Ngày soạn: 06/01/2019 Tuần 20- 23
Ngày dạy: 08/01/2019 Tiết PPCT 19 - 22
Chủ đề 4 : VẼ THEO MẪU SÁNG TẠO
(4 tiết)
Tiết 1 – Bài 7: Lọ hoa và quả (Tiết 1)
Tiết 2 – Bài 8: Lọ hoa và quả (Tiết 2)
Tiết 3 – Bài 30: Xé dán Lọ hoa và quả (Tiết 1)
Tiết 4 – Bài 31: Xé dán Lọ hoa và quả (Tiết 2)
1. Mục tiêu:
a. Kiến thức:
- Học sinh nắm bắt được đặc điểm, màu sắc của tranh Tĩnh vật. Nắm bắt phương pháp vẽ hình và vẽ màu trong tranh Tĩnh vật.
- Học sinh biết cách xé dán giấy Lọ Hoa và Quả.
b. Kĩ năng:
- Học sinh nhanh nhẹn trong việc sắp xếp vật mẫu, nhận xét tinh tế, thể hiện bài vẽ, vẽ được hình và màu và thể hiện có tình cảm, có phong cách riêng.
- Học sinh xé dán giấy được một bức tranh Tĩnh vật Lọ, Hoa và Quả.
c. Thái độ:
- Học sinh yêu thích môn học, yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật, phát huy khả năng sáng tạo, cảm nhận được vẻ đẹp của tranh xé dán.
d. Xác định nội dung trọng tâm của bài học:
Nắm kiến thức và thể hiện được tranh vẽ và tranh Xé dán tĩnh vật Lọ hoa và quả .
2. Phương tiện, thiết bị sử dụng, phương pháp:
a.Phương tiện:
- Bảng, máy chiếu, TV.
b.Thiết bị sử dụng:
- Một số hình ảnh, tranh ,mẫu vật, tư liệu có liên quan.
c. Phương pháp: Thuyết trình, trực quan, vấn đáp, luyện tập.
3. Tiến trình dạy học:
a. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp
b. Kiểm tra bài cũ và dụng cụ học tập:3’
c. Bài mới:
Bài 7: Vẽ theo mẫu.
LỌ VÀ QUẢ
(Tiết 1- Vẽ hình)
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG(4P)
*Mục tiêu: Biết mẫu vẽ
*Phương pháp: PP quan sát, PP vấn đáp, PP gợi mở, trực quan
*Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân
*Phương tiện dạy học: Tranh minh họa
*Sản phẩm: Thấy vẻ đẹp vật mẫu
- GV giới thiệu mẫu vẽ
-HS quan sát
- GV cho học sinh xem một số bức tranh tĩnh vật.
Tĩnh vật là một loại tranh diễn tả rất rõ nét tình cảm của người vẽ thông qua các đồ vật quen thuộc trong cuộc sống. Để giúp các em hiểu rõ hơn về loại hình nghệ thuật này và nắm bắt phương pháp vẽ tranh Tĩnh vật, hôm nay cô trò chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “Vẽ theo mẫu: Lọ hoa và quả - Tiết 1: Vẽ hình”.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét (7’)
* Mục tiêu: biết cách bày mẫu. Nắm đặc điểm mẫu.
* Phương pháp: PP quan sát, PP vấn đáp, PP gợi mở, trực quan.
* Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân
* Phương tiện dạy học: Tranh minh họa
* Sản phẩm: - Nắm vị trí, tỉ lệ, cấu trúc....vật mẫu
- GV giới thiệu mẫu vẽ và tiến hành sắp xếp một vài cách khác nhau để HS chọn ra cách sắp xếp đẹp nhất.
- GV gợi ý để HS quan sát và nhận xét về: Hình dáng, vị trí, tỷ lệ, độ đậm nhạt.
- HS quan sát và nhận xét
- GV nhận xét và chốt ý.
I. Quan sát và nhận xét.
- Xác định vị trí của vật mẫu.
- Nhận xét về đặc điểm cấu trúc
- So sánh tỷ lệ các bộ phận của vật mẫu.
Hoạt động 2: Cách vẽ
* Mục tiêu: HS ôn lại cách vẽ đúng phương pháp
* Phương pháp: PP quan sát, PP vấn đáp, PP gợi mở.
* Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân
* Phương tiện dạy học: Tranh minh họa
* Sản phẩm: HS biết được cách vẽ theo mẫu
- Nhắc lại các bước vẽ theo mẫu?
- HS trả lời
- GV nhận xét, ghi bảng và vẽ minh họa.
- HS chú ý quan sát, ghi bài
- Xem bài HS năm trước
II.Cách vẽ.(gồm 4 bước)
- Vẽ phác khung hình chung và riêng.
- Kẻ trục đối
nguon VI OLET
