I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Trẻ biết không đi theo nhận quà của người lạ.

- Trẻ diễn đạt mạch lạc, trả lời câu hỏi ràng.

- Trẻ tự bảo vệ bản thân trước sự lôi kéo dụ dỗ của người lạ mặt.

II. CHUẨN BỊ:

1.Đồ dùng của :

- Nhạc không lờiBạnđâu

- Đoạn phim: “ đi siêu thị

- Gấu bông, hộp bánh.

- Trang phục cho người lạ mặt.

- Hai tranh cháu chơi trò chơi.

- 10 cái vòng.

2.Đồ dùng của trẻ :

- Một số  hình ảnh để cháu chơi trò chơi.

III.TIẾN HÀNH:

   Các bước

           Hoạt động của

  Hoạt động của trẻ

1.Ổn định giới thiệu bài

(2 - 3 phút)

 

 

 

 

2.Phát triển bài:

(22- 25 phút)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- cháu cùng chơi trò chơiTrốn tìm”.

- tạo tình huống đưa Gấu bông ra nói: “A! bạn Gấu thấy các con chơi vui quá nên bạn Gấu cũng muốn được tham gia chơi cùng, nào chúng ta cùng chơi với bạn Gấu

+ Trong quá trình cháu chơi giấu bạn Gấu. Sau đó, cháu cùng đi tìm Gấu nóiBạn Gấu đâu, bạn Gấu đâu rồi

- xuất hiện tiếng khóc.

+ Tiếng đó các con? Muốn biết sao bạn  khóc các con hãy nhìn lên màn hình để xem.

- cho cháu xem đoạn phimĐi siêu thị đàm thoại.

+ Trong đoạn phim bạn MiMi được mẹ dẫn đi đâu?

+ Đến siêu thị MiMi làm ?

+ MiMi chạy lung tung thì điều xảy ra với MiMi?

+ Khi bị lạc MiMi như thế nào?

+ Vừa lúc đó ai đến gần MiMi?

+ lạ mặt nói với MiMi?

+ MiMi đồng ý đi theo lạ mặt đó không?

+ Nếu con MiMi  con sẽ như thế nào?

- Trẻ chơi cùng

-Trẻ lắng nghe

 

 

 

 

 

 

 

- Trẻ trả lời

 

- Trẻ xem phim

 

- Trẻ trả lời

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Trẻ lắng nghe

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.Kết thúc:

(1-2 phút)

 

=> Đúng rồi! khi các con được bố mẹ dẫn đi chơi những nơi đông người như đi công viên, siêu thị các con không được đi chạy lung tung rất dễ bị lạc sẽ gặp người xấu đó.

+ Tiếp theo lạ mặt cho MiMi nào?

+ Vừa nhận bánh kẹo ai gọi MiMi?

+ Khi mẹ đến lạ mặt làm sao?

+ Mẹ nói với MiMi?

+ Nếu chẳng may con bị lạc con xử như thế nào?

- cho cháu xem lại đoạn phim.

=> Trong cuộc sống chúng ta nhiều kẻ xấu hay dụ dỗ bắt cóc trẻ em, các con phải biết tự bảo vệ bản thân mình bằng cáchkhông được đi theo nhận quà của người lạ mặt

* tạo tình huống đi tìm bạn Gấu.

- Trong quá trình đi tìm bạn Gấu, người lạ mặt xuất hiện cho bánh kẹo rồi rủ cháu đi theo, cháu kêu ơi! ơi!” , giáo chạy ra người lạ mặt lật đật bỏ đi.

- hỏi: Ai vậy các con? đó làm ?

- bạn nào nhận quà đi theo người lạ mặt đó không? sao?

=> Vừa rồi, cháu mình cùng chia sẻ, trao đổi những điều giúp cho các con  biết xử không đi theo nhận quà của người lạ”, các con nhớ lời dạy nha.

- kể cháu nghe một câu chuyện ngắn.

* tổ chức cho trẻ chơi trò chơi: “Nhanh tay lẹ mắt

+Cách chơi: chia lớp ra hai đội, mỗi đội một số hình ảnh thể hiện trong nội dung câu chuyện vừa kể, khi hiêu lệnh nhiệm vụ của hai đội bật qua 5vòng rồi chạy lên chọn những hình ảnh đúng gắn  lên bức tranh.

+Luật chơi: Mỗi bạn chỉ chọn một tranh, hết một đoạn nhạc đội nào gắn đúng nhiều hơn thắng.

- tiến hành cho trẻ chơi.

 

- Trẻ trả lời

 

 

 

-Trẻ trả lời theo sự hiểu biết của trẻ.

- Trẻ xem phim

- Trẻ lắng nghe

 

 

 

 

-Trẻ xử tình huống

 

 

 

-Trẻ trả lời theo sự hiểu biết của trẻ

 

-Trẻ lắng nghe

 

 

 

-Trẻ lắng nghe

 

 

-Trẻ lắng nghe

 

 

 

 

 

 

 

-Trẻ chơi

-Trẻ kiểm tra kết quả cùng .

-Trẻ hát ra ngoài

- Trẻ thu dọn đồ dùng

 

 


 

- Sau mỗi lần chơi kiểm tra kết quả.

 

- Cho trẻ hát bàiĐố bạn

- cho trẻ thu dọn đồ dùng.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

nguon VI OLET