     + Cho HS luyện đọc thang âm Đô trưởng và đọc các nốt trụ của gam.

- GV hát lại bài hát cho HS nghe 1 lần.

Ôn tập

     + Cả lớp hát đầy đủ cả bài ở mức độ hoàn chỉnh.

     + Cho HS tập hát và vỗ tay theo nhịp.

     + Tiến hành tập theo nhóm.

     + GV kiểm tra vài học sinh.

     + Nhận xét và ghi điểm .            

Nội dung2:

 Tập đọc nhạc TĐN số1:

Chiếc Đèn Ông Sao.

 

HĐ1 : Giới thiệu bài TĐN:

 
- Bài tập đọc nhạc này được trích trong ca khúc “Chiếc đèn ông sao” của nhạc sĩ Phạm Tuyên.

 

- GV treo bài Tập đọc nhạc đã phóng to trên bảng phụ và yêu cầu HS quan sát và nhận xét.

HĐ2: Phân tích bài TĐN :

+  Nhịp hai bốn.

+ Giọng Đô trưởng.

+ Cao độ : sử dụng thang 5 âm: Đô-Rê-Mi-Son-La.

+ Trường độ : có các hình nốt móc đơn, nốt móc đơn có chấm dôi, nốt móc kép, nốt đen.

 + Bài gồm 4 câu hát với âm hình tiết tấu gần giống nhau.

   HĐ3: Luyện thanh :

+ Cho HS đọc gam và các nốt trụ của giọng Đô trưởng.

HĐ 4: Hướng dẫn tập đọc nhạc.

+ Cho hs đọc tên nốt nhạc.

+ Hướng dẫn HS tập đọc nhạc:

- GV đàn từng câu(3 lần)cho hs nghe và đọc theo. Tiến hành từng câu cho đến hết bài.

 HĐ5: Luyện tập:

      + Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.

      + Từng tổ hs thực hiện đọc nhạc, kết hợp với gõ đệm.

      + Cả lớp hát lời ca và vỗ tay theo nhịp, phách.(3 lần)

4. Củng cố:

      + Chia lớp thành 2 nhóm , tập đọc nhạc và ghép lời ca (nhóm 1 hát lời và nhóm 2 đọc nhạc , sau đó đổi lại)

+ Vài học sinh khá giỏi đọc nhạc và hát lời ca trước lớp.

5. Dặn dò:

+ Về học bài, chép bài và xem trước bài NS Trần Hoàn, tìm thêm các bài hát của NS Trần Hoàn.

+ Nhận xét tiết học.

 

- HS thực hiện

 

 

 

 

 

 

- Hs thực hiện.

 

 

- HS nghe GV hát.

 

 

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.

 

 

 

- HS thực hiện cá nhân.

 

 

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

 

 

 

 

 

 

 

- Quan sát và trả lời theo gợi ý của GV.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Trả lời cá nhân.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Luyện thanh theo đàn.

 

 

-1HS đọc.

 

- Tập đọc nhạc theo sự hướng dẫn của gv.

 

- Tập trình bày bài TĐN theo sự điều khiển của gv.

- Thực hiện theo tổ.

- Hs thực hiện.

 

- Hs trình bày theo nhóm.

- HS thực hiện cá nhân.

- HS nghe và ghi nhớ

 

Ngày       tháng      năm 2015

CM kí duyệt

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 3

Tiết 3

- Ôn tập bài hát: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

- Ôn tập Tập đọc nhạc:   TĐN số 1

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn

                        và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ

Ngày soạn: 20/8/2016

Ngày soạn: 1 /9/2016

 

 

I-Mục tiêu:

  - Kĩ năng, năng lực: Rèn luyện cho học sinh kĩ năng hát theo tay chỉ huy của GV, tập hát theo lối canon

  - Kiến thức: Cho HS ôn lại bài TĐN số 1 với yêu cầu cao hơn, HS phải đọc đúng cao độ, tiết tấu của bài nhạc và hát chính xác lời ca.

  - Thái độ: HS biết được thân thế và sự nghiệp của nhạc sĩ Trần Hoàn; nghe và cảm nhận được vẻ đẹp trong âm nhạc của bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử.

- Tập hát bài hát Mùa thu ngày khai trường.

- Tư liệu về nhạc sĩ Trần Hoàn.

- May nghe và băng nhạc bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.

III  Các hoạt động dạy – học:

 

HĐ của GV

Nội dung

HĐ của HS

 

- GV chỉ định

 

 

 

 

 

 

- GV đàn và hướng dẫn.

 

 

- GV đàn và hát.

 

     - GV đàn và hướng dẫn HS ôn tập.

 

- GV chỉ định.

 

 

 

 

 

- GV hướng dẫn hs tập đọc nhạc theo đàn.

- GV điều khiển.

 

 

- GV chỉ định.

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV yêu cầu.

 

 

- Gv thực hiện

 

 

 

 

 

 

- GV cho HS thảo luận: nêu những nét chính về NS TRần Hoàn.

 

- GV kết luận:

 

 

 

 

 

-

 

 

- GV đàn và hát.

 

 

- GV thuyết trình.

- GV đàn và hát.

 

- GV yêu cầu.

 

 

 

- GV yêu cầu.

 

 

- GV dặn dò và nhận xét.

1. Ổn Định:

Báo cáo si số

2. Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới:

Nội dung 1:

Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường.

- Luyện thanh :

     + Cho HS luyện đọc thang âm Đô trưởng và đọc các nốt trụ của gam.

- GV hát lại bài hát cho HS nghe 1 lần.

Ôn tập:

     + Cả lớp hát đầy đủ cả bài ở mức độ hoàn chỉnh.

     + Chia lớp thành 2 nhóm cho HS tập hát ca nhân.

     + GV kiểm tra vài học sinh.

     +Nhận xét và ghi điểm .            

Nội dung2:

Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số1:

    + Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.

      + Từng tổ hs thực hiện đọc nhạc, kết hợp với gõ đệm.

+ Chia lớp thành 2 nhóm , tập đọc nhạc và ghép lời ca .

+ Kiểm tra vài học sinh.

+ Nhận xét và ghi điểm.

Nội dung 3:

Âm nhạc thường thức:

Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.

HĐ1: Nhạc sĩ Trần Hoàn.

- Cho HS đọc phần giới thiệu trong SGK.

Treo ảnh Trần Hoàn

- Tóm tắt về tiểu sử và sự nghiệp  nhạc sĩ Trần Hoàn:

 

Nhạc sĩ Trần Hoàn (1928-2003)

+ Tên thật: Nguyễn Tăng Hích.

+ Bút danh: Hồ Thuận An.

+ Các ca khúc nổi tiếng: Sơn nữ ca, Lời người ra đi, Lời ru trên nương, Lời bác dặn trước lúc đi xa…..

+ Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật.

- Cho HS nghe 1 số trích đoạn của các bài hát nêu trên.

    HĐ2: Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.

- Giới thiệu sơ lược về bài hát.

- GV đàn và hát cho HS nghe toàn bài.

- Yêu cầu HS nêu cảm xúc khi nghe bài hát.

 

4. Củng cố:

- Nhắc lại tiểu sử và sự nghiệp của nhạc sĩ Trần Hoàn.

5. Dặn dò:

- Dặn học bài, xem trước bài hát Lý dĩa bánh bò DC nam bộ. Các em nên tìm thêm các bài hát thuộc DC nam bộ.

- Nhận xét tiết học.

 

 

- HS thực hiện

 

 

 

 

 

 

- HS thực hiện.

 

 

- HS nghe GV hát.

 

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.

 

- HS thực hiện.

 

 

 

- Tập đọc nhạc theo sự hướng dẫn của gv.

- Thực hiện theo tổ.

 

- HS trình bày theo nhóm.

- HS thực hiện cá nhân

 

 

 

 

 

-1 HS đọc SGK.

 

 

 

 

 

- HS xem

 

 

 

 

 

 

- HS thảo luận nhóm, từng nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét.

 

- HS ghi những nét chính.

 

 

 

 

 

 

 

- HS nghe và nhận xét.

 

- HS nghe và ghi nhớ.

- HS nghe bài hát và nêu cảm nghĩ của mình.

 

 

- HS trả lời cá nhân.

 

 

- HS nghe.

Ngày       tháng      năm 2016

CM kí duyệt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 4

Tiết 4

 

 

 Học hát bài: LÍ DĨA BÁNH BÒ

            Dân ca nam bộ

 

Ngày soạn: 25/8/2016

Ngày soạn:   /9/2016

 

 

I- Mục tiêu:

  - HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài “Lí dĩa bánh bò”- một bài dân ca Nam bộ.

- Tập cho HS làm quen với cách thể hiện tính chất vui – dí dỏm cúa bài hát.

- Qua nội dung của bài hát, giáo dục các em biết yêu mến những làn diệu dân ca, qua đó HS thấy rằng người xưa đã biết trân trọng người đi học.

II- Chuẩn bị:

-  Đàn phím điện tử.

-  Bài hát “Lí dĩa bánh bò” phóng to trên bảng phụ.

- Máy nghe và băng nhạc bài hát Lí dĩa bánh bò.

III  Các hoạt động dạy – học:

HĐ của GV

Nội dung

HĐ của HS

 

- GV chỉ định

 

- GV gọi

 

- GV nhận xét ghi điểm

 

 

- GV ghi bảng.

 

- GV đàn và yêu cầu.

 

- GV thuyết trình,

 

 

  - GV thực hiện.

 

 

  - GV chỉ định.

   - Gv đàn và hát.

 

GV treo bảng phụ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-  Gv hướng dẫn.

 

 

- GV đàn gam Son trưởng và điều khiển.

 

- GV dùng đàn để hướng dẫn HS tập hát.

- GV điều khiển.

 

- Gv chỉ định.

 

 

 

- Gv chỉ định.

 

 

- GV yêu cầu

 

 

 

 

  - GV dặn dò và nhận xét.

1. Ổn Định:

Báo cáo si số

2. Kiểm tra:

- Nêu vài nét về NS Trần Hoàn và kể tên một số bài hát của ông.

- Nhận xét

3. Bài mới:

Nội Dung:

Học hát lí dĩa bánh bò

HĐ1: Giới thiệu về bài hát:

- Gv đàn giai điệu một số bài dân ca cho học sinh đoán tên bài hát.

- GV giới thiệu bài hát Lí dĩa bánh bò là một bài dân ca Nam bộ.                       

- GV dùng bản đồ chỉ đồng bằng Nam bộ, đồng thời cho HS xem tranh sinh hoạt ở đồng bằng Nam bộ.

  - Cho HS đọc bài giới thiệu trong SGK.

- Gv đàn và hát cho HS nghe 1 lần. (dịch giọng hát ở giọng Son trưởng)

HĐ2: Hướng dẫn chia câu, chia đoạn:

- Bài hát gồm 2 đoạn, chia ra thành 4 câu có độ dài không bằng nhau.

HĐ3: Luyện thanh:

- Cho HS xướng âm gam son trưởng và đọc các nốt trụ.

HĐ4: Hướng dẫn HS tập hát:

- GV đàn mỗi câu 2 lần, hát 2 lần và yêu cầu HS hát lại câu đó. GV nghe và sửa sai cho HS.

- Hướng dẫn theo lối móc xích (câu -đoạn- bài)

HĐ5: Luyện tập:

- GV cho cả lớp hát nhiều lần theo đàn, chú ý sửa lỗi phát âm và cách ngưng nghỉ ở cuối mỗi câu hát, khi hát phải chú ý đến nhịp đàn và các động tác phụ hoạ.

-Từng tổ trình bày bài hát theo đàn.

4. Củng cố:

- Từng nhóm 5 HS trình bày bài hát trước lớp với hình thức hát hoà giọng.

- Gọi 1 HS trình bày hoàn chỉnh bài hát.

5. Dặn dò:

- GV học bài, chép bài và xem trước bài Gam thứ giọng thứ. Ở lớp 7 chúng ta đã được học Gam trưởng giọng trưởng, yêu cầu về các em xem lại để thấy được sự khác nhau giữa gam trưởng và gam thứ.

- GV nhận xét tiết học.

 

 

- HS thực hiện

 

- HS kiểm tra

 

 

 

 

 

 

- HS nghe và phát biểu.

- HS nghe và ghi nhớ.

 

 

- HS quan sát.

 

 

 

  - HS đọc phần giới thiệu trong SGK.

- HS nghe.

- HS xem

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS ghi nhớ.

 

 

-Luyện thanh theo đàn.

 

- Tập hát theo sự hướng dẫn của gv.

 

 

-Tập trình bày bài hát theo sự điều khiển của gv.

 

-Hát theo tổ.

 

 

- HS trình bày theo nhóm.

 

- 1HS hát trước lớp.

 

 

- Nghe và ghi nhớ

 

Ngày       tháng      năm 2016

BGH kí duyệt

 

Tuần 5

Tiết 5

 

 

- Ôn tập bài hát: LÍ  DĨA BÁNH BÒ

- Nhạc lí: GAM THỨ – GIỌNG THỨ

               Tập đọc nhạc: TĐN số 2

Ngày soạn: 1/9/2016

Ngày soạn:       /9/2016

 

 

I-Mục tiêu:

      - HS được ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Lí dĩa bánh bò. Hs biết thể hiện bài hát với tính chất vui tươi dí dỏm.

      - Cung cấp cho HS những kiến thức âm nhạc cần thiết ve àgam thứ, giọng thứ.

      - HS đọc đúng cao độ , trường độ của bài Tập đọc nhạc TĐN số 2.

      - Qua nội dung của bài TĐN số 2, giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên, yêu đất nước.

II- Chuẩn bị:

-         Đàn phím điện tử.

-         Bài tập đọc nhạc số 2 phóng to trên bảng phụ.

III  Các hoạt động dạy – học:

 

HĐ của GV

Nội dung

HĐ của HS

 

GV chỉ định

 

 

 

 

 

- GV đàn và hướng dẫn.

 

 

- GV đàn và hát.

 

 

- GV đàn và hướng dẫn HS ôn tập.

 

 

- GV chỉ định.

 

 

 

- GV thực hiện.

 

- GV hỏi.

 

 

- Gv kết luận.

 

- GV trình bày.

 

 

- GV Giới thiệu.

 

 

- GV kết luận.

 

 

 

- GV đàn.

 

 

 

 

 

- GV thuyết trình.

 

- GV yêu cầu HS quan sát và nhận xét.

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV gợi ý và hướng dẫn nhìn vào bài TĐN trả lời. .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Gv dùng đàn để hướng dẫn HS luyện thanh.

 

- GV chỉ định.

 

- GV hướng dẫn hs tập đọc nhạc theo đàn.

 

- GV điều khiển.

 

 

 

 

- GV chỉ định.

 

- GV chỉ định.

 

 

 

- GV dặn dò và nhận xét.

1. Ổn Định:

Báo cáo si số

2. Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới:

Nội dung 1:

Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò.

- Luyện thanh:

     + Cho HS luyện đọc thang âm Đô trưởng  và đọc các nốt trụ của gam.

- GV hát lại bài hát cho HS nghe 1 lần.

Ôn tập:

     + Cả lớp hát đầy đủ cả bài ở mức độ hoàn chỉnh.

     + Cho HS tập hát và vỗ tay theo nhịp.

     + Tiến hành tập theo nhóm.

     + GV kiểm tra vài học sinh.

     + Nhận xét và ghi điểm .

Nội dung 2:

Nhạc lí: Gam thứ- Giọng thứ.

- GV đàn 1 bài hát giọng trưởng và 1 bài hát giọng thứ cho HS nghe.

+ Em có nhận xét gì khi nghe 2 đoạn nhạc này?

 

 

KL: Giọng thứ có màu sắc êm dịu và tình cảm hơn so với giọng trưởng.

- GV giới thiệu cấu tạo gam thứ:

  I      II      III     IV     V     VI    VII   ( I )

    1c    1/2c    1c      1c   1/2c   1c     1c

- GV giới thiệu một số bài hát gam thứ, giọng thứ : Mái trường mến yêu, niềm vui của em…..

KL: các bậc âm trong gam thứ được sử dụng để xây dựng giai điệu một bài hát hay bản nhạc, người ta gọi đó là giọng thứ kèm theo tên âm chủ.

- Cho HS nghe bài nhạc Quê hương trong SGK để minh hoạ.

Nội dung 3:

Tập đọc nhạc TĐN số 2

Trở về Su – ri – en – to.

HĐ1 : Giới thiệu bài TĐN:

- Bài tập đọc nhạc này là một bài hát của  I-a-li-a.

 - GV treo bài Tập đọc nhạc đã phóng to trên bảng phụ và yêu cầu HS quan sát và nhận xét

HĐ2: Phân tích bài TĐN :

 

- Nhịp mấy?

- Giọng gì?

- Về trường độ và cao độ?

 

 

 

 

 

 

- Bài chia làm mấy câu?

 

 

   HĐ3: luyện thanh :

+ Cho hs đọc gam và các nốt trụ của giọng La thứ.

   HĐ 4: Hướng dẫn tập đọc nhạc.

+ Cho hs đọc tên nốt nhạc.

+ Hướng dẫn HS tập đọc nhạc:

- GV đàn từng câu (3 lần) cho hs nghe và đọc theo. Tiến hành từng câu cho đến hết bài.

  HĐ5: Luyện tập:

+ Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.

+ Cho HS ghép lời ca theo giai điệu kết hợp gõ đệm theo phách.

  4. Củng cố:

+ Chia lớp thành 2 nhóm , tập đọc nhạc và ghép lời ca.

+ Vài học sinh khá giỏi đọc nhạc và hát lời ca trước lớp.

5. Dặn dò:

  - Về học bài, chép bài và xem trước bài NS Hoàng Vân và bài Hò kéo pháo. Ở bài này chúng ta được biết thêm một nhạc sĩ của Việt Nam.

 

- HS thực hiện

 

 

 

 

 

- HS thực hiện.

 

- HS nghe GV hát.

 

 

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.

 

 

- HS thực hiện cá nhân.

 

 

- HS nghe và nhận xét

- HS trả lời.

 

+ Bài hát viết ở giọng trưởng thì vui tươi, viết ở giọng thứ thì mềm mại tha thiết.

- HS ghi nhớ.

 

 

 

 

 

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

 

 

- HS nghe và nhận xét.

 

 

 

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

- Quan sát và trả lời theo gợi ý của GV.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Trả lời cá nhân.

+  Nhịp ba bốn.

+ Giọng La thứ.

+ Cao độ : sử dụng thang 5 âm:

La-Si-Đô-Rê-Mi-pha.

+ Trường độ : có các hình nốt móc  đơn, nốt đen, nốt trắng,lặng đen.

+ Bài gồm 4 câu hát với âm hình tiết tấu gần giống nhau.

 

-Luyện thanh theo đàn.

 

- 1HS đọc.

- Tập đọc nhạc theo sự hướng dẫn của gv.

 

 

- Tập trình bày bài TĐN theo sự điều khiển của gv.

 

- Thực hiện theo tổ.

- HS thực hiện cá nhân.

- HS nghe và ghi nhơ.

 

 

Ngày       tháng      năm 2016

BGH kí duyệt

 

Tuần 6

Tiết 6

 

 

         Ôn tập bài hát:   LÍ DĨA BÁNH BÒ

         Ôn tập Tập đọc nhạc:   TĐN số 2

Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ  Hoàng Vân

và bài hát Hò kéo pháo

Ngày soạn: 13/9/2016

Ngày soạn: 21/9/2016

 

 

I-Mục tiêu

- Tập thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò bằng nhiều cách, đồng thời thể hiện được tính chất vui tươi dí dỏm của bài hát.

- Cho HS ôn lại bài TĐN số 2  với yêu cầu cao hơn, HS phải đọc đúng cao độ, tiết tấu của bài nhạc và hát chính xác lời ca.

- HS biết được thân thế và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Vân một nhạc sĩ lớn trong nền âm nhạc Việt Nam ; nghe và cảm nhận bài hát Hò kéo pháo.

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử.

- Tư liệu về nhạc sĩ Hoàn Vân

- Máy nghe và băng nhạc bài hát Hò Kéo Pháo.

III  Các hoạt động dạy – học:

 

HĐ của GV

                       Nội dung

   HĐ của HS

 

- GV chỉ định

 

 

 

 

 

- GV đàn và hướng dẫn.

 

- GV đàn và hát.

 

- GV đàn và hướng dẫn HS ôn tập.

 

 

 

 

 

- GV chỉ định.

 

 

 

- GV hướng dẫn luyện thanh.

- GV hướng dẫn hs tập đọc nhạc theo đàn.

- GV điều khiển.

 

- GV chỉ định.

+Nhận xét và ghi điểm

 

 

 

 

 

- GV yêu cầu.

 

- GV yêu cầu HS thảo luận,

GV treo ảnh

 

 

 

 

 

- GV kết luận:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV đàn và hát.

 

- GV thuyết trình.

 

- GV đàn và hát.

- GV yêu cầu.

 

- GV yêu cầu.

- GV dặn dò và nhận xét.

1. Ổn Định

Báo cáo si số

2. Kiểm tra

Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới

Nội dung 1

Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò

- Luyện thanh

     + Cho HS luyện đọc thang âm Đô trưởng và đọc các nốt trụ của gam.

- GV hát lại bài hát cho HS nghe 1 lần.

Ôn tập

     + Cả lớp hát đầy đủ cả bài ở mức độ hoàn chỉnh.

     + Chia lớp thành 2 nhóm cho HS tập hát với nhiều hình thức:

Hát có vận động và kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách.

Hát đối đáp.

     + GV kiểm tra vài học sinh.

     +Nhận xét và ghi điểm .            

Nội dung2

Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số 2:

     + Cho HS đọc thang âm La thứ.

    + Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.

     + Chia lớp thành 2 nhóm , tập đọc nhạc và ghép lời ca .

     + Kiểm tra vài học sinh.

     + Nhận xét và tuyên dương.

Nội dung 3:

Âm nhạc thường thức:

Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò Kéo Pháo

HĐ1: Nhạc sĩ Hoàng Vân.

- Cho HS đọc phần giới thiệu trong SGK.

- GV tóm tắt về tiểu sử và sự nghiệp  nhạc sĩ  Hoàng Vân :

Nhạc sĩ  Hoàng Vân

+ Tên thật: Lê Văn Ngọ.+ Bút danh: Y-Na.

+ Năm sinh: 1930.+ Quê quán: Hà Nội.

+ Các ca khúc nổi tiếng: QuảngBình quê ta ơi, Hai chị em, Tôi là người thợ mỏ, Bài ca xây dựng, Tình ca tây nguyên,….

+  Các ca khúc thiếu nhi : Em yêu trường em, Con chim vành khuyên, Mùa hoa phượng nở, ca ngợi tổ quốc,….

+ Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật.

HĐ2: Bài hát Hò kéo pháo

- Giới thiệu sơ lược về bài hát.

- GV đàn và hát cho HS nghe toàn bài.

- Yêu cầu HS nêu cảm xúc khi nghe bài hát.

4. Củng cố

- Nhắc lại tiểu sử và sự nghiệp của nhạc sĩ Trần Hoàn.

5. Dặn dò

- Dặn học bài

- Nhận xét tiết học

 

 

- HS thực hiện

 

 

 

 

 

- HS thực hiện.

 

 

- HS nghe GV hát.

 

 

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.

 

 

 

 

 

- HS thực hiện cá nhân.

 

 

 

- Luyện thanh theo đàn.

- Tập đọc nhạc theo sự hướng dẫn của gv.

 - HS trình bày theo nhóm.

- HS thực hiện cá nhân.

 

 

 

 

 

 

-1HS đọc SGK.

HS xem

 

 

 

 

 

- Từng nhóm trình bày, các nhóm còn lại nhận xét.

- HS ghi những nét chính.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS nghe và nhận xét.

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

- HS nghe bài hát và nêu cảm nghĩ của mình.

 

- HS trả lời cá nhân.

- HS nghe.

 

 

CM kí duyệt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 7

Tiết 7

 ÔN TẬP

 

Ngày soạn: 20/9/2016

Ngày dạy: 28 /9/2016

 

 I-  Mục tiêu

- Giúp HS nhớ lại cách thể hiện hai bài hát đã học.

- HS ôn lại cấu tạo gam thứ, và bài nhạc viết theo giọng thứ.

- Hoàn chỉnh kĩ năng đọc nhạc của HS qua 2 bài TĐN số 1 và số 2.

- Kiểm tra để đánh giá đúng khả năng học tập của học sinh.

II -  Chuẩn bị

1- Giáo viên

- Đàn phím điện tử

2 - Học sinh

- Xem lại tất cả các bài đã học

III  Các hoạt động dạy – học

1. Ổn Định

Báo cáo si số

2. Kiểm tra

Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới

 

Hoạt động của GV

Nội dung

Hoạt động của HS

Nội dung 1:

Ôn tập 2 bài hát “Mùa thu ngày khai trường” và “Lí dĩa bánh bò”

 

HĐ1: Ôn tập 2 bài hát.

- Dùng đàn hướng dẫn HS luyện thanh thang âm Đô trưởng.

 

 

- GV đàn và hát.

 

- GV hướng dẫn HS ôn tập lần lượt từng bài hát.

 

HĐ2: Kiểm tra:

- Kiểm tra HS theo nhóm.

- GV nhận xét,sửa sai (nếu có) và ghi điểm cho HS.

 

 

 

- HS luyện thanh: Đọc thang âm đô trưởng.

 

- GV trình bày bài hát hoàn chỉnh theo đàn.

- HS trình bày bài hát theo nhịp đàn với nhiều hình thức:

+ Hát nhóm.

+ Hát vỗ tay theo phách.

+ Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

 

- Gọi mỗi nhóm từ 3-4 HS trình bày bài hát theo nhịp đàn.

 

 

- Thực hiện đồng thanh.

 

 

 

- Nghe GV trình bày bài hát.

- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.

 

 

-Trình bày theo nhóm.

- Nhận xét cách trình bày của bạn mình.

Nội dung :

Ôn tập nhạc lí.

 

- GV gợi ý cho HS nhắc lại nội dung nhạc lí đã học.

 

 

- GV sửa sai và tóm lược ý chính.

- Cho HS nghe VD.

 

- GV giảng giải.

 

Câu hỏi:

+ Em hãy nêu cấu tao gam thứ?

I   II   III   IV   V   VI   VII   I

        1c  1/2c  1c   1c  1/2c  1c    1c

 

- Yêu cầu HS trả lời cá nhân, Hs khác nhận xét . Gv sửa sai nếu có.

 

- GV nêu một số bài hát viết ở giọng thứ.

- Phân biệt sự khác nhau giữa giọng trưởng và giọng thứ cho HS nghe và ghi nhớ.

 

 

 

- Hs trả lời câu hỏi.

 

 

 

- Nghe và nhận xét câu trả lời của bạn mình.

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

Nội dung 3:

Ôn tập Tập đọc nhạc.

HĐ1: Ôn tập .

Dùng đàn và hướng dẫn HS ôn tập.

 

HĐ2: Kiểm tra:

- Kiểm tra HS theo nhóm.

 

- GV nhận xét,sửa sai (nếu có) và ghi điểm cho HS.

 

 

- Tiến hành ôn tập từng bài theo các bước:

+ Đọc nhạc và gõ đệm theo tiết tấu.

+ Đọc nhạc và gõ đệm theo nhịp, phách.

+ Chia nhóm vừa đọc nhạc và ghép lời ca.

- Gọi từng nhóm 3HS đọc nhạc và gõ đệm theo phách.

- Nhận xét và ghi điểm.

 

- Ôn tập theo sự hướng dẫn của GV.

 

 

- Thực hiện theo nhóm.

- Nhận xét sự trình bày của bạn.

4. Kết thúc tiết học.

 

- GV dặn dò và nhận xét tiết học.

 

- Dặn HS về nhà tập trình bày hoàn chỉnh các bài đã ôn tập.

- Về học tất cả những bài đã học, tiết sau kiểm tra 1 tiết .

- Nhận xét tiết học.

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

CM kí duyệt

Tuần 8

Tiết 8

 KIỂM TRA 45 PHÚT

 

Ngày soạn: 20  / 9/2016

Ngày dạy:   /10/2016

 

 

I -   Mục tiêu

-   Qua kiểm tra, đánh giá chính xác mức độ học tập của HS trong nửa học kì

-   Qua kết quả đánh giá, GV  có biện pháp giảng dạy thích hợp hơn trong thời gian tiếp theo.

II – Chuẩn bị

1/ Giáo viên

- Sách giáo khoa

- Đàn phím điện tử

- Một số câu hỏi về nhạc lí và âm nhạc thường thức

2/ Học sinh

- Ôn tập tất cả các bài đã học ở nửa HK đầu

III - Các hoạt động dạy – học

- GV gọi từng HS lên bảng, yêu cầu HS tự chọn trình bày một bài hát hoặc một bài TĐN mà em đã được học với yêu cầu:

+ HS phải thể hiện đúng giai điệu và tiết tấu của bài nhạc.

+ Nếu HS chọn bài hát thì HS phải hát thuộc lòng. HS đọc nhạc thì được phép nhìn SGK  nhưng không được ghi phiên âm tên nốt trong SGK.

- Sau khi HS trình bày xong bài hát hoặc bài TĐN, HS phải trả lời 1 câu hỏi về nhạc lí hoặc Âm nhạc thường thức:

+ Giọng La thứ hoà thanh có đặc điểm gì?

+ Gam  thứ là gì? Nêu cấu tạo của gam thứ?

+ Nêu thân thế và sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Trần Hoàn,  Hoàng Vân?

- GV  nêu nhận xét và ghi điểm cho HS ( Thực hành: 7điểm; trả lờicâu hỏi: 3 điểm)

- Tiến hành lần lượt cho đến hết số HS trong lớp.

- Nhận xét tiết KT.

 

 

Ngày       tháng      năm 2016

CM kí duyệt

 

Tuần 9

Tiết 9

 

 

 Học hát bài:  TUỔI HỒNG

  Nhạc và lời: Trương Quang Lục

 

Ngày soạn: 27/9/2016

Ngày dạy:   /10/2016

 

 

I-   Mục tiêu:

- HS hát đúng giai điệu của bài hát Tuổi Hồng – một bài hát hay viết về tuổi học trò.

- HS biết thể hiện bài hát với tính chất hồn nhiên, vui tươi.

- Tập cho HS kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca.

- Qua nội dung bài hát, giáo dục HS biết giữ gìn sự trong sángcủa tuổi thơ, biết ước mơ vươn tới tương lai.

II -  Chuẩn bị:

- Máy nghe và băng nhạc bài hát Tuổi hồng.

- Đàn phím điện tử. - Viết lời bài hát  ra bảng phụ.

III  Các hoạt động dạy – học:

1. Ổn Định:

Báo cáo si số

2. Kiểm tra:

3. Bài mới:

HĐ của GV

Nội Dung

HĐ của HS

HĐ 1: Giới thiệu bài

 

- GV treo bảng phụ có bài hát phóng to  và thuyết trình.

 

 

 

 

 

 

 

- GV treo bảng phụ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV đàn và hát.

- Giới thiệu:

 

 

  + Nhạc sĩ Trương Quang Lục sinh ngày 25/ 2/ 1933 , quê ở Quảng Ngãi. Ông đã sáng tác rất nhiều bài hát dành cho thiếu nhi như : Màu mực tím, Nhịp cầu tre, Trái đất này là của chúng em, ...

 

 

 

 

 

+ Bài hát Tuổi hồng ông viết dành cho HS tuổi THCS  nói về sự hồng nhiên trong sáng của tuổi mới lớn với những ước mơ tươi  đẹp.

- GV trình bày bài hát 1 lần cùng với đàn.

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS xem

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Nghe GV hát.

HĐ2: Hướng dẫn HS  chia câu, đoạn.

- GV yêu cầu Hs đọc lời bài hát.

- Hướng dẫn HS quan sát bài hát và chia câu để tập hát.

- Cho HS đọc  lời bài hát và giải thích từ khó cho HS nếu HS thắc mắc.

- Bài hát được viết ở nhịp bốn bốn.

- Có tính chất tươi vui và hồn nhiên.

- Bài gồm 2 đoạn :

+ Đoạn 1 :Vui sao.... rực lên : Mô tả bước chân của các em trên đường đến trường.

+ Đoạn 2 : La la la .... Tuổi hồng ơi: Diễn tả niềm vui của các em với những ước mơ tươi đẹp.

- HS đọc cá nhân.

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

 

 

 

HĐ3 : Tập hát

- Dùng đàn hướng dẫn Hs luyện thanh.

 

 

 

 

 

 

 

 

-Dùng đàn để hướng dẫn HS tập hát từng câu theo lối móc xích.

 

 

-Cho HS tập hát vào bài theo In tro nhiều lần.

 

 

- GV hướng dẫn.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV điều khiển.

- Cho HS luyện thanh thang âm Rê trưởng :

 

 

- Thay tên nốt bằng các nguyên âm như : i, ê, ô,a.

Tập hát:

- Mỗi câu hát GV đàn cho HS nghe 1 lần, GV hát 2 lần sau đó bắt nhịp cho HS hát nhắc lại 3-4 lần.

- Thực hiện theo lối móc xích cho đến hết bài.

- GV sử dụng đoạn 2 để làm nhạc dạo và hướng dẫn HS vào bài hát.

- Hướng dẫn Hs hát và vận động theo nhạc:

+ Câu Đến trường thân quen vui ngày ngày:  ngón trỏ tay phải đưa lên trước mặt.

+ Câu Khoảng trời mộng ước đẹp dáng tương lai: Tay phải đưa ra trước và vòng  sang ngang.

+ Câu Như ánh nắng khi ...: Tay phải đưa ra trước và lên cao.

+ Câu Tuổi hồng ơi đẹp những ước mơ: Hai tay bắt chéo áp vào ngực.

+ Câu Đẹp mùa hoa tuổi hồng ơi: Tay phải đưa ra trước và vòng  sang ngang.

- Cho HS thực hiện nhiều lần theo đàn.

- HS thực hiện đồng thanh.

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS tập hát theo sự hướng dẫn của GV.

 

 

 

- Tập nghe Intro để vào bài hát.

 

 

- HS quan sát và thực hiện theo GV.

 

 

 

 

 

 

 

 

- Hát kết hợp với vận động.

4. Củng cố.

  - Yêu cầu HS trình bày bài hát hoàn chỉnh theo đàn.

- GV đàn và điều khiển.

  - Cả lớp hát theo nhạc đệm và theo sự hướng dẫn của GV.

- GV cho HS xung phong hát cá nhân và kết hợp vận động theo nhịp.(GV sửa sai nếu có).

   - Thực hiện đồng thanh.

- Cá nhân trình bày.

5.  Dặn dò:

- GV dặn HS về nhà thực hiện một số công việc.

- Nhận xét.

-Tập hát thuộc lời và tập vận động phụ hoạ trong khi hát (HS tự sáng tạo).

-Viết trước bài TĐN số 3 vào vở và xem trước bài nhạc lí.

     -Nhận xét tiết học.

- HS nghe và ghi nhớ vào sổ tay.

 

 

 

 

CM kí duyệt

Tuần 10

Tiết 10

 

- Ôn tập bài hát: TUỔI HỒNG

- Nhạc lí: GIỌNG SONG SONG,

GIỌNG LA THỨ HOÀ THANH

- Tập Đọc Nhạc:  TĐN số 3

Ngày soạn: 28/9/2016

Ngày dạy:    /10/2016

 

 

I- Mục tiêu:

-Ôn tập bài hát “Tuổi hồng”.HS tập trình bày bài hát hoàn chỉnh và vận động theo nhạc.

HS bước đầu có khái niệm về giọng song song, Biết được dặc điểm của giọng la thứ hoà thanh.

-Tập đọc  bài nhạc có giọng La thứ hoà thanh với các âm hình nốt móc đơn, nốt đen, nốt trắng và đặc biệt là nốt đen chấm dôi.

- Qua nội dung bài tập đọc nhạc, giáo dục HS tình cảm yêu mến thiên nhiên.

II -  Chuẩn bị:

1-    Giáo viên:

-Đàn phím điện tử.

-Bài TĐN phóng to.

-Tập hát và đàn thuần thục bài TĐN.

2 - Học sinh:

-Viết sẵn bài TĐN số 3 vào vở.

-Thanh phách.

III  Các hoạt động dạy – học:

 

HĐ của GV

Nội Dung

HĐ của HS

 

GV chỉ định

 

 

 

 

 

- GV dùng đàn hướng dẫn.

 

 

 

 

- Hướng dẫn HS trình bày bài hát.

-Yêu cầu HS thực hiện theo đàn.

 

1. Ổn Định:

Báo cáo số

2. Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới:

Noäi dung 1:

Ôn tập bài hát Tuổi Hồng

Cho HS luyện thanh thang âm Rê trưởng:

 

 

- Thay các  tên nốt bằng các nguyên âm : a, ê, u, i....để các em luyện thanh.

- Cho HS hát theo đàn 2 lần kết hợp với vận động phụ hoạ như tiết trước.

- Kiểm tra từng nhóm 3 HS.

- Nhận xét và ghi điểm.

HS thực hiện

 

 

 

 

 

- HS thực hiện đồng thanh.

 

 

 

 

 

- Hát đồng thanh.

 

- Thực hiện theo nhóm.

Nội dung 2: Nhạc lí

 

 

- GV thuyết trình

 

 

-Cho HS xem VD.

 

 

- GV thuyết trình.

 

 

- GV đàn và hướng dẫn.

    - GV đàn và hướng dẫn.

 

1-Giọng song song:

  Giọng song song là một giọmg trưởng và một giọng thứ có chung hoá biểu.

Cho HS xem các ví dụ như trong SGK.

1-    Giọng la thứ hoà thanh:

 

 

-Giọng La thứ hoà thanh là giọng thứ có âm bậc 7 (son) tăng lên nửa cung so với giọng la thứ tự nhiên.

- GV đàn cho nghe và phân biệt gam la thứ tự nhiên và gam la thứ hoà thanh.

-Cho HS tập đọc gam la thứ hoà thanh vài lần.

 

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

- Quan sát và nhận xét.

 

- HS ghi nhớ.

 

 

- Nghe và nhận xét.

 

- HS thực hiện.

Nội dung 3 :Tập đoc nhạc TĐN số 3.

 

HĐ1: Giới thiệu bài.

- GV treo bảng phụ có bài TĐN và giới thiệu .

- Hướng dẫn HS phân tích bài TĐN.

 

 

HĐ2 : Hướng dẫn tập đọc nhạc.

 - Yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc.

- Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách.

- Dùng đàn đêû hướng dẫn HS tập đọc nhạc theo lối móc xích.

       HĐ3: Hướng dẫn HS luyện tập.

- GV đàn và  điều khiển .

 

- GV chỉ định.

 

 GT:  Hôm nay các em sẽ tập đọc 1 bài nhac có giọng la thứ hoà thanh.

 

 

 

-Hướng dẫn HS phân tích bài TĐN:

+ Cao độ: Có nốt son thăng.

+ Trường độ: chú ý các nốt đen chấm dôi và nốt móc đơn chấm dôi.

 

-Cho HS đọc tên nốt nhạc vài lần.

- GV đàn từng câu ngắn cho HS nghe, mỗi câu GV đàn 3 lần và sau đó cho HS đọc nhạc theo đàn.Lưu ý học sinh đọc đúng nốt Son thăng.

- GV sửa sai cho Hs nếu có và tiến hành sang câu khác.

-Ghép từng câu đến hết bài.

 

-Cho HS tập đọc nhạc nhiều lần và kết hợp gõ đệm theo phách như đã hướng dẫn.

-Cho HS hát lời ca theo nhạc.

-Chia lớp thành 2 nhóm cho HS tập đọc nhạc và ca.hát lời

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

    - HS quan sát và phát biểu.

 

- HS thực hiện.

- HS nghe đàn và nhm theo, sau đó đọc nhạc theo đàn.

 

- HS thực hiện nhiều lần.

- HS thực hiện đồng thanh.

-Thực hiện theo nhóm.

HĐ cuối: Củng cố - Dặn dò

 

 

- GV đàn và điều khiển.

 

- GV chỉ định.

 

- GV dặn HS các công việc ở nhà.

 

   -Nhận xét.

4. Củng cố:

-Cho HS hát và vận động theo nhạc bài hát “Tuổi hồng ”

-Gọi 1-2 HS khá trong lớp đọc nhạc và hát lời ca của bài TĐN số 3.

-Nhận xét tiết học.

5. Dặn dò:

-Dặn HS tập đọc nhạc ở nhà.

-Ôn lại bài hát Tuổi hồng để tiết sau ôn tập.

- Về xem trước bài Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu đây là một nhạc sĩ rất nỗi tiếng với rất nhiều tác phẩm. về tìm hiểu các tác phẩm của ông để tiết sau hát minh họa.

 

 

 

-Cả lớp thực hiện.

 

- HS trình bày cá nhân.

 

 

 

- HS nghe và ghi nhớ,

 

 

CM kí duyệt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 11

Tiết 11

 

 

Ôn tập bài hát: TUỔI HỒNG

Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3

Âm nhạc thường thức:

Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu

và bài hát Bóng cây Kơ-nia

Ngày soạn: 25/10/2016

Ngày dạy:    /10/2016

 

 

I- Mục tiêu

-   HS ôn tập để hát thuần thục bài hát “Tuổi hồng”, biết thể hiện bài hát bằng nhiềøu hình thức đồng thời biết vận động phụ hoạ khi hát.

-   Ôn lại tiết tấu của bài TĐN số 3, qua đó HS thể hiện đúng cao độ và trường độ của bài TĐN và đồng thời nắm vững cách gõ đệm khi đọc nhạc.

-   HS biết được thân thế và sự nghiệp của nhạc sĩ  Phan Huỳnh Điểú, qua đó HS được nghe một số bài hát của ông.

-   Giáo dục HS biết trân trọng  những nhạc sĩ đã có những đóng góp lớn cho nền âm nhạc Việt Nam.

 

II- Chuẩn bị

1/ Giáo viên

Đàn phím điện tử

Tư liệu về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểú.

Tập đàn và hát một số trích đoạn các bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểú.

2/ Học sinh:

-  Thanh phách.

-  Sách GK.

III  Các hoạt động dạy – học:

 

HĐ của GV

Nội dung

HĐ của HS

 

GV chỉ định

 

 

 

 

 

- GV đàn và hướng dẫn.

 

 

 

 

- GV đàn và hát.

 

    - GV đàn và hướng dẫn HS ôn tập.

 

- GV chỉ định.

-Nhận xét và ghi điểm.

1. Ổn Định:

Báo cáo si số

2. Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới:

Nội dung 1:

Ôn tập bài hát: Tuổi hồng.

-Luyện thanh:

     + Cho HS luyện đọc thang âm Rê trưởng và đọc các nốt trụ của gam.(Dịch giọng -2)

 

- GV hát lại bài hát cho HS nghe 1 lần.

Ôn tập:

     + Cả lớp hát đầy đủ cả bài ở mức độ hoàn chỉnh.

     + Hướng dẫn HS hát và kết hợp với vận động theo nhạc.(Như ở tiết 8)

     + GV kiểm tra vài học sinh.

     + Nhận xét và ghi điểm .           

 

- HS thực hiện.

 

 

 

 

 

HS luyện thanh

- HS nghe GV hát.

 

 

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.

 

- HS thực hiện.

 

Nội dung 2: Ôn tập TĐN số 3.

 

-Hướng dẫn HS luyện thanh theo đàn.

 

 

- GV hướng dẫn hs tập đọc nhạc theo đàn.

 

 

- GV điều khiển.

 

 

     - GV chỉ định

 

     +Cho HS đọc thang âm La thứ hoà thanh:

 

  + Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.

      + Chia lớp thành 2 nhóm , tập đọc nhạc và kết hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp (cùng lúc).

       + Kiểm tra vài học sinh.

+ Nhận xét và ghi điểm

 

 

- HS thực hiện đồng thanh.

 

 

- HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.

-Thực hiện theo tổ, nhóm.

   - HS thực hiện cá nhân.

 

Nội dung 3: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểú và bài hát Bóng cây Kơ-Nia.

 

- GV yêu cầu.

 

 

- GV thuyết trình .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV đàn và hát một số đoạn trích đã chuẩn bị.

 

- GV chỉ định.

 

GV đàn và hát .

 

 

- Cho HS đọc phần giới thiệu trong SGK.

       - GV tóm tắt về tiểu sử và sự nghiệp  nhạc sĩ  Phan Huỳnh Điểú:

   Nhạc sĩ  Phan Huỳnh Điểú :

+ Ngày sinh: 11-11-1924.

+ Bút danh: Huy Quang.

+ Quê quán: Đà Nẵng.

+ Các ca khúc nổi tiếng:Đoàn vệ quốc quân, Tình trong lá thiếp, Những ánh sao đêm, Bóng cây Kơ-Nia, Anh ở đầu sông êm cuối sông...

+ Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật .

   - Cho HS nghe 1 số trích đoạn của các bài hát nêu trên.

    HĐ2: Bài hát Bóng cây Kơ-Nia.

- 1 HS đọc phần giới thiệu trong SGK.

- Giới thiệu sơ lược về bài hát.

- GV đàn và hát cho HS nghe toàn bài.

- Yêu cầu HS nêu cảm xúc khi nghe bài hát.

 

 

-Một Hs đọc bài .

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS nghe và cảm nhận.

 

-1 HS đọc.

 

- HS nghe và cảm nhận.

 

Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò

 

 

- GV hướng dẫn.

 

- GV yêu cầu.

 

-Dặn dò Hs các công việc về nhà.

 

 

  -Nhận xét tiết học.

 

 

4. Củng cố:

- HS đọc lại bài TĐN số 3, kết hợp gõ đệm theo phách.

-Nhắc lại sơ lược về tiểu sử của nhạc sĩ Đỗ Nhuận..

Nhận xét tiết học

5. Dặn dò:

- Dặn HS về nhà sưu tầm thêm các bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểú.

- Dặn HS viết trước bài hát “Hò ba lí” và học thuộc lời ca. Và một số bài dân ca Quãng nam mà em biết

 

 

 

- HS thực hiện đồng thanh.

- HS trình bày cá nhân.

 

 

 

 

HS nghe và ghi nhớ.

 

 

 

CM kí duyệt

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 12

Tiết 12

 

Học hát:   HÒ BA LÍ

Dân Ca Quảng Nam

Ngày soạn: 25/10/2016

Ngày dạy:     /10/2016

 

 

I- Mục tiêu

 - HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Hò ba lí”- một bài dân ca của tỉnh Quãng Nam.

- HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát

- Qua nội dung của bài hát, giáo dục các em biết yêu mến những làn diệu dân ca, có ý thức giữ gìn, bảo vệ những làn điệu dân ca đó.

  II- Chuẩn bị

             Giáo viên

     -    Đàn phím điện tử.

-         Bài hát “Hò ba lí” phóng to trên bảng phụ.

-         Bản đồ hành chính Việt Nam.

             Học sinh

-         Chép sẵn bài hát vào vở.

-         Thanh phách.

III  Các hoạt động dạy – học

 

HĐ của GV

                   Nội dung

HĐ của HS

 

- GV chỉ định

 

 

 

 

- GV ghi bảng.

 

  - GV thuyết trình.

 

- GV thực hiện.

 

 

 

  - GV chỉ định.

 

 

   - GV giảng giải.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV treo bảng phụ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV đàn và hát.

 

 

 

  -  Gv hướng dẫn.

 

 

- GV đàn gam Đô trưởng và điều khiển.

 

 

 

- GV dùng đàn đ hướng dẫn HS tập hát.

 

 

 

 

- GV điều khiển.

 

 

- GV chỉ định.

 

 

 

 

 

 

- GV chỉ định.

 

 

 

 

 

- GV dặn dò và nhận xét.

1. Ổn Định:

Báo cáo si số

2. Kiểm tra:

? Nêu và nét chính về NS Phan Huỳnh Điểu? Nêu một số ca khúc của ông?

3. Bài mới:

Học hát: Hò Ba Lí

HĐ1: Giới thiệu về bài hát:

- GV giới thiệu bài hát Hò ba lí là một bài dân ca của tỉnh Quảng Nam

       - GV dùng bản đồ chỉ vị trí Quảng Nam, đồng thời cho HS biết Quảng Nam là một tỉnh thuộc miền Trung.

       -Cho HS đọc phần giới thiệu trong SGK  đồng thời cho hs có khái niệm về hò:

Hò là một khúc dân ca, thường hát trong khi lao động. Lời ca trong những điệu hò thường bắt nguồn từ các câu thơ lục bát.

Chỉ cho HS thấy phần xướng và phần xô ở trong bài:

: Ba lí......tình tang.

Xướng: Trèo .......khoai lang.

Xô: Ba lí......tình tang.

Xướng: chẻ tre mà đan sịa.

Xô: Là hố.

Xướng: Cho nàng phơi khoai.

Xô: Khoan hố khoan là hố hò khoan.

 

- GV đàn và hát cho HS nghe 1 lần. (dịch giọng hát ở giọng Son trưởng)

HĐ2: Hướng dẫn chia câu, chia đoạn:

-Bài hát gồm 2 đoạn, chia ra thành 4 câu có độ dài không bằng nhau.

HĐ3: Luyện thanh:

-Cho HS xướng âm gamĐô trưởng  (-5) và đọc các nốt trụ của gam.

HĐ4: Hướng dẫn HS tập hát:

- GV đàn mỗi câu 2 lần, hát 2 lần và yêu cầu HS hát lại câu đó. GV nghe và sửa sai cho HS.

-Hướng dẫn theo lối móc xích (câu -đoạn- bài)

HĐ5: Luyện tập:

- GV cho cả lớp hát nhiều lần theo đàn, chú ý sửa lỗi phát âm và cách ngưng nghỉ ở cuối mỗi câu hát.

- Tập cho HS hát có lĩnh xướng: một HS hát phần xướng và cả lớp hát phần xô.

-Từng tổ trình bày bài hát theo đàn (có lĩnh xướng).

4. Củng cố:

-Từng nhóm 5 HS trình bày bài hát trước lớp với hiønh thức hát có lĩnh xướng.

- Gọi 1 HS trình bày hoàn chỉnh bài hát.

5. Dặn dò:

- Về học bài, chép bài và xem trước bài thứ các dấu thăng giáng và bài TĐN số 4. cần xem các dấu thăng giáng nằm như thế nào trên hóa biểu và xem tên nốt ở bài TĐn chim hót đầu xuân

 

- HS thực hiện

 

 

 

 

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

 

 

- HS quan sát.

 

 

- HS đọc phần giới thiệu trong SGK.

 

 

- HS nghe.

 

 

 

 

 

- HS ghi nhớ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS nghe.

 

 

 

- HS ghi nhớ.

 

 

- Luyện thanh theo đàn.

 

 

 

 

-Tập hát theo sự hướng dẫn của gv.

 

 

 

 

-Tập trình bày bài hát theo sự điều khiển của gv.

  - HS thực hiện.

 

 

   -Hát theo tổ.

 

 

   - HS trình bày theo nhóm.

 

-1HS hát trước lớp.

 

 

 

-Nghe và ghi nhớ

 

 

 

CM kí duyệt

 

 

 

 

 

Tuần 13

Tiết 13

- Ôn tập bài hát:  HÒ BA LÍ

- Nhạc Lí:  THỨ TỰ CÁC DẤU THĂNG GIÁNG Ở HOÁ BIỂU GIỌNG CÙNG TÊN

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4

 

Ngày soạn: 1/11/2016

Ngày dạy:       /11/2016

 

 

I-Mục tiêu

-         HS hát thuần thục bài hát “Hò Ba Lí”, biết thể hiện bài hát bằng nhiu hình thức đồng thời biết vận động phụ hoạ khi hát.

-         HS nắm được thứ tự xuất hiện của các dấu thăng, giáng trong hoá biểu.

-         Biết được khái niệm về giọng cùng tên.

-         Đọc đúng cao độ, trườmg độ và tập đánh nhịp bài Tập đoc nhạc số 4 với tiết tấu có nốt móc kép.

II- Chuẩn bị

1/ Giáo viên

-         Đàn phím điện tử

-         Bài TĐN số 4 phóng to trên bảng phụ

2/ Học sinh

-         Thanh phách.

-         Viết sẵn bài TĐN số 4 vào vở

III  Các hoạt động dạy – học:

 

HĐ của GV

Nội dung

HĐ của HS

 

GV chỉ định

 

 

 

 

 

- GV đàn và hướng dẫn.

 

 

 

 

    - GV đàn và hát.

 

    - GV đàn và hướng dẫn HS ôn tập.

- GV chỉ định.

-Nhận xét và ghi điểm.

1. Ổn Định:

Báo cáo si số

2. Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới:

Nội dung 1:

Ôn tập bài hát: Hò Ba Lí.

-Luyện thanh :

     + Cho HS luyện đọc thang Đô trưởng ( Dịch giọng –5)

 

- GV hát lại bài hát cho HS nghe 1 lần.

Ôn tập:

     + Cả lớp hát đầy đủ cả bài ở mức độ hoàn chỉnh.Hát có lĩnh xướng.

     + GV kiểm tra vài học sinh.

 

 

HS thực hin

 

 

 

 

 

- HS thực hiện.

 

 

 

   - HS nghe GV hát.

    - HS thực hiện theo yêu cầu của GV.

 

- HS thực hiện.

Nội dung 2: Nhạc lí Thứ tự các dấu thăng giáng ở hoá biểu – Giọng cùng tên

 

HĐ1: Thứ tự các dấu thăng giáng ở hoá biểu.

 

- GV giới thiệu về thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu.

 

 

 

-Hướng dẫn HS cách ghi nhớ đẽ dàng nhất.

 

 

 

 

-Hướng dẫn HS cách ghi hoá biểu.

 

a/ Thứ  tự các đấu thăng ở hoá biểu: Pha thăng, Đô thăng, Son thăng, Rê thăng....

 

b/ Thứ tự các dấu giáng ở hóa biểu: Si giáng, Mi giáng, La giáng, Rê giáng...

 

Từ dấu # cuối cùng , đếm lên quãng 5 ( hoặc đếm xuống quãng 4) sẽ được dấu thăng tiếp theo.

 

Từ dấu giáng cuối cùng, đếm lên quãng 4 (hoặc đếm xuống quãng 5) sẽ được dấu giáng tiếp theo.

 

 

- HS ghi nhớ

 

 

 

 

 

- HS nghe và tập thực hiện theo

 

 

 

 

- HS quan sát và tập ghi hoá biểu .

 

HĐ2:  Giọng cùng tên

 

 

- Giới thiệu khái niệm về giọng cùng tên.

 

 

- Cho VD về giọng cùng tên.

 

 

KN:

Giọng cùng tên là một giọng trưởng và một giọng thứ có chung âm chủ nhưng khác hoá biểu.

 

Vd:

 

Đô trưởng và Đô thứ.

 

La trưởng và La thứ....

 

 

 

- HS ghi nhớ.

 

 

 

-Nghe VD.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nội dung 3: Tập đọc nhạc TĐN số 4.

 

-Cho hs quan sát và nhận xét.

 

 

 

 

 

 

-Luyện thanh.

- GV đàn cho HS nghe.

 

-Hướng dẫn HS đọc nhạc theo đàn.

-Hướng dẫn HS luyện tập.

-Yêu cầu HS nhận xét về bài TĐN:

Cao độ ? Trường độ ?  Nhịp ?

-Đọc gam đô trưởng.

- GV đàn cho HS nghe giai điệu của bài.

-Hướng dẫn HS đọc nhạc từng câu cho đễn hết bài.

-Cả lớp luyện tập nhiều lần theo đàn cho thuần thục.

 

 

- HS quan sát và phát biểu.

 

 

 

 

-Đọc gam và các nốt trụ.

-Nghe giai điệu.

 

 

-Tập đọc nhạc theo hướng dẫn của GV.

-Luyện tập theo đàn.

Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò

 

 

- GV đặt câu hỏi để củng cố.

- GV đàn và điều khiển.

 

   -Dặn dò Hs các công việc về nhà.

   -Nhận xét tiết học.

 

4. Củng c:

      Câu hỏi:

    +Nêu lại thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu?

+Đọc nhạc và ghép lời ca của bài TĐN số4.

5. Dặn dò:

Về học bài, xem bài và xem một số loại nhạc cụ dân tộc. về xem lại các nhạc cụ dân tộc được học ở lớp 6.

 

 

 

     - HS trả lời cá nhân.

 

-Thực hiện đồng thanh.

    - HS nghe và ghi nhớ.

 

Ngày       tháng      năm 2016

CM kí duyệt

 

 

 

Tuần 14

Tiết 14

 

 

Ôn tập bài hát: HÒ BA LÍ.

Ôn Tập Tập Đọc Nhạc: TĐN số 4

     Âm nhạc thường thức:

MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC

Ngày soạn: 3/11/2016

Ngày soạn:     /11/2016

 

 

I- Mục tiêu

- Ôn tập HS tập trình bày bài hát hoàn chỉnh bài hát “Hò ba lí”.

- HS biết phối hợp để trình bày bài hát ở phần xướng và phần xô

- HS đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 4

- HS biết sơ lược về các nhạc cụ dân tộc Tây Nguyên như Cồng chiêng, đàn T’rưng, đàn đá.

 II -  Chuẩn bị

2-    Giáo viên

-  Đàn phím điện tử

        - Tranh ảnh về sinh hoạt lễ hội ở Tây Nguyên (có sử dụng cồng chiêng)

2 - Học sinh

-Thanh phách

III  Các hoạt động dạy – học

 

HĐ của GV

Nội Dung

HĐ của HS

 

- GV chỉ định

 

 

 

 

- GV dùng đàn hướng dẫn.

 

 

 

 

-Yêu cầu HS thực hiện theo đàn.

 

- GV hướng dẫn.

   - GV chỉ định.

 

1. Ổn Định:

Báo cáo si số

2. Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới:

Nội dung 1:

Ôn tập bài hát Hò ba lí.

- Cho HS luyện thanh thang âm Đô trưởng.

 

 

-Thay các  tên nốt bằng các nguyên âm : a, ê, u, i....để các em luyện thanh.

-Cho HS hát đồng thanh theo đàn 2 lần.

- Cho HS hát có lĩnh xướng như các tiết trước.

-Kiểm tra từng nhóm 3 HS.

    -Nhận xét và ghi điểm.

 

 

HS thực hiện

 

 

 

 

- HS thực hiện đồng thanh.

 

 

 

 

-Hát đồng thanh.

 

 

 

-Thực hiện theo nhóm.

- HS nhận xét

Nội dung 2: Ôn tập Tập đoc nhạc TĐN số 4

- GV đàn giai điệu cho HS nghe

- GV hướng dẫn hs tập đọc nhạc theo đàn.

 

- GV điều khiển.

 

 

     - GV chỉ định

  - GV đàn giai điệu 2 lần.

    + Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.

      + Chia lớp thành 2 nhóm , tập đọc nhạc và kết hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp ( cùng lúc).

       + Kiểm tra vài học sinh.

+ Nhận xét và ghi điểm

 

HS nghe .

 

- HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.

-Thực hiện theo tổ, nhóm.

 

  - HS thực hiện cá nhân.

 

Nội dung 3 

Âm nhạc thường thức : Một số nhạc cụ dân tộc .

  - GV chỉ định 1 đọc bài.

 

 

- GV treo từng tranh lên bảng

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV giảng giải thêm cho hs.

 

 

- Cho HS xem mẫu đàn T’rưng thật.

- HS đọc bài trong SGK.

 

- Cho HS quan sát về các loại nhạc cụ.

 

GV giảng giải: Các loại nhạc cụ vừa nêu đều là những nhạc cụ tiêu biểu của văn hoá Tây Nguyên. Đặc biệt, văn hoá cồng chiêng đã được UNESCO công nhận là di sản văn hoá thế giới.

-Cho HS xem đàn T’rưng thật và nghe âm sắc của nó.

 

   -1 HS đọc bài.

 

 

 

- HS ghi nhớ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS nghe giảng .

 

 

 

 

- HS quan sát và nhận xét.

HĐ cuối: Củng cố -  Dặn dò

 

- GV điều khiển.

 

 

- GV gợi hỏi.

 

     - GV dặn HS các công việc ở nhà.

 

 

 

-Nhận xét.

4. Củng cố:

-Cho HS đọc nhạc và hát lời ca của bài TĐN số 4.

-Nhắc lại sơ lược về các nhạc cụ dân tộc của Tây Nguyên.

5. Dặn dò:

-Dặn HS ôn lại các bài tập đọc nhạc đã học.

-Ôn lại các bài hát đã học để tiết sau ôn tập,

-Xem lại nhạc lí đã học.

-Nhận xét tiết học.

 

 

- HS thực hiện.

 

-Phát biểu cá nhân.

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

 

 

Ngày       tháng      năm 2016

BGH kí duyệt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 15

Tiết 15

 

 

 

ÔN TẬP

Ngày soạn: 15/11/2016

Ngày soạn:     /11/2016

 

 

I - MỤC TIÊU

- Ôn tập 2 bài hát Tuổi Hồng và Hò ba lí. HS tập thể hiện bài hát ở mức độ hoàn chỉnh, nhịp nhàng cùng điệu bộ hợp lí.

- Ôn tập về nhạc lí: Giọng song song, giọng la thứ hoà thanh, thứ tự các dấu thăng giáng ở hoá biểu , giọng cùng tên .

- Ôn tập bài tập đọc nhạc số 3 và số 4.

- Kiểm tra và đánh giá một số HS.

II - CHUẨN BỊ

1/ Giáo viên

- Đàn ooc gan

2/ Học sinh

- Thanh phách

- Xem lại các bài đã học từ tiết 8-13

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1. Ổn Định

Báo cáo si số

2. Kiểm tra

Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới

 

HĐ CỦA GV

NỘI DUNG

HĐ CỦA HS

Nội dung 1: Ôn tập 2 bài hát: Tuổi Hồng và Hò Ba lí

 

- GV dùng đàn và hướng dẫn HS ôn tập.

- GV điều khiển.

 

 

 

- GV đàn và hát.

-Hướng dẫn HS ôn tập theo các bước.

 

 

-Kiểm tra cá nhân.

 

- GV hướng dẫn HS ôn tập lần lượt từng bài theo các bước:

-Cho HS luyện thanh thang âm Đô Trưởng: (2’)

 

- GV hát mẫu hoàn chỉnh bài hát.

-Hướng dẫn HS ôn tập :

+Hát đồng thanh vỗ tay theo mhịp phách.

+ Hát và vận động theo nhạc.

-Kiểm tra việc trình bày bài hát của  HS .

- GV nhận xét và ghi điểm.

 

 

 

 

-Luyện thanh theo đàn.

 

 

 

-Nghe GV trình bày bài hát.

-Ôn tập bài hát theo hướng dẫn của GV

-Trình bày cá nhân.

 

Nội dung 2: Ôn tập nhạc lí

 

- GV  gợi hỏi để dẫn dắt HS ôn tập.

 

 

 

 

 

 

-Yêu cầu HS trả lời cá nhân và GV nhận xét ghi điểm cho HS.

 

 

- GV nêu câu hỏi để HS nhắc lại các khái niệm về nhạc lí đã học:

+ Thế nào là giọng song song? Cho ví dụ?

+ Giọng La thứ hoà thanh có đặc điểm gì?

+ Em hãy nêu thứ tự các dấu thăng  giáng ở hoá biểu?

+ Cho VD về giọng cùng tên?

- GV gọi HS trả lời từng câu hỏi trên và nhận xét ghi điểm cho HS .

 

- HS nghe câu hỏi và trả lời.

 

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời cá nhân.

 

Nội dung 3: Ôn tập Tập đọc nhạc

 

- GV dùng đàn hướng dẫn HS ôn tập lần lươt từng bài nhạc.

 

 

 

 

 

 

 

-Tiến hành kiểm tra từng cá nhân HS

 

- GV lần lượt ôn tập 2 bài TĐN Số 3 và số 4 theo các bước:

+ Cho HS đọc gam trụ của bài TĐN.

+ Cho HS nghe giai điệu của bài nhạc.

+Đọc nhạc và gõ đệm theo nhịp, phách.

+ Chia nhóm và đọc nhac.

+ Hát lời ca.

-Kiêåm tra:

- GV kiểm tra khoảng 6-7 HS. (Đọc nhạc và hát lời ca.)

 

 

-Ôn tập theo sự hướng dẫn của GV.

 

 

 

 

 

 

 

 

-Trình bày cá nhân.

Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò

 

- GV điều khiển.

- GV dặn dò và nhận xét tiết học.

 

-Hát lại 2 bài hát vừa ôn tập.

-Dặn HS ôn lại các bài trước để ôn tập vào tiết sau.

-Nhận xét tiết học.

 

 

- HS thực hiện đồng thanh.

- HS nghe và ghi nhớ.

 

 

Ngày       tháng      năm 2016

CM kí duyệt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 2

Tiết 2

 

 

Ôn tập bài hát: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG.

Tập đọc nhạc: TĐN số 1

 

 

Ngày soạn: 13/8/2015

Ngày soạn:       /8/2015

Ngày soạn:       /       /2014

 

Tuần 16  -  Tiết 16  

 

ÔN TẬP

 

I - MỤC TIÊU:

- Ôn tập 4 bài hát Mùa thu ngày khai trường Lí dĩa bánh bò. HS  thể hiện được tình cảm của bài hát ở mức độ hoàn chỉnh, cùng điệu bộ hợp lí.

- Ôn tập bài tập đọc nhạc số 1 và số 2.

- Biết về các nhạc sĩ đã học được giới thiệu trong SGK.

- Kiểm tra và đánh giá một số HS.

II - CHUẨN BỊ :

1/ Giáo viên:

- Đàn phím điện tử.

2/ Học sinh:

- Thanh phách.

- Xem lại các bài đã học từ tiết 1-6.

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1. Ổn Định:

Báo cáo si số

2. Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới:

 

HĐ CỦA GV

NỘI DUNG

HĐ CỦA HS

Nội dung 1: (15phút)

Ôn tập 2 bài hát Mùa thu ngày khai trường và Lí dĩa bánh bò.

 

- GV dùng đàn và hướng dẫn HS ôn tập.

- GV điều khiển.

 

 

 

- GV đàn và hát.

-Hướng dẫn HS ôn tập theo các bước.

 

 

 

- GV lưu ý HS cần thể hiện được tình cảm của bài hát.   

 

 

 

 

-Kiểm tra cá nhân

 

- GV hướng dẫn HS ôn tập lần lượt từng bài theo các bước:

-Cho HS luyện thanh thang âm Đô Trưởng: (2’)

 

- GV hát mẫu hoàn chỉnh bài hát.

-Hướng dẫn HS ôn tập :

+Hát đồng thanh vỗ tay theo mhịp phách.

+ Hát và vận động theo nhạc.

- Hướng dẫn HS thể hiện tình cảm khi hát:

+Bài Mùa thu ngày khai trường, cần thẻ hiện tình cảm sôi nổi rộn rã.

+ Bài hát Lí dĩa bánh bò cần thể hiện được sự vui tươi, hài hước và dí dỏm.

-Kiểm tra việc trình bày bài hát của  HS .

- GV nhận xét và ghi điểm

 

 

 

-Luyện thanh theo đàn.

 

 

 

-Nghe GV trình bày bài hát.

-Ôn tập bài hát theo hướng dẫn của GV

 

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

 

 

 

 

 

-Trình bày cá nhân.

Nội dung 2: Ôn tập nhạc lí

 

- GV  gợi hỏi để dẫn dắt HS ôn tập.

 

 

 

 

 

-Yêu cầu HS trả lời cá nhân và GV nhận xét ghi điểm cho HS.

 

 

- GV nêu câu hỏi để HS nhắc lại các khái niệm về nhạc lí đã học:

+ Gam thứ là gỉ? giọng thứ là gì?

+ Nêu cấu tạo Gam thứ:

 

 

- GV gọi HS trả lời từng câu hỏi trên và nhận xét ghi điểm cho HS .

 

- HS nghe câu hỏi và trả lời.

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời cá nhân.

 

Nội dung 3: Ôn tập Tập đọc nhạc

 

- GV dùng đàn hướng dẫn HS ôn tập lần lươt từng bài nhạc.

 

 

 

 

 

 

 

-Tiến hành kiểm tra từng cá nhân HS

 

- GV lần lượt ôn tập 2 bài TĐN Số 1 và số 2 theo các bước:

+ Cho HS đọc gam trụ của bài TĐN.

+ Cho HS nghe giai điệu của bài nhạc.

+Đọc nhạc và gõ đệm theo nhịp, phách.

+ Chia nhóm và đọc nhac.

+ Hát lời ca.

-Kiêåm tra:

- GV kiểm tra từng nhóm 4 HS. (Đọc nhạc và hát lời ca.)

 

 

-Ôn tập theo sự hướng dẫn của GV.

 

 

 

 

 

 

 

 

-Trình bày cá nhân.

Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò

 

- GV điều khiển.

- GV dặn dò và nhận xét tiết học.

 

-Hát lại 2 bài hát vừa ôn tập.

-Dặn HS ôn lại tất cả các bài đã học để ôn tập vào tiết sau.

-Nhận xét tiết học.

 

 

- HS thực hiện đồng thanh.

- HS nghe và ghi nhớ.

 

Ngày       tháng      năm 2014

BGH kí duyệt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ngày soạn:        /       /2014

Ngày soạn:       /       /2014

 

Tuần 2

Tiết 2

 

 

Ôn tập bài hát: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG.

Tập đọc nhạc: TĐN số 1

 

 

Ngày soạn: 13/8/2015

Ngày soạn:       /8/2015

Tuần 17  -  Tiết 17  

 

ÔN TẬP

 

I - MỤC TIÊU:

Ôn tập  tất cả các bài hát đã học trong học kì I.

Ôn tập  tất cả các bài tập đọc nhạc đã học trong học kì I.

Ôn tập về âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn, Hoàng Vân, Phan Huỳnh Điểu.

Kiểm tra và đánh giá một số HS.

II - CHUẨN BỊ :

1/ Giáo viên:

- Đàn phím điện tử.

2/ Học sinh:

- Thanh phách.

- Xem lại các bài đã học từ tiết 1-13.

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1. Ổn Định:

Báo cáo si số

2. Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới:

 

HĐ CỦA GV

NỘI DUNG

HĐ CỦA HS

Nội dung 1: Ôn tập các bài hát đã học

 

- GV điều khiển.

 

 

 

- GV dùng đàn và hướng dẫn HS ôn tập.

 

   - GV đàn và hát.

-Hướng dẫn HS ôn tập theo các bước.

 

 

 

 

  -Kiểm tra cá nhân.

 

 

-Cho HS luyện thanh thang âm Đô Trưởng: (2’)

 

- GV hướng dẫn HS ôn tập lần lượt từng bài theo các bước:

 

- GV hát mẫu hoàn chỉnh bài hát.

-Hướng dẫn HS ôn tập :

+Hát đồng thanh vỗ tay theo mhịp phách.

+ Hát và vận động theo nhạc.

-Kiểm tra việc trình bày bài hát của  HS .

- GV nhận xét và ghi điểm.

 

 

 

-Luyện thanh theo đàn.

 

 

 

 

 

   -Nghe GV trình bày bài hát.

-Ôn tập bài hát theo hướng dẫn của GV

 

 

 

-Trình bày cá nhân.

Nội dung : Ôn tập Tập đọc nhạc

 

- GV dùng đàn hướng dẫn HS ôn tập lần lươt từng bài nhạc.

 

 

 

 

 

 

 

-Tiến hành kiểm tra từng cá nhân HS

 

 

- GV lần lượt ôn tập các bài TĐN theo các bước:

 

 

+ Cho HS nghe giai điệu của bài nhạc.

+Đọc nhạc và gõ đệm theo nhịp, phách.

    + Đọc nhạc và hát lời ca.

-Kiêåm tra:

- GV kiểm tra từng nhóm 4 HS. (Đọc nhạc và hát lời ca.)

 

 

-Ôn tập theo sự hướng dẫn của GV.

 

 

 

 

 

 

 

 

-Trình bày cá nhân

 

Nội dung 3: Ôn tập về Âm nhạc thường thức

 

- GV gợi ý để HS củng cố lại kiến thức

 

GV nhận xét và sửa sai (nếu có.)

 

- GV lần lượt đặt các câu hỏi về các nhạc sĩ  Hoàng Vân, Trần Hoàn, Phan Huỳnh Điểu để HS trả lời theo các ý sau:

+ Ngày sinh, ngày mất

+ Quê quán

+ Những điểm nổi bậc trong sự nghiệp sáng tác

+ Những tác phẩm chính

 

 

- HS trả lời cá nhân.

Hoạt động cuối: Dặn dò

 

    - GV dặn dò và nhận xét tiết học.

 

    -Dặn HS ôn lại tất cả các bài đã học để  kiểm tra vào tiết sau.

-Nhận xét tiết học.

 

 

- HS nghe và ghi nhớ.

Ngày       tháng      năm 2014

BGH kí duyệt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 2

Tiết 2

 

 

Ôn tập bài hát: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG.

Tập đọc nhạc: TĐN số 1

 

 

Ngày soạn: 13/8/2015

Ngày soạn:       /8/2015

 

Tuần 18 – Tiết 18

KIỂM TRA HỌC KÌ I.

 

I -   Mục tiêu:

-   Qua kiểm tra, đánh giá chính xác trình độ học tập của HS trong học kì I.

-   Qua kết quả đánh giá, GV  có biện pháp giảng dạy thích hợp hơn ở học kì II.

II – Chuẩn bị:

1/ Giáo viên:

- Sách giáo khoa.

- Đàn phím điện tử.

- Một số câu hỏi về nhạc lí và âm nhạc thường thức.

2/ Học sinh:

- Ôn tập tất cả các bài đã học ở HKI.

III - Các hoạt động dạy – học:

- GV gọi từng HS lên bảng , yêu cầu HS tự chọn trình bày một bài hát hoặc một bài TĐN mà em đã được học ở HKI với yêu cầu:

+ HS phải thể hiện đúng giai điệu và tiết tấu của bài nhạc.

+ Nếu HS chọn bài hát thì HS phải hát thuộc lòng . HS đọc nhạc thì được phép nhìn SGK  nhưng không được ghi phiên âm tên nốt trong SGK.

- Sau khi HS trình bày xong bài hát hoặc bài TĐN, HS phải trả lời 1 câu hỏi về nhạc lí hoặc Âm nhạc thường thức:

+ Giọng song song là gì?

+ Giọng La thứ hoà thanh có đặc điểm gì?

+  Nêu thứ tự các dáu thăng, giáng hoá biểu?

+ Giọng cùng tên là gì?

+ Gam  thứ là gì? Nêu cấu tạo của gam thứ?

+ Nêu thân thế và sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Trần Hoàn ( Hoàng Vân, Phan Huỳnh Điểu)?

- GV  nêu nhận xét và ghi điểm cho HS ( Thực hành : 7điểm;  trảlờicâu hỏi : 3 điểm)

- Tiến hành lần lượt cho đến hết số HS trong lớp.

- Nhận xét tiết học.

 

 

Ngày       tháng      năm 2014

BGH kí duyệt

 

1

 

nguon VI OLET