KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO TUẦN 22
Thứ/ ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Bảy
25/1/2014
1
Tự học CCKT
( Tập đọc)
Luyện đọc: Một trí khôn hơn trăm trí khôn. Cò và Cuốc
2
Thực hành Tiếng Việt
( Chính tả)
Luyên viết bài Một trí khôn hơn trăm trí khôn.
3
Thực hành Toán
Ôn bảng chia 2
4
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Luyện từ và câu)
từ ngữ về loài chim. Dấu phẩy, dấu chấm
Ngày soạn:23/1/2014
Ngày dạy: 25/1/2014
Củng cố kiến thức
LUYỆN ĐỌC: MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN
CÒ VÀ CUỐC
I/ MỤC YÊU CẦU:
Giúp Hs yếu đọc đúng các bài tập đọc, trả lời được các câu hỏi.
Rèn luyện, bồi dưỡng HS kha,ù giỏi đọc ngắt giọng, nghỉ hơi đúng.
II/ CÁC HOẠT DẠY HỌC:
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
Hướng dẫn HS đọc bài Một trí khôn hơn trăm trí khôn
Gọi 3 HS đọc toàn bài
Gọi HS đọc từng đoạn
Gọi HS đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi
GV gọi Hs đọc lại bài
Gv yêu cầu HS nêu nội dung chính của bài
Gọi Hs nhắc lại
Hướng dẫn HS đọc bài Cò và Cuốc
Gọi 3 HS đọc toàn bài
Gọi HS đọc từng đoạn
Gọi HS đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi
GV gọi Hs đọc lại bài
Gv yêu cầu HS nêu nội dung chính của bài
Gọi Hs nhắc lại
Củng cố dặn dò
Gọi 2 HS đọc lại 2 bài tập đọc
Gọi HS nêu lại nội dung của 2 bài tập đọc
Nhắc HS về nhà đọc lại bài và trả lời câu hỏi
3 Hs đọc lại toàn bài (HS khá, giỏi)
Vài HS đọc từng đoạn (Hs TB)
1 Hs đọc từng đoạn và trả lời từng câu hỏi (Các đối tượng HS)
1 Hs đọc cả bài
1 Hs nêu
Vài HS nhắc lại
3 Hs đọc lại toàn bài (HS khá, giỏi)
Vài HS đọc từng đoạn (Hs TB)
1 Hs đọc từng đoạn và trả lời từng câu hỏi (Các đối tượng HS)
1 Hs đọc cả bài
1 Hs nêu
Vài HS nhắc lại
2 HS đọc
HS nêu
----------------------------------
Thực hành tiếng việt
LUYỆN VIẾT: MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN
I/ MỤC YÊU CẦU:
Rèn cho HS viết đúng chính tả
Giúp Hs yếu viết chính tả tốt hơn
Rèn cho HS khá, giỏi viết đúng viết nhanh.
II/ CÁC HOẠT DẠY HỌC:
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
HƯỚNG DẪN HS VIẾT BÀI: Một trí khôn hơn trăm trí khôn
- GV đọc đoạn 3
- Gọi vài hs đọc
- Gv hỏi :
+ Đoạn văn có những tên riêng nào?
+ Gà Rừng nghĩ ra mưu mẹo gì ?
- Gv viết từ khó: : Long Vương, mưu mẹo, tình nghĩa, thông minh.
- Gv gọi hs đọc các từ khó
- Gv cho hs viết các từ khó vào bảng.
- Gv đọc cho hs viết
- Gv đọc cho hs soát lỗi
- Gv thu vở chấm điểm.
Hướng dẫn hs làm bài tập
Gọi hs đọc yêu cầu.
Bài 1 : vào chỗ trống r/ d/ gi
mưa ...ả ...ích đêm hè
…ó đưa mát lạnh bốn bề không …an
NGUYỄN TRỌNG HOÀN
Cái nắng đến đậu
Nhuộm đỏ cánh …iều
…ó nâng cao mãi
…ịu cả buổi chiều
ĐẶNG VƯƠNG HƯNG
- Gọi 1hs lên bảng làm bài
- Gv gọi hs nhận xét
- Gv nhận xét, sửa bài
CỦNG CỐ,DẶN DÒ:
- Gv tuyên dương những hs học tốt.
- Gv nhận xét tiết học
-Theo dõi.
- Vài hs đọc lại bài
+ Gà Rừng, Chồn
+ Giả vờ chết….. bỗng vùng chạy ông ta đuổi theo thời cơ cho Chồn chạy trốn
- Hs quan sát
- Vài hs đọc các từ khó
- Hs viết các từ khó vào bảng.
- Hs viết vào vở
- HS soát
- Hs đọc yêu cầu
mưa rả rích đêm hè
Gió đưa mát lạnh bốn bề không gian
NGUYỄN TRỌNG HOÀN
Cái nắng đến đậu
Nhuộm đỏ cánh diều
Gió nâng cao mãi
Dịu cả buổi chiều
ĐẶNG VƯƠNG HƯNG
- 1 hs lên bảng làm bài
- Hs nhận xét
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
Thực hành toán
ÔN BẢNG CHIA 2
I.
nguon VI OLET
