TUẦN : 19 Ngày dạy: 16/ 01/ 2007
Môn : THỦ CÔNG
Bài dạy : CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG

I/ MỤC TIÊU:
KT: biết cách gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
KN: Nắm được các bước cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
TĐ: Hứng thú làm thiếp chúc mùng để sử dụng.
II/ CHUẨN BỊ:
Thầy: Mẫu thiệp, qui trình.
HS: đồ dùng học tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG
1/ Khởi động(1 phút): Hát
2/ Bài cũ: (2 phút)
Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
3/ Bài mới:

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
+ Mục tiêu: Giúp HS nhận xét và quan sát về thiếp chúc mừng.
+ Cách tiến hành:
Treo thiếp mẫu, hỏi HS:
Thiếp chúc mừng có hình gì?
Mặt thiếp có trang trí và ghi nội dung chúc mừng ngày gì?

Hãy kể những thiếp chúc mừng mà em biết?
Sau khi HS trả lời, GV nêu các loại thiếp thông thường: thiếp chúc mừng năm mới, chúc mừng sinh nhật, chúc mừng 8/3 … và đưa cho HS quan sát
Thiếp chúc mừng bao giờ cũng được đặt trong phong bì.
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
Mục tiêu: Giúp HS nắm được các bước cắt, gấp thiếp chúc mừng.
Cách tiến hành:
Treo bảng qui trình.
Bước 1: Yêu cầu HS nêu bước 1.
Cắt tờ giấy hình chữ nhật có chiều dài và chiều rộng như thế nào?
Hình 1 yêu cầu ta làm gì?
Bước 2 yêu cầu chúng ta làm gì?
Tùy thuộc vào ý nghĩa của thiếp chúc mừng mà người ta trang trí khác nhau. Ví dụ thiếp chúc mừng năm mới thường trang trí cành đào, cành mai hoặc những con vật biểu tượng của năm đó như: con ngựa, con trâu…; thiếp chúc mừng sinh nhật thường trang trí những bông hoa.
Để trang trí thiếp có thể vẽ hình, xé dán hoặc cắt dán hình lên ngoài mặt thiếp và viết chữ chúc mừng bằng tiếng Việt (cũng có thể kèm theo tiếng nước ngoài)
GV cho 3 nhóm, mỗi nhóm 2 HS lên thi làm thiếp
5/ Củng cố, dặn dò: (3 phút)
Cho 3 nhóm rình bày, lớp nhận xét, tuyên dương nhóm có thiếp đẹp.
Nhận xét.
Chuẩn bị: Tiết 2


- Hoạt động lớp.


- HS quan sát trả lời:
Hình chữ nhật gấp đôi
Trang trí những bông hoa và chữ “Chúc mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11”
HS nêu.



- HS quan sát các loạt thiếp chúc mừng



- Hoạt động lớp, nhóm



- Cắt, gấp thiếp chúc mừng

- Dài 20 ô, rộng 15 ô
- Gấp đôi tờ giấy để có thiếp chúc mừng
rộng 10 ô, dài 15 ô.
- Trang trí thiếp.








Rút kinh nghiệm:






























TUẦN : 20 Ngày dạy: 23/01/2007
Môn : THỦ CÔNG
Bài dạy :CẮT, GẤP TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG ( tiết 2)

I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức : Giúp HS trang trí thiệp chúc mừng thành thạo.
2.Kỹ năng : Làm được thiệp và trang trí đẹp.Hoàn tất sản phẩm.
3.Thái độ : Yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ :
GV : Qui trình làm thiếp, mẫu.
HS : ĐDHT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG :
1.Khởi động :(1’) Hát
2.Bài cũ : (2’) Kiểm tra đồ dùng hoÏc tập của HS.
3.Bài mới:

Hoạt động của Thầy
Hoạt động cùa Trò

Hoạt động 1 : Oân lại qui trình làm thiếp chúc mừng.
+MT : Giúp H S nắm lại qui trình làm thiếp.
+Cách tiến hành: .
GV treo qui trình.
Muốn làm thiếp chúc mừng ta tiến hành mấy bước ?
Đó là những bước nào ?
( GV nhận xét chốt ý.

Hoạt động 2 : Thực hành.
+MT : Giúp HS làm và trang trí thiệp chúc mừng.
+Cách tiến hành: .
GV tổ chức cho HS thực hành, hướng dẫn giúp đỡ những em làm chậm.
HS làm xong chọn những sản phẩm để nhận xét đánh giá.

5.Củng cố – dặn dò. (3’)
- GV nhận xét tiết học.
Về
nguon VI OLET