Thời gian: 14h ngày 25 tháng 12 năm 2019
Địa điểm: Trường THCS Thạnh Đông
Thành phần: HĐSP
Chủ trì: Lê Thị Thu Hằng – PHT.
NỘI DUNG:
-
ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG QUA:
Triển khai các văn bản chỉ đạo chuyên môn của cấp trên;
Chỉ đạo và tổ chức tập huấn chuyên môn cho GV theo vản bản chỉ đạo;
Kiểm tra quy chế điểm;
Nhắc nhở HS tham gia BDHSG vòng tỉnh tại Thị Trấn đầy đủ, nghiêm túc;
Nhắc nhở HS+GV hướng dẫn tham gia bảo vệ dự án KHKT;
Tổ chức coi thi, chấm thi, báo cáo về PGD nghiêm túc, đúng quy định;
Họp đánh giá chất lượng, xét thi đua HKI;
Chỉ đạo cho GVCN hoàn thành học bạ của HS.
Thư viện- Thiết bị:
Sắp xếp tranh ảnh gọn gàng, ngăn nắp, vệ sinh sạch sẽ, theo dõi việc mượn trả đồ dung dạy học của giáo viên;
Phụ trách TV-TB tổng hợp GV nộp DDDH báo cho BGH;
GV phụ trách phòng chức năng có vệ sinh, KT bảo quản vật dụng, nhắc nhở HS học tập có ý thức bảo quản vật dụng trong phòng.
Tổ chuyên môn:
Báo cáo, đánh giá việc thực hiện chuyên đề của tổ (tổ TN chưa báo cáo tháng);
Họp tổ đánh giá chất lượng HKI; bàn về giải pháp nâng cao chất lượng ở HKII;
Họp xét thi đua ở tổ (đánh giá kĩ những ưu điểm, tồn tại trong HKI để rút kinh nghiệm trong HKII);
Tham gia họp xét thi đua trường.
Giáo viên bộ môn:
Đảm bảo khá tốt ngày giờ công (GV còn váng tiết nhiều do tham gia tập huấn CM, tham gia phong trào);
Thực hiện nghiêm túc việc giảng dạy hàn thành chương trình HKI;
GV phụ trách phòng chức năng có vệ sinh phòng, sắp xếp ĐD trong phòng cho ngăn nắp, gọn gàng;
GV dạy những tiết thí nghiệm, thực hành có nhắc nhở HS bảo quản vật dụng trong phòng;
Cập nhật điểm đầy đủ, kịp thời;
Có kế hoạch ôn tập cụ thể cho HS chuẩn bị KTHK. Nhắc nhở HS ý thức ôn bài, kiểm tra việc học đề cương của HS để chuẩn bị KTHKI
TCM 16 GVBM Âm nhạc, Mĩ thuật, Thể dục, Tin học, tổ chức cho HS thi theo TKB;
Tham gia coi thi, chấm thi nghiêm túc theo quy định không có GV vi phạm quy chế thi, báo cáo nghiêm túc, đúng quy định.
Giáo viên chủ nhiệm:
Quan tâm nhiều đến việc giáo dục HS, thực hiện tốt những nội quy, quy định của nhà trường, có chú ý kiểm tra chuyên cần học sinh khi tham gia học tăng tiết, HS bỏ học báo kịp thời về phụ huynh;
Nhắc nhở HS ý thức học tập;
Nhắc nhở HS học bài, xây dựng kế hoạch ôn đề cương, chuẩn bị KTHKI;
Nhắc nhở HS tham gia đóng các khoản thu của nhà trường, đặc biệt tham gia BHYT;
Có sinh hoạt HS ý thức bảo vệ cơ sở vật chất trong trường, lớp, giữ vệ sinh chung…
PHƯƠNG HƯỚNG TỚI:
-
BGH:
Triển khai các văn bản của cấp trên đến CBGV;
Tổ chức sơ kết HKI theo quy định;
Chỉ đạo GV thực hiện chương trình HKII từ (06/01/2020)
Nhắc nhở GV đăng kí CSTĐ thực hiện sáng kiến.
-
Thư viện- Thiết bị:
Sắp xếp tranh ảnh gọn gàng, ngăn nắp, vệ sinh sạch sẽ, theo dõi việc mượn trả đồ dung dạy học của giáo viên;
Nhắc nhở GV làm và nộp ĐDDH HKII;
GV phụ trách phòng chức năng phải thường xuyên vệ sinh, nhắc nhở HS học tập có ý thức bảo quản vật dụng trong phòng.
-
Tổ chuyên môn:
Triển khai các nội dung tập huấn CM cho GV tổ nắm;
Dự giờ kiểm tra việc thực hiện chuyên đề;
Kiểm tra quy chế điểm, HSSS GV tổ;
Nhắc nhở GV tổ thực hiện sáng kiến.
4. Giáo viên bộ môn:
Thực hiện giảng dạy nghiêm túc theo PCCM, TKB;
GVBM chú ý có biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn;
Đảm bảo tốt ngày giờ công;
6/01/2020 GVBM báo danh sách HS thi đạt điểm 0 (không làm bài thi để BGH mời PH vào họp);
Khảo sát chọn HSG bộ môn, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi vòng trường; (Tuần CM 24 sẽ tổ chức bồi dưỡng tập trung tại trường);
Tích cực sử dụng ĐDDH hiện có. Làm và nộp ĐDDH HKII;
GV đang kí CSTĐ thực hiện sáng kiến;
Dạy tăng tiết HKII (tuần 20);
Kiểm tra việc chuyên cần của HS, HS vắng báo với GVCN.
5. Giáo viên chủ nhiệm:
Quan tâm đến việc chuyên cần của HS, chú ý kiểm tra học sinh khi tham gia học trước và sau tết, HS bỏ học báo kịp thời về phụ huynh;
Lưu ý nhắc nhở, giáo dục HS có ý thức kỉ luật trong công việc (những HS vắng lớp Tiếng Anh, Stem, dự ngày hội tổng kết Hành trinhd đồng kiến tạo)
Dặn dò, sinh hoạt học sinh nghỉ tết và đi học lại theo quy định (nghỉ tết từ 18/01 (24/12 AL) đến hết ngày 02/02/2020 (09/01/20 AL)); vui tết an toàn, không sử dụng pháo, vi phạm luật giao thông…;
III. Ý KIẾN:
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------
nguon VI OLET
