Tuần 1

(Từ ngày 17/8 – 22/8/2015)

Ngày soạn: - 16/8

Ngày dạy :  ……… 8A tiết…….

          ……… 8B tiết…....

         ……….8C tiết…….

 

Bài dạy:                                          Bài 1, tiết 1    

                               

                         - Học hát: Bài Mùa Thu ngày khai trường

 

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Học thuộc bài hát Mùa thu ngày khai trường

+ Kĩ năng:

- Hát đúng giai điệu, biết thể hiện đảo phách, ngân dài đủ ba phách.

+ Thái độ:

- Thông qua bài hát, giáo dục các em tình cảm gắn bó yêu thương với nhà trường, thầy cô và bạn bè.

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Mùa thu ngày khai trường.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp:

- Kiểm tra sĩ số, sắp xếp tư thế ngồi.

2. Kiểm tra bài cũ:

- Nhắc lại những kiến thức đã học ở lớp 6, lớp 7.

3. Bài mới:

 

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Chỉ định Giới thiệu                                                       Thực hiện   Thực hiện Phân tích   Điều khiển Hướng dẫn Yêu cầu	I: Học bài hát MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường     - Một em đọc bài giới thiệu về nội dung bài hát, SGK trang 6.     - Mùa hè đã trôi qua cùng những ngày nghỉ hè thật thoải mái sau một năm học phải không các em! Sau mùa hè là đến mùa gì nào? À đó là mùa thu, mùa của bao cảm xúc cho các thi sĩ làm thơ và các nhạc sĩ sáng tác nhạc. Đã có rất nhiều bài hát viết về mùa thu với những sắc thái thình cảm khác nhau. Mùa thu trong thiên nhiên và mùa thu trong lịch sử đã để lại trong mỗi con người những ấn tượng và kĩ niệm hết sức phong phú. Với tuổi thiếu nhi, mùa thu là mùa của những ánh trăng rằm, của chị hằng, của chú Cuội, của bánh trung thu và những chiếc đèn sao lấp lánh. Còn đối với những học sinh chúng ta thì mùa thu thường gắn liền với ngày khai trường đầy náo nức, với tiếng trống trường vang lên rộn rã nhộn nhịp như thúc giục các em đến trường và khi đến trường các em sẽ được được gặp thầy cô và gặp lại bạn bè trong những niềm vui cảm động. Bằng giai điệu vui tươi, trong sáng và tiết tấu lôi cuốn rộn rã. Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường đã thể hiện những tình cảm thân thương đó qua bài hát Mùa thu ngày khai trường, thế các em đã biết gì về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường nào? Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường sinh ngày 04 – 09 – 1946, ông tốt nghiệp khoa âm nhạc CĐSP Hà Nội và khoa văn hoá quần chúng trường Đại học văn hoá. Ông đã công tác nhiều năm trong ngành giáo dục quận Ba Đình Hà Nội và hiện làm việc ở văn phòng hội Nhạc sĩ Việt Nam. Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường đã sáng tác nhiều ca khúc thiếu nhi như Mùa hè mùa thi, Lời ru của mẹ, Hạt nắng sân trường … Và trong số đó có bài hát Mùa thu ngày khai trường mà chúng ta sẽ được học hát trong tiết học hôm nay.     - Hát trích đoạn cho học sinh nghe 3 bài hát: Mùa hè mùa thi, Lời ru của mẹ, Hạt nắng sân trường.     - Mở băng cho học sinh nghe bài hát mẫu.     - Cấu trúc: Bài hát gồm 2 đoạn. Đoạn 1: có 2 câu, mỗi câu có 8 nhịp. Đoạn 2: có 4 câu, mỗi câu có 8 nhịp.     - Luyện thanh: Mề ê ế ê à.     - Tập hát từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu giáo viên hát mẫu và đàn lại giai điệu 3 lần rồi đềm 1 – 2 cho cả lớp cùng hát theo đàn 3 lần. Giáo viên chỉnh sửa cho các em hát đúng giai điệu bài hát và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Hát bài hát kết hợp vổ tay theo nhịp, theo phách, đánh nhịp. Hát thể hiện tính chất sôi nổi, hào hứng, thiết tha, đằm thắm.	Ghi bài     Đọc SGK HS nghe                                                       HS nghe   HS nghe Nhắc lại   Luyện thanh Học hát Thực hiện

 

4, Củng cố, luyện tập:

- Trình bày bài hát kết hợp vổ tay theo nhịp, theo phách, đánh nhịp. Hát thể hiện tính chất sôi nổi, hào hứng, thiết tha, đằm thắm. Hai em lên trình bày bài hát, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu. (8 phút)

- Kể tên một vài bài hát về mùa thu, học thuộc bài Mùa thu ngày khai trường

V. RÚT KINH NGHIỆM

.................................................................................................................................................

........................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 2

(Từ ngày 24/8 – 29/8/2015)

Ngày dạy:  - 23/8

Ngày dạy :  ……… 8A tiết…….

          ……… 8B tiết…....

         ……….8C tiết…….

 

Bài dạy:                                          Bài 1, tiết 2    

                               

                          - Ôn tập bài hát: Bài Mùa Thu ngày khai trường

       - Tập đọc nhạc: TĐN số 1

 

I. MỤC TIÊU:

- Biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài Mùa thu ngày khai trường.

- Qua bài TĐN, học sinh bước đầu làm quen với âm hình tiết tấu có móc đơn đứng trước hai móc kép.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Guitar hoặc đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Mùa thu ngày khai trường.

- Bảng phụ chép bài TĐN số 1.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

- Luyện tập trước ở nhà phần vổ phách và đọc tên nốt bài TĐN số 1.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp:

- Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

- Hai em lên trình bày bài hát Mùa thu ngày khai trường sau khi đã được ôn tập, giáo viên nhận xét cho điểm.

3. Bài mới:

 

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Điều khiển Yêu cầu     Chỉ định Ghi bảng, bảng phụ     Chỉ định Phân tích Tổ chức Điều khiển   Hướng dẫn     Yêu cầu	I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường     - Mở băng cho học sinh nghe lại bài hát mẫu.     - Luyện thanh:     - Ôn tập: Trình bày bài hát . Hát thể hiện tính chất sôi nổi, hào hứng, thiết tha, đằm thắm.     - Hai em lên trinh bày bài hát, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 1                                    CHIẾC ĐÈN ÔNG SAO (Trích) Nhạc và lời: Phạm Tuyên     - Một em đọc bài nhận xét TĐN số 1, SGK trang 7.     - Cấu trúc: Bài TĐN gồm 2 câu, mỗi câu có 4 nhịp.     - Đọc tên nôt, hình nốt kết hợp gỏ tiết tấu bài TĐN.     - Đọc gam đô trưởng: Đồ, rê, mi, son, la, đố. Luyện cao đô liên quan đến bài TĐN.     - TĐN từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu 1 em khá đọc mẫu và đếm 1 – 2 cho cả lớp cùng đọc theo. Giáo viên chỉnh sửa cho các em tập đọc đúng nhạc và tiến hành tương tự đến hết bài.     -  Đọc TĐN, một em khá hát mẫu lời ca và đếm 1 – 2 cho cả lớp cùng hát theo. Cuối cùng cả lớp trình bày TĐN số 1           Tích hợp học tập và làm theo tâm gương đạo đức Hồ  Chí Minh   Giới thiệu về bài TĐN số 1 Chiếc đèn ông sao, Bài hát cho thấy thiếu nhi việt nam luôn gắn bó và thể hiện lịng biết ơn, tình cảm su sắc đối với Bác Hồ muôn vàn kính yêu   Sự quan tâm chăm sóc và tình cảm của Bc Hồ với cc em thiếu nin, nhi đồng	Ghi bài     HS nghe Luyện thanh Thực hiện     Trình bày Ghi bài       Đọc SGK Nhắc lại Gỏ phách Đọc gam   Tập đọc nhạc     Thực hiện

 

4, Củng cố - luyện tập:

- Trình bày bài hát Mùa thu ngày khai trường thể hiện tính chất sôi nổi, hào hứng, thiết tha, đằm thắm. Trình bày TĐN số 1 . Hai em lên trình bày TĐN số 1, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu. Giáo viên và học sinh cùng tìm hiểu Bài đọc thêm: Bát âm thời cổ và dàn bát âm.

 - Học thuộc bài hát Mùa thu ngày khai trường. Luyện tập TĐN số 1 kết hợp đánh nhịp. Tự tìm hiểu thêm Bài đọc thêm: Bát âm thời cổ và dàn bát âm, SGK trang 8. Xem trước nội dung bài học tiết 3.

V. RÚT KINH NGHIỆM;

.................................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

Tuần 3

(Từ ngày 31/8 – 05/9/2015)

Ngày soạn: 30/8

Ngày dạy :  ……… 8A tiết…….

          ……… 8B tiết…....

         ……….8C tiết…….

 

Bài dạy:                                          Bài 1, tiết 3    

                               

                          - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1

       - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ trần hoàn và bài hát

                                                                   Một mùa xuân nho nhỏ

 

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Ôn luyện âm hình tiết tấu của bài TĐN.

+ Kĩ năng:

- Tập rèn kĩ năng hát theo tay chỉ của giáo viên .

+ Thái độ:

- Cho các em nghe bài hát Một mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Trần Hoàn và được biết những nét chính về cuộc đời hoạt động âm nhạc của tác giả.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Phân chia câu để các em tập hát đối đáp.

- Một vài hình ảnh về nhạc sĩ Trần Hoàn.

- Băng nhạc bài hát một mùa xuân nho nhỏ và các bài hát hát khác: Sơn nữ ca, Lời người ra đi, Giữa Mạc Tư Khoa nghe câu hò ví dặm.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 

1. Ổn định lớp:

- Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

- Hai em lên trình bày TĐN số 1 khi đã ôn tập xong, giáo viên nhận xét cho điểm.

3. Bài mới:

 

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định Ghi bảng       Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định Ghi bảng, treo ảnh     Chỉ định Giới thiệu Thực hiện   Ghi bảng Chỉ định Giới thiệu Thực hiện	I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát                             MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường     - Mở băng cho học sinh nghe lại bài hát mẫu.     - Luyện thanh: .     - Ôn tập: Trình bày bài hát Mùa thu ngày khai trường thể hiện tính chất sôi nổi, hào hứng, thiết tha, đằm thắm.     - Hai em lên trình bày bài hát, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Ôn tập TĐN: TĐN số 1 CHIẾC ĐÈN ÔNG SAO (Trích) Nhạc và lời: Phạm Tuyên     - Đọc gam Đô trưởng: Đồ, rê, mi, pha, son, la, si, đố.     - Ôn tập: Trình bày TĐN số 1 kế     - Hai em lên trình bày TĐN số 1, giáo viên nhận xét cho điểm. III. Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ TRẦN HOÀN VÀ BÀI HÁT MỘT MÙA XUÂN NHO NHỎ     1. Nhạc sĩ Trần Hoàn: (1928 – 2003)     - Một em đọc bài giới thiệu về nhạc sĩ Trần Hoàn, SGK trang 9.     - Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Trần Hoàn như SGK.     - Mở băng cho học sinh nghe trích đoạn ba bài hát: Sơn nữ ca, Lời người ra đi, Giữa Mạc Tư Khoa nghe câu hò ví dặm.     2. Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ:     - Một em đọc bài giới thiệu về bài hát, SGK trang 9.     - Giới thiệu đôi điều về bài hát như SGK.     - Mở băng cho học sinh nghe bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.	Ghi bài     HS nghe Luyện thanh Thực hiện   Trình bày Ghi bài       Đọc gam Thực hiện   Trình bày Ghi bài       Đọc SGK HS nghe HS nghe   Ghi bài Đọc SGK HS nghe HS nghe

4, Củng cố, kết thúc:

- Trình bày bài hát Mùa thu ngày khai trường thể hiện tính chất sôi nổi, hào hứng, thiết tha, đằm thắm. Trình bày TĐN số 1 . Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn.

- Học thuộc bài hát Mùa thu ngày khai trường. Đọc đúng bài TĐN số 1. Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn. Xem trước nội dung bài học tiết 4.

V. RÚT KINH NGHIỆM:

.................................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

Tuần 4

(Từ ngày 7/9 – 12/9/2015)

Ngày soạn:  06/9

Ngày dạy :  ……… 8A tiết…….

          ……… 8B tiết…....

         ……….8C tiết…….

 

Bài dạy:                                           Bài 2, tiết 4                                    

                                         - Học hát: Bài  Lí dĩa bánh bò

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát Lí dĩa bánh bò

+ Kĩ năng:

- Tập cho học sinh làm quen với cách thể hiện tính chất vui – dí dỏm của bài hát.

+ Thái độ:

- Thông qua bài hát học sinh hiểu biết thêm về dân ca Nam Bộ.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Giáo viên tìm hiểu đôi nét về dân ca Nam Bộ và nội dung bài Lí dĩa bánh bo.

- Băng nhạc bài hát Lí dĩa bánh bò.

- Một số tranh ảnh về sinh hoạt văn hoá dân gian của đồng bằng Nam Bộ.

2. Học sinh:

- Tập hát và sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp:

- Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

- Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn. Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi nghe bài hát Một mùa xuân nho nho.

3. Bài mới:

 

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng, treo ảnh     Chỉ định Giới thiệu Thực hiện     Thực hiện Phân tích     Điều khiển Hướng dẫn   Yêu cầu	I. Nội dung 1: Học bài hát   LÍ DĨA BÁNH BÒ Dân ca Nam Bộ     - Một em đọc bài giới thiệu về bài hát, SGK trang 13.     - Giới thiệu đôi nết về bài hát như SGK.     - Hát trích đoạn cho học sinh nghe ba bài hát: Lí cây bông, Lí chiều chiều, Lí lu là.     - Mở băng cho học sinh nghe bài hát mẫu.     - Cấu trúc: Bài hát gồm 4 câu được nhắc lại 2 lần, câu 1 có 3 nhịp, câu 2 có 5 nhịp, câu 3 có 5 nhịp, câu 4 có 5 nhịp.     - Luyện thanh: Mi i a, mi i á, mí i a, mi i à.    - Tập hát từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu giáo viên hát mẫu và đàn lại giai điệu 3 lần rồi đếm 1 – 2 cho cả lớp cùng hát theo đàn. Giáo viên chỉnh sửa cho các em hát đúng giai điệu bài hát và tiến hành tương tự đến hết bài. Hát thể hiện tính chất vui tươi hóm hỉnh.	Ghi bài       Đọc SGK HS nghe HS nghe       HS nghe Nhắc lại   Luyện thanh Học hát   Thực hiện

4. Củng cố - dặn dò:

- Trình bày bài hát , thể hiện tính chất vui tươi hóm hỉnh. Hai em lên trình bày bài hát, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu. Thử đặt lời mới theo điệu Lí dĩa bánh bo (chủ đề tự chọn). Kể tên một vài bài Lí.

- Học thuộc bài hát Lí dĩa bánh bò, Kể tên một vài bài Lí, Thử đặt lời mới theo điệu Lí dĩa bánh bo (chủ đề tự chọn)..  

V. RÚT KINH NGHIỆM

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 5

(Từ ngày 14/9 – 19/9/2015)

Ngày soạn: 13/9

Ngày dạy :  ……… 8A tiết…….

          ……… 8B tiết…....

         ……….8C tiết…….

 

Bài dạy:                                           Bài 2, tiết 5  

                                         - Nhạc lí: Gam thứ - giọng thứ

                                         - Tập đọc nhạc: TĐN số 2                                 

                                         - Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Biết thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bo với tính chất vui tươi, dí dỏm.

+ Kĩ năng:

- Nhận biết được cấu tạo gam thứ, giọng thứ.

- Làm quen với bài TĐN giọng La thứ.

+ Thái độ:

- Có hái độ trân trọng về dân ca VN

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ, bảng phụ chép bài TĐN số 2.

- Băng nhạc bài hát Lí dĩa bánh bo và một số bài hát viết ở giọng thứ: Lượn tròn, lượn khéo (Văn Chung), Niềm vui của em (Huy Hùng), Trẻ em hôm nay thế giới ngày mai (Lê mây – Phùng Ngọc Hùng).

2. Học sinh:

- Tập hát và sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

- Luyện tập trước ở nhà phần vổ phách và đọc tên nốt bài TĐN số 2.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp:

- Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

- Hai em lên trình bày bài hát sau khi đã ôn tập xong, giáo viên nhận xét cho điểm.

3. Bài mới:

 

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định   Ghi bảng     Hướng dẫn   Thực hiện Yêu cầu     Ghi bảng Hướng dẫn   Thực hiện   Ghi bảng, bảng phụ     Chỉ định Phân tích Tổ chức Điều khiển   Hướng dẫn       Yêu cầu	I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát LÍ DĨA BÁNH BO Dân ca Nam Bộ     - Mở băng cho học sinh nghe lại bài hát mẫu.     - Luyện thanh:     - Ôn tập: Trình bày bài hát . Hát thể hiện tính chất vui tươi hóm hỉnh.     - Hai em lên trình bày bài hát, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Nhạc lí GAM THỨ, GIỌNG THỨ     1. Gam thứ:     - Hướng dẫn học sinh nhận biết công thức gam thứ và cách thành gam la thứ.     - Đàn gam Đô trưởng cho học sinh nghe.     - Đàn gam La thứ cho học sinh nghe rồi gợi ý để các em nhận xét: Các bài hát viết ở giọng thứ có màu sắc êm dịu hơn so với giọng trưởng.     2. Giọng thứ:     - Giáo viên giúp học sinh nhận biết cách xác định một bài hát viết ở giọng La thứ.     - Đàn 2 bài hát viết ở giọng thứ: Bài hát Niềm vui của em (giọng Mi thứ), Lượn tròn, lượn khéo (Giọng Si thứ). III. Nôi dung 3: Tập đọc nhạc: TĐN số 2 TRỞ VỀ SU-RI-EN-TÔ (Trích) Bài hát I-ta-li-a     - Một em đọc bài nhận xét về bài TĐN, SGK trang 15.     - Cấu trúc: Bài TĐN gồm bốn câu, mỗi câu có 2 nhịp.     - Đọc tên nốt, hình nốt kết hợp gõ tiết tấu bài TĐN.     - Đọc gam la thứ: Là, si, đô, rê, mi, pha, son, la và những âm ổn định. Kết hợp luyện cao độ liên quan đến bài TĐN.     - Tập đọc nhạc từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu 1 em khá đọc mẫu và đếm 2 – 3 cho cả lớp cùng đọc theo. Giáo viên chỉnh sửa cho các em tập đọc đúng nhạc và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Trình bày TĐN . Một em khá hát mẫu lời ca và đếm 2 – 3 cho cả lớp cùng hát theo. Cuối cùng cả lớp trình bày TĐN số 2 kết hợp vổ tay theo nhịp, theo phách, đánh nhịp.	Ghi bài     HS nghe Luyện thanh Thực hiện   Trình bày Ghi bài     Theo dõi   HS nghe Phát biểu     Ghi bài Theo dõi   HS nghe   Ghi bài       Đọc SGK Nhắc lại Thực hành Đọc gam   Tập đọc nhạc       Thực hiện

 

4. Củng cố - luyện tập:

- Trình bày bài hát, thể hiện tính chất vui tươi hóm hỉnh. Trình bày TĐN số 2

. Hai em lên trình bày TĐN số 2, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu. (8 phút)

- Tập thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò với tính chất vui, dí dỏm. Tìm một vài bài hát viết ở giọng thứ. Luyện tập TĐN số 2 kết hợp đánh nhịp.

V. RÚT KINH NGHIỆM:

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 6

(Từ ngày 21/9 – 26/9/2015)

Ngày soạn: - 20/9

Ngày dạy :  ……… 8A tiết…….

          ……… 8B tiết…....

         ……….8C tiết…….

 

Bài dạy:                                           Bài 2, tiết 6  

                                         - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2                                 

                                         - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân và

                                                                                bài hát Hò kéo pháo

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Ôn lại TĐN số 2 để học sinh làm quen với giọng La thứ.

+ Kĩ năng:

- Tập thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò, từng nhóm trình bày.

+ Thái độ:

- Biết sơ lược về cuộc đời, sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Hoàng Vân và nghe bài hát Hò kéo pháo.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Guitar hoặc đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Lí dĩa bánh bò và Hò kéo pháo.

- Ảnh nhạc sĩ Hoàng Vân.

- Tập hát trích đoạn một số bài hát thiếu nhi tiêu biểu của nhạc sĩ Hoàng Vân: Em yêu trường em, Con chim vành khuyên, Mùa hoa phượng nở, Ca ngợi tổ quốc và hai bài hát truyền thống: Quãng Bình quê ta ơi, Tình ca Tây Nguyên.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp:

Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

- Hai em lên trình bày bài hát Lí dĩa bánh bo, Hai em lên trình bày TĐN số 2, giáo viên nhận xét cho điểm. Nêu công thức gam thứ, cách thành lập gam La thứ và cách xác định một bài hát viết ở giọng La thứ.

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng               Ghi bảng, treo ảnh         Chỉ định   Giới thiệu Thực hiện         Ghi bảng Chỉ định Giới thiệu Thực hiện	I. Nội dung 1: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2 TRỞ VỀ SU-RI-EN-TÔ (Trích) Bài hát: I-ta-li-a     - Đọc gam La thứ và các âm ổn định.     - Ôn tập: Trình bày TĐN số 2     - Hai em lên trình bày TĐN số 2, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Âm nhạc thường thức   NHẠC SĨ HOÀNG VÂN VÀ BÀI HÁT HÒ KÉO PHÁO       1. Nhạc sĩ Hoàng Vân:     - Một em đọc bài giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Vân, SGK trang 16.     - Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Hoàng Vân như SGK.     - Trình bày cho học sinh nghe trích đoạn 2 bài hát truyền thống và bốn bài hát thiếu nhi của nhạc sĩ Hoàng Vân: Quãng Bình quê ta ơi, Tình ca Tây Nguyên, Em yêu trường em, Con chim vành khuyên, Mùa hoa phượng nở, Ca ngợi tổ quốc.     2. Bài hát Hò kéo pháo:     - Một em đọc bài giới thiệu về bài hát, SGK trang 16.     - Giới thiệu đôi nét về bài hát như SGK.     - Mở băng cho học sinh nghe bài hát Hò kéo pháo.	Ghi bài       Đọc gam Thực hiện   Trình bày Ghi bài           Đọc SGK   HS nghe HS nghe         Ghi bài Đọc SGK HS nghe HS nghe

 

4. Củng cố - luyện tập:

- Hát thuộc bài hát Lí dĩa bánh bò. Luyện tập TĐN số 2 kết hợp đánh nhịp. Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân. Em có cảm nhận gì sau khai nghe bài hát Hò kéo pháo?

V. RÚT KINH NGHIỆM:

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................  

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 7

(Từ ngày 28/09 – 03/10/2015)

Ngày soạn:  - 27/9

Ngày dạy :  ……… 8A tiết…….

          ……… 8B tiết…....

         ……….8C tiết…….

 

Bài dạy:                                               Tiết 7  

 

ÔN TẬP

I.MỤC TIÊU: 

+ Kiến thức:

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát: Mùa thu ngày khai trường và Lí dĩa bánh bò.

+ Kĩ năng:

- Hiểu cấu tạo gam thứ và bài nhạc viết theo giọng La thứ.

- Đọc đúng bài TĐN số 1 và TĐN số 2.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Guitar hoặc đàn Organ.

- Băng nhạc 2 bài hát: Mùa thu ngày khai trường và Lí dĩa bánh bò.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

- Sau mỗi nội dung ôn tập, từng cá nhân lên trình bày lại, giáo viên nhận xét cho điểm (mỗi lần 2 em).

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng       Thực hiện Điều khiển Yêu cầu       Chỉ định     Ghi bảng   Yêu cầu   Tổ chức     Thực hiện         Điều khiển Ghi bảng   Điều khiển   Yêu cầu   Phân tích   Chỉ định   Ghi bảng Thực hiện	Ôn tập 1. Ôn tập 2 bài hát:     - Mùa thu ngày khai trường.     - Lí dĩa bánh bò.     Mở băng cho học sinh nghe lại từng bài hát mẫu.     - Luyện thanh: Đồ rê mi pha son pha mi rê đồ.     - Ôn tập: Trình bày lần lượt 2 bài hát, kết hợp thể hiện tính chất sôi nổi, hào hứng, tha thiết, đằm thắm với bài hát Mùa thu ngày khai trường, tính chất vui tươi, hóm hỉnh với bài hát Lí dĩa bánh bò.     - Một em trình bày bài hát Mùa thu ngày khai trường, 1 em trình bày bài hát Lí dĩa bánh bò, giáo viên nhận xét cho điểm. 2. Ôn tập Nhạc lí:     Gam thứ, giọng thứ, giọng La thứ.     - Nhắc lại công thức cấu tạo gam thứ, nêu cách thành lập gam La thứ và nêu cách xác định một bài hát được viết ở giọng La thứ.     - Tìm một vài bài hát viết ở giọng La thứ: Quê hương (TĐN số 7 – lớp 7), Trở về Su-ri-en-tô (TĐN số 2 – lớp 8), Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót (TĐN số 3 – lớp 8) …     - Đàn 1, 2 giai điệu giọng thứ và 1, 2 giai điệu giọng trưởng cho học sinh nghe để các em cảm nhận và phát biểu nhận xét tính chất khác nhau của giọng trưởng và giọng thứ.     - Tập đọc theo đàn gam La thứ và các âmm ổn định. 3. Ôn tập Tập đọc nhạc:     TĐN số 1 và TĐN số 2.     - Đọc gam Đô trưởng và các âm ổn định với bài TĐN số 1.     - Đọc gam La thứ và các âm ổn định với bài TĐN số 2.     - Ôn tập: Trình bày lần lượt 2 bài TĐN .     - Phân tích để các em nhớ bài TĐN số 1 là giọng Đô trưởng, bài TĐN số 2 là giọng La thứ.     - Một em trình bày TĐN số 1, 1 em trình bày TĐN số 2, giáo viên nhận xét cho điểm. 4. Ôn âm  nhạc thường thức         Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ         Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo	Ghi bài       HS nghe Luyện thanh Thực hiện     Trình bày     Ghi bài   Phát biểu   Phát biểu     Nhận xét         Đọc gam Ghi bài   Đọc gam   Thực hiện   Nhắc lại   Trình bày   Ghi bài Làm bài

 

4. Củng cố - luyện tập

- Giáo viên cùng học sinh nhắc lại những phần chính để chuẩn bị kiểm tra

- Xem bài cho tiết sau.

V. RÚT KINH NGHIỆM

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................ 

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

Tuần 8

(Từ ngày 06/10 – 11/10/2014)

Ngày soạn:  - 05/10

 

 

Bài dạy:                                                 Tiết 8 

 

KIỂM TRA 1 TIẾT

I.MỤC TIÊU:

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát: Mùa thu ngày khai trường và Lí dĩa bánh bò.

- Hiểu cấu tạo gam thứ và bài nhạc viết theo giọng La thứ.

- Đọc đúng bài TĐN số 1 và TĐN số 2.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Guitar hoặc đàn Organ.

- Băng nhạc 2 bài hát: Mùa thu ngày khai trường và Lí dĩa bánh bò.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Tự luận và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Hát khởi động:

3. Bài mới:

 

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng Thực hiện	I.   Kiểm tra 1 tiết như đã ôn . - HS bốc thăm một bài hát,  một bài tập đọc nhạc và trình bày.   Thang điểm: - Thực hiện theo quy chế chuyên môn của môn âm nhạc.	Ghi bài Làm bài

 

4. Kết thúc kiểm tra:

- GV nhận xét, đánh gia về phần chuẩn bị bài của hs và phâen kết quả kiểm tra (ưu- khuyết) để các em rút kinh nghiệm cho những lần sau

- Nhắc nhở hs về nhà chuẩn bị bài cho tiết sau.

V. RÚT KINH NGHIỆM:

........................................................................................................................................                                                                                   

                                                                                               KÝ DUYỆT

Tuần 9

(Từ ngày 13/10 – 18/10/2014)

Ngày soạn:  - 12/10; 

 

Bài dạy:                                          Bài 3, tiết 9 

 

                                               - Học hát: Bài Tuổi hồng

                                                                                Nhạc và lời: Trương Quang Lục

I. MỤC TIÊU: 

+ Kiến thức:

- Các em hiểu biết một bài hát hay viết về tuổi học trò.

+ Kĩ năng:

- Bước đầu dạy các em cách hát liền tiếng và hát hát nẫy.

+ Thái độ:

- Giáo dục các em biết giữ gìn sự trong sáng của tuổi hồng: Cố gắng học giỏi, làm việc tốt và biết ước mơ vươn tới tương lai tươi đẹp.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Guitar hoặc đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Tuổi hồng.

- Ảnh nhạc sĩ Trương Quang Lục.

- Tập hát trích đoạn một số bài hát tiêu biểu của nhạc sĩ Trương Quang Lục: Vàm Cỏ Đông, Trái đất này của chúng em, Chỉ có một trên đời.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Hát khởi động:  

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Chỉ định Giới thiệu                           Thực hiện     Thực hiện Phân tích   Điều khiển Hướng dẫn         Yêu cầu	I. Nội dung 1: Học bài hát TUỔI HỒNG Nhạc và lời: Trương Quang Lục     - Một em đọc bài giới thiệu về bài hát và tác giả, SGK Trang 21.     - Nhạc sĩ Trương Quang Lục sinh ngày 25 – 02 – 1993, quê ở thị xã Tịnh Khê, Sơn Tịnh, Quãng Ngãi, hội viên Hội Nhạc sĩ Việt Nam đồng thời là hội viên Hội Nhà báo Việt Nam. Là cán bộ miền Nam tập kết ra Bắc năm 1954, ông vào học trường Đại học bách khoa, sau đó là kĩ sư hoá chất tại nhà máy Supe phốt phát Lâm Thao, Phú Thọ. Thời gian này ông sáng tác nhiều ca khúc như: Cô gái Lâm Thao, Tiếng hát bên rừng cọ đồi chè, Hoa sen Tháp Mười … Nhưng nổi tiếng nhất là bài Vàm Cỏ Đông. Ông cũng viết rất nhiều ca khúc thiếu nhi như: Xỉa cá mè, Trái đất này của chúng em, Tuổi mười lăm, Màu mực tím … Sau khi thống nhất đất nước, ông chuyển vào công tác tại Thành Phố Hồ Chí Minh.     - Trình bày cho học sinh nghe trích đoạn 3 bài hát: Vàm Cỏ Đông, Trái đất này của chúng em, Chỉ có một trên đời.     - Mở băng cho học sinh nghe lại bài hát mẫu.     - Cấu trúc: Bài hát gồm 2 lời, Mỗi lời có 2 đoạn, đoạn 1 có 4 câu, đoạn 2 có 2 câu được nhắc lại 2 lần.     - Luyện thanh:     - Tập hát từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu giáo viên hát mẫu và đàn lại giai điệu 3 lần và đếm 2 – 1 cho học sinh hát theo đàn 3 lần. Chú ý chỉnh sửa cho các em tập hát đúng giai điệu bài hát và tiến hành tương tự đến hết bài.    . Hát và thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng.	Ghi bài     Đọc SGK HS nghe                           HS nghe     HS nghe Nhắc lại   Luyện thanh Học hát       Thực hiện

 

4. Củng cố - luyện tập:

- Trình bày bài hát Tuổi hồng . Hát và thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng. Hai em lên trình bày lại bài hát, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu. Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Trương Quang Lục.

- Hát thuộc bài hát Tuổi hồng. Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Trương Quang Lục.

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................  

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 10

(Từ ngày 20/10 – 25/10/2014)

Ngày soạn:  - 19/10

 

Bài dạy:                                         Bài 3, tiết 10 

                                   - Nhạc lí: Giọng song song – Giọng La thứ hoà thanh

                             - Tập đọc nhạc: TĐN số 3

 - Ôn tập bài hát: Tuổi hồng

I.MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Hát thuộc bài Tuổi hồng.

- Tập thể hiện nội dung khác nhau của từng đoạn trong bài, biết hát liền tiếng và hát nẩy.

+ Kĩ năng:

- Biết thế nào là giọng song song và giọng thứ hoà thanh.

+ Thái độ:

- Tập đọc nhạc: áp dụng đọc các dạng đảo phách và bài TĐN viết ở giọng La thứ hoà thanh.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Tuổi hồng.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

- Luyện tập trước ở nhà phần vổ phách và đọc tên nốt bài TĐN số 3.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số,

2. Kiểm tra bài cũ:

- Hai em lên trình bày bài hát Tuổi hồng và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:                                                        

Câu 1: Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác? Nêu tên 3 bài hát của nhạc sĩ Trương Quang Lục?

Câu 2: Nêu cấu trúc của bài hát?

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Giải thích       Ghi bảng Giải thích Điều khiển Ghi bảng         Chỉ định Phân tích Tổ chức Điều khiển   Hướng dẫn               Yêu cầu Ghi bảng     Thực hiện Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định	I. Nội dung 1: Nhạc lí GIỌNG SONG SONG – GIỌNG LA THỨ HOÀ THANH     1. Giọng song song:     - Thế nào là giọng song song (theo SGK), mở rộng thêm các cặp giọng song song: Hoá biếu có một dấu giáng là giọng Pha trưởng và giọng Rê thứ.     2. Giọng La thứ hoà thanh:     - Thế nào là giọng La thứ hoà thanh (theo SGK).     - Đọc gam: La thứ hoà thanh. II. Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 3 HÃY HÓT, CHÚ CHIM NHỎ HAY HÓT (Trích)                                                                      Nhạc: Ba Lan Đặt lời: Anh Hoàng     - Một em đọc bài nhận xét về bài TĐN số 3, SGK trang 23.     - Cấu trúc: Bài TĐN gồm hai câu, mỗi câu có 4 nhịp.     - Đọc tên nốt, hình nốt kết hợp vổ tiết tấu bài TĐN số 3.     - Đọc gam La thứ hoà thanh và các âm ổn định, kết hợp luyện cao độ liên quan đến bài TĐN số 3.     - Tập đọc nhạc từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu 1 em khá đọc mẫu và đếm 1 – 2 cho cả lớp cùng đọc theo, giáo viên chỉnh sửa cho các em tập đọc đúng nhạc và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Trình bày TĐN . Một em khá hát mẫu lời ca và đếm 1 – 2 cho cả lớp cùng hát theo, cuối cùng cả lớp trình bày đầy đủ Bài TĐN số 3 III. Nội dung 3: Ôn tập bài hát  TUỔI HỒNG Nhạc và lời: Trương Quang Lục     - Mở băng cho học sinh nghe lại bài hát mẫu.     - Luyện thanh:     - Ôn tập: Trình bày bài hát . Hát và thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng.     - Hai em lên trình bày bài hát, giáo viên nhận xét cho điểm.	Ghi bài     Ghi nhớ     Ghi bài Ghi nhớ   Đọc gam Ghi bài           Đọc SGK Nhắc lại Thực hành Luyện tập   Tập đọc nhạc       Thực hiện     Ghi bài   HS nghe Luyện thanh Thực hiện   Trình bày

 

4. Củng cố - luyện tập.

- Trình bày bài hát Tuổi hồng . Hát và thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng. Trình bày TĐN số 3 , bài hát Tuổi hồng . Hai em lên trình bày TĐN số 3, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu. Phát biểu đặc điểm của giọng song song và giọng La thứ hoà thanh

- Thuộc lời ca bài hát Tuổi hồng. Luyện tập bài TĐN số 3. Phát biểu đặc điểm của giọng song song và giọng La thứ hoà thanh.

V. RÚT KINH NGHIỆM.

.........................................................................................       KÝ DUYỆT                                                                                                                                                                         

Tuần 11

(Từ ngày 27/10 – 01/11/2014)

Ngày soạn:  - 26/10

 

Bài dạy:                                         Bài 3, tiết 11 

                                   - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3

                             - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu

                                                                        và bài hát Bóng cây Kơ nia

I.MỤC TIÊU:

+Kiến thức:

- Ôn tập TĐN số 3, kết hợp ôn lại giọng song song và giọng La thứ hoà thanh. Phân biệt khi nghe: Quãng 2 trưởng và quãng 2 thứ.

+ Kĩ năng:

- Ghép lời bài TĐN số 3.

+ Thái độ:

- Giới thiệu với học sinh nhạc sĩ nổi tiếng Phan Huỳnh Điểu và một tác phẩm của ông – bài Bóng cây kơ-nia.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên

- Đàn Guitar hoặc đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Tuổi hồng, Bóng cây kơ-nia.

- Ảnh nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.

- Tập hát trích đoạn 2 bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu: Cuộc đời vẫn đẹp sao, Sợi nhớ sợi thương.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, sắp xếp tư thế ngồi.

2. Kiểm tra bài cũ:

- Hai em lên trình bày bài hát Tuổi hồng, hai em lên trình bày TĐN số 3 và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:

Câu 1: Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác? Nêu tên 3 bài hát của nhạc sĩ Trương Quang Lục? Nêu cấu trúc của bài hát?

Câu 2: Tên bài TĐN là gì? Nhịp mấy? Nêu cấu trúc của bài?

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng         Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định Ghi bảng       Chỉ định   Giới thiệu Thực hiện   Ghi bảng Chỉ định   Giới thiệu Thực hiện	I. Nội dung 1: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3 HÃY HÓT, CHÚ CHIM NHỎ HAY HÓT (Trích)                                                   Nhạc: Ba Lan Đặt lời: Anh Hoàng     - Đọc gam La thứ hoà thanh và các âm ổn định.     - Ôn tập: Trình bày TĐN số 3     - Hai em lên trình bày TĐN số 3, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Âm nhạc thường thức  NHẠC SĨ PHAN HUỲNH ĐIỂU VÀ BÀI HÁT BÓNG CÂY KƠ-NIA     1. Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu:     - Một em đọc bài giới thiệu về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu, SGK trang 24.     - Sơ lược về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu, như SGK.     - Hát trích đoạn cho học sinh nghe 2 bài hát: Cuộc đời vẫn đẹp sao, Sợi nhớ sợi thương.     2. Bài hát Bóng cây kơ-nia:     - Một em đọc bài giới thiệu về bài hát Bóng cây kơ-nia, SGK trang 24 – 25.     - Đôi nét về bài hát Bóng cây kơ-nia, như SGK.     - Mở băng cho học sinh nghe bài hát Bóng cây kơ-nia.	Ghi bài         Đọc gam Thực hiện   Trình bày Ghi bài       Đọc SGK   HS nghe HS nghe   Ghi bài Đọc SGK   HS nghe HS nghe

 

4. Củng cố - luyện tập

- Trình bày bài hát Tuổi hồng . Hát và thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng. Trình bày TĐN số 3, bài hát Tuổi hồng . Nêu tên một vài bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu. Phát biểu cảm xúc của em khi nghe bài hát Bóng cây kơ-nia. (8 phút)

- Ôn lại bài hát Tuổi hồng và TĐN số 3. Phát biểu cảm xúc của em khi nghe bài hát Bóng cây kơ-nia. Xem bài Hò ba lí

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................  

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 12

(Từ ngày 03/11 – 08/11/2014)

Ngày soạn:  - 02/11

 

Bài dạy:                                           Bài 4, tiết 12                                    

                                       - Học hát: Bài Hò ba lí

           - Nhạc lí: - Thứ tự các dấu thăng, giáng ở hóa biểu

         - Giọng cùng tên

I. MỤC TIÊU:

+Kiến thức:

- Biết và thuộc một điệu hò quen thuộc của Quãng Nam.

- Hiểu “Hò” là một loại dân ca độc đáo của dân tộc ta, biết đặc điểm của “Hò” là cách thể hiện.

+ Kĩ năng:

- Biết hoá biểu của bản nhạc có hai loại: Một loại có các dấu thăng và một loại có các dấu giáng. Biết các dấu thăng, giáng ở hoá biểu được ghi theo trình tự quy định, biết viết đúng hoá biểu.

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Tuổi hồng, Bóng cây kơ-nia.

- Ảnh nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.

- Tập hát trích đoạn 2 bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu: Cuộc đời vẫn đẹp sao, Sợi nhớ sợi thương.

2. Học sinh:

- Tập và sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

- Nêu tên một vài bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu? Phát biểu cảm xúc của em khi nghe bài hát Bóng cây kơ-nia?

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Chỉ định Giới thiệu                                   Thực hiện Phân tích Điều khiển Hướng dẫn       Yêu cầu             Ghi bảng       Giải thích   Tổ chức     Ghi bảng Thuyết trình Tổ chức	I. Nội dung 1: Học bài hát HÒ BA LÍ Dân ca Quãng Nam     - Một em đọc bài giới thiệu về bài hát và tác giả, SGK Trang 28.     - Người ta thường lấy nội dung công việc để đặt tên cho điệu hò: Hò giã gạo, Hò giựt chì, Hò kéo gỗ, Hò qua sông hái củi …     - Thường lấy địa danh, nơi xuất xứ: Hò Đồng Tháp, Hò sông Mã.     - Lấy tiếng “xô” hay tiếng đệm độc đáo để đặt tên: Hò khoan, Hò hụi, Hò ba lí …     Hò ba lí là điệu hò đã dùng các từ “ba lí” làm câu “xô”, được nhắc đi nhắc lại nhiều lần.     - Về mục đích của các điệu hò:     Thúc đẩy nhịp độ lao động: Mài dừa, đạp cám cho nhanh, ép dầu mà chảy tóc anh, tóc nàng (Hò mái dừa – Dân ca Bình Định).     Động viên cổ vũ người lao động: Chuyến đò vượt sóng sang ngang, qua sông hái củi có nàng có anh (Hò qua sông hái củi – Dân ca Hải Phòng).     Để giải trí, giải lao: Thiếu tay nên phải cầm chày, hò lên ba tiếng dở hay đừng cười (Hò giã gạo – Dân ca Quãng Binh).     Để thể hiện tình yêu quê hương, tình yêu đôi lứa: Tình em như nước dòng sông, thương anh có áo rách phòng không em chờ (Hò hụi – Dân ca Khu Năm).     - Mở băng cho học sinh nghe lại bài hát mẫu.     - Cấu trúc: Bài hát gồm 3 câu.     - Luyện thanh:     - Tập hát từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu giáo viên hát mẫu và đàn lại giai điệu 3 lần và đếm 1 – 2 cho học sinh hát theo đàn 3 lần. Chú ý chỉnh sửa cho các em tập hát đúng giai điệu bà hát và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Trình bày bài hát II. Nội dung 2: Nhạc lí THỨ TỰ CÁC DẤU THĂNG GIÁNG Ở HOÁ BIỂU – GIỌNG CÙNG TÊN     1. Thứ tự các dấu thăng giáng ở hoá biểu:     - Giới thiệu về thứ tự các dấu thăng, dấu giáng ở hoá biểu theo SGK trang 29.     - Luyện tập cách viết các dấu thăng, giáng ở hoá biểu. 1 em lên bảng viết thứ tự các dấu thăng, 1 em viết thứ tự các dấu giáng, cả lớp cùng làm.     2. Giọng cùng tên:     - Thế nào là giọng cùng tên (theo SGK trang 29).     - Luyện tập: Cùng hát lại bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ (Âm nhạc 6) để cảm nhận về giọng cùng tên giữa Rê thứ và Rê trưởng.	Ghi bài     Đọc SGK HS nghe                                   HS nghe Nhắc lại Luyện thanh Học hát       Thực hiện           Ghi bài       Ghi nhớ   Luyện tập     Ghi bài Ghi nhớ Luyện tập

 

4. Củng cố, luyện tập: 

- Trình bày bài hát Hò ba lí . Hai em lên trình bày lại bài hát, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu. Tìm một câu ca dao hoặc tự viết một câu lục bát để có thể hát theo điệu Hò ba lí.

- Hát thuộc bài hát Hò ba lí. Tìm một câu ca dao hoặc tự viết một câu lục bát để có thể hát theo điệu Hò ba lí.

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................  

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 13

   (Từ ngày 10/11 – 15/11/2014)

Ngày soạn:  - 09/11

                

Bài dạy:                                           Bài 4, tiết 13                                    

                                          - Ôn tập bài hát: Hò Ba lí

                                          - Tập đọc nhạc; TĐN số 4

 

I.MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Cho học sinh ôn bài hát Hò ba lí. Biết cách hát những câu xướng và xô trong điệu hò.

+ Kĩ năng: 

- Đọc chuẩn xác về tiết tấu, giai điệu bài Tâp đọc nhạc số 4.

+ Thái độ:

- Qua bài đọc nhạc hiểu thêm về tình cảm của Bác Hồ đối với các em thiếu niên nhi đồng.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Hò ba lí.

2. Học sinh:

- Tập và sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, sắp xếp tư thế ngồi.

2. Kiểm tra bài cũ:

- Hai em lên trình bày bài hát Hò ba lí và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:

Câu 1: Bài hát thuộc dân ca tỉnh nào? Nêu cấu trúc của bài?

Câu 2: Trình bày phần đặt lời mới theo điệu Hò ba lí.

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định   Ghi bảng Thuyết trình Tổ chức   Ghi bảng       Chỉ định Phân tích Tổ chức Điều khiển   Hướng dẫn       Yêu cầu     Liên hệ lồng ghép, giáo dục HS học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.	I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát                                             HÒ BA LÍ Dân ca Quảng Nam     - Mở băng cho học sinh nghe lại bài hát mẫu.     - Luyện thanh:     - Ôn tập: Trình bày bài hát     - Hai em lên trình bày bài hát, giáo viên nhận xét cho điểm.   II. Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 4 CHIM HÓT ĐẦU XUÂN (Trích) Nhạc và lời: Nguyền Đình Tấn     - Một em đọc bài nhận xét về bài TĐN số 4, SGK trang 30.     - Cấu trúc: Bài TĐN gồm 2 câu, mỗi câu có 5 nhịp.     - Đọc tên nốt, hình nốt kết hợp vổ tiết tấu bài TĐN số4.     - Đọc gam Đô trưởng và các âm ổn định, kết hợp luyện cao độ liên quan đến bài TĐN số 4.     - Tập đọc nhạc từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu 1 em khá đọc mẫu và đếm 1 – 2 cho cả lớp cùng đọc theo, giáo viên chỉnh sửa cho các em tập đọc đúng nhạc và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Trình bày TĐN . Một em khá hát mẫu lời ca và đếm 1 – 2 cho cả lớp cùng hát theo, cuối cùng cả lớp trình bày đầy đủ Bài TĐN số 4 .     - Nội dung của lời ca?         Tích hợp học tập và làm theo tâm gương đạo đức Hồ  Chí Minh        Gíao viên đưa ra nhựng hình ảnh Bác  Hồ đùa cùng thiếu niên nhi đồng.( Hình ảnh đòn tết trung thu, hình ảnh thiếu niên nhi đồng quây quần nghe Bác kể chuyện ). -         Cả cuộc đời Bác Hồ đã dành những tình cảm thân thương nhất cho thiếu nhi. Bác đã bọc lộ tình cảm qua câu thơ: “Trung thu trăng sáng như gương Bác Hồ ngắm cảng nhớ thương nhi đồng” Bác Hồ rất tin tường vào các em thiếu nhi đối với tương lai đất nước. Nhân ngày quốc tế thiếu nhi năm 1952 Bác Hồ đã gửi cho các em những câu thơ chan chứa tình thương của người dạy thiếu nhi: Mong các cháu cố gắng .Thi đua học và hành Tuổi nhỏ làm việc nhỏ.Tùy theo sức của mình Các cháu hãy xứng đáng.Cháu  Bác Hồ Chí Minh     Để đáp lại tình cảm thiêng liêng đó Bác dành cho thiếu niên nhi đồng, mỗi chúng ta cần phải làm gì.	Ghi bài     HS nghe Luyện thanh Thực hiện   Trình bày Ghi bài       Đọc SGK Nhắc lại Thực hành Đọc gam   Tập đọc nhạc       Thực hiện   HS trả lời theo cảm nhận của cá nhân.

 

4. Củng cố - luyện tập:

- Trình bày bài hát Hò ba lí . Trình bày TĐN số 4  . Hai em lên trình bày TĐN số 4, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu. Nêu thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu. Phát biểu đặc điểm của giọng cùng tên .

- Thuộc lời ca bài hát Hò ba lí. Luyện tập bài TĐN số4. Nêu thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu. Phát biểu đặc điểm của giọng cùng tên và cho ví dụ.

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................ 

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 14

  (Từ ngày 17/11 – 22/11/2014)

Ngày soạn:  - 16/11

 

 

Bài dạy:                                       Bài 4, tiết 14                                    

                                  - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4

                                  - Âm nhạc thường thức; Một số nhạc cụ dân tộc

I.MỤC TIÊU: 

+ Kiến thức:

- Ôn tập lại bài TĐN số 4

- Ôn lí thuyết về thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu.

+ Kĩ năng:

- Đạc chính xác cao độ trường độ bài TĐN số 4.

+ Thái độ:

- Giới thiệu với học sinh biết một số nhạc cụ dân tộc: Cồng, chiêng, đàn T’rưng, đàn đá.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn  Organ.

- Băng nhạc 2 bài hát sẽ cho học sinh ôn tập.

2. Học sinh:

- Tập và sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ: Hai em lên trình bày bài hát Hò ba lí, hai em lên trình bày TĐN số 3 và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:

Câu 1: Nêu thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu?

Câu 2: Phát biểu đặc điểm của cùng tên và cho ví dụ?

3. Bài mới:

 

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định Ghi bảng   Chỉ định   Giới thiệu Thực hiện	I. Ôn tập Tập đọc nhạc số 4 CHIM HÓT ĐẦU XUÂN (Trích) Nhạc và lời: Nguyền Đình Tấn     - Đọc gam Đô trưởng và các âm ổn định.     - Ôn tập: Trình bày TĐN số 4     - Hai em lên trình bày TĐN số 4, giáo viên nhận xét cho điểm. III. Nội dung 3: Âm nhạc thường thức MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC     - Một em đọc bài giới thiệu về một số nhạc cụ dân tộc, SGK trang 31 – 32.     - Sơ lược về một số nhạc cụ dân tộc như SGK.     - Mở băng cho học sinh nghe: Suối đàn T’rưng, Trống cơm .	Ghi bài     Đọc gam Thực hiện   Trình bày Ghi bài   Đọc SGK   HS nghe HS nghe

 

4. Củng cố - luyện tập:

- Trình bày bài hát Hò ba lí. Trình bày TĐN số 4  . Kể tên những nhạc cụ làm bằng tre nứa mà em biết.

- Ôn lại bài hát Hò ba lí. TĐN số 4. Kể tên những nhạc cụ làm bằng tre nứa mà em biết.

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................  

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 15

 (Từ ngày 24/11 – 29/11/2014)

Ngày soạn:  - 24/11

 

Bài dạy:                                             Tiết 15 (Học hát dân ca)                                               

                                            - Học hát: Bài Đập Bông bông

       - Dân ca Mường

I. MỤC TIÊU.

-Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca và biết trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.

-Tập biểu diễn bài hát..

- Qua  tiết học giúp HS càng thêm yêu các làn điệu dân ca của các vùng miền.

II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Đàn Organ.

- Đàn và hát chuẩn xác bài hát 

- Vài động tác múa đơn giản.

2.Chuẩn bị của học sinh

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1.Ổn định tổ chức:

- Cho HS hát một bài hát tập thể.

2.Ki ểm tra bài cũ:

- GV gọi 2-3 em HS hát lại bài cũ.

3.Nội dung bài mới.

 

Hoạt động GV	Nội dung	Hoạt động học sinh
GV ghi nội dung   GV thuyết trình GV h át trình bày.   GV hướng dẫn   GV đệm đàn       GV hướng dẫn         GV điều khiển   GV hướng dẫn	Hoạt động 1: Dạy hát bài: Đập Bông bông 1.Giới thiệu bài 2.Hát mẫu HS nghe GV trình bày bài hát 3. Đọc lời ca. GV HD HS đọc lời ca. 4.Luyện thanh   5.Tập hát từng câu GV  vừa đàn vừa hát  mỗi câu vài ba lần sau đó yêu cầu học sinh h át cùng với đàn. Khi tập xong câu 1 rồi tập tiết câu 2 tương t ự. Và cứ thế hát móc xích cho đến hết bài. 6.Hát cả bài. GV cho từng tổ nhóm lần lược hát  lại bài. Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm. GV HD HS gõ đệm theo phách. Hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca. -Hát luân phiên theo nhóm. -Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. -Hướng dẫn cho HS iểu diễn trước lớp (Đơn ca đến tốp ca). Hoạt động 3: Hát kết hợp với vận động múa dơn giản -GV viên hướng dẫn hát và vận động như đã chuẩn bị. -Chọn một hai nhóm HS biểu diễn trước lớp, vừa hts vừa múa vận động phụ hoạ.	HS ghi bài   HS theo dõi HS theo dõi và nêu cảm nhận 2-3 em đọc lời ca   Luyện thanh   HS tập hát tứng câu           HS thực hiện   HS thực hiện

4.Củng cố, luyện tập.

- Cho HS hát lại bài một cách hoàn chỉnh vừa hát vừa gõ đệm .

- Về nhà các em hát lại bài cho thật thuộc và xem trước bài

V. RÚT KINH NGHIỆM.

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 16

(Từ ngày 01/12 – 06/12/2014)

Ngày soạn:  - 30/12

 

Bài dạy:                                             Tiết 16 (Học hát dân ca)                                               

                                            - Học hát: Bài Đèn cù

       - Dân ca Bắc bộ

I. MỤC TIÊU.

+ Kiến thức:

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca và biết trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.

+ kĩ năng:

- Tập biểu diễn bài hát..

+ Thái độ:

- Qua  tiết học giúp HS càng thêm yêu các làn điệu dân ca của các vùng miền.

II. CHUẨN BỊ.

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Đàn Organ.

- Đàn và hát chuẩn xác bài hát 

- Vài động tác múa đơn giản.

2.Chuẩn bị của học sinh

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1.Ổn định tổ chức:

- Cho HS hát một bài hát tập thể.

2.Ki ểm tra bài cũ:

- GV gọi 2-3 em HS hát lại bài cũ.

3.Nội dung bài mới.

 

Hoạt động GV	Nội dung	Hoạt động học sinh
GV ghi nội dung   GV thuyết trình GV h át trình bày.   GV hướng dẫn   GV đệm đàn       GV hướng dẫn         GV điều khiển   GV hướng dẫn	Hoạt động 1: Dạy hát bài: Đèn cù 1.Giới thiệu bài 2.Hát mẫu HS nghe GV trình bày bài hát 3. Đọc lời ca. GV HD HS đọc lời ca. 4.Luyện thanh 5.Tập hát từng câu GV  vừa đàn vừa hát  mỗi câu vài ba lần sau đó yêu cầu học sinh h át cùng với đàn. Khi tập xong câu 1 rồi tập tiết câu 2 tương t ự. Và cứ thế hát móc xích cho đến hết bài. 6.Hát cả bài. GV cho từng tổ nhóm lần lược hát  lại bài. Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm. GV HD HS gõ đệm theo phách. Hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca. -Hát luân phiên theo nhóm. -Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. -Hướng dẫn cho HS iểu diễn trước lớp (Đơn ca đến tốp ca). Hoạt động 3: Hát kết hợp với vận động múa dơn giản -GV viên hướng dẫn hát và vận động như đã chuẩn bị. -Chọn một hai nhóm HS biểu diễn trước lớp, vừa hts vừa múa vận động phụ hoạ.	HS ghi bài   HS theo dõi HS theo dõi và nêu cảm nhận 2-3 em đọc lời ca   Luyện thanh   HS tập hát tứng câu           HS thực hiện   HS thực hiện

4.Củng cố, luyện tập.

- Cho HS hát lại bài một cách hoàn chỉnh vừa hát vừa gõ đệm .

- Về nhà các em hát lại bài cho thật thuộc và xem trước bài

. V. RÚT KINH NGHIỆM.

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................................................................................

                                                                                   

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 17

 (Từ ngày 08/12 – 13/12/2014)

Ngày soạn:  - 07/12

                 

Bài dạy:                                               Tiết 17

 

ÔN TẬP

I.MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và tập biểu diễn hai bài hát Tuổi hồng và Hò ba lí.

- Hiểu vè giọng song song và giọng La thứ hoà thanh, thứ tự các dấu thăng, dấu giáng trên hoábiểu,hiểu thế nào là giọng cùng tên.

+ Kĩ năng:

- Tập đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 3 và 4.

II. CHUẨN BỊ.

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bốn bài hát nói trên.

- Kiến thức về nhạc lí đã dạy học trong chương trình.

2. Học sinh:

- Tập và sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số,

2. Kiểm tra bài cu: Kể tên những nhạc cụ làm bằng tre nứa mà em biết.

3. Bài mới:

 

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Điều khiển Yêu cầu       Chỉ định   Ghi bảng Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định	I. Nội dung 1: Ôn tập 2 bài hát     - Tuổi hồng.     - Hò ba lí.     Mở băng cho học sinh nghe lại 2 bài hát mẫu.     - Luyện thanh: Đồ rê mi pha son ph mi rê đồ.     - Ôn tập: Lần lượt trình bày 2 bài hát kết hợp thể hiện đúng tính chất bài hát. Hát bài hát Tuổi hồng với tính chất vui tươi, rộn ràng, hát bài hát Hò ba lí. với tình cảm mạnh mẽ, vui tươi, lạc quan.     - Bốn em, hai em trình bày bài hát Tuổi hồng, hai em trình bày bài hát Hò ba lí, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3, số 4     - Đọc thang 7 âm: Đồ, rê, mi, pha, son, la, si.     - Ôn tập: Lần lượt trình bày 2 bài TĐN     - Bốn em, hai em lên trình bày TĐN số 3, hai em lên trình bày TĐN số 4, giáo viên nhận xét cho điểm.   - Bài đọc thêm: Âm vang một bài ca quốc tê         ( tích hợp học tập và làm theo tâm gương đạo đức Hồ Chí Minh )        Trong phần giới thiệu về bài Quốc tế ca nêu những đóng góp của Bác Hồ với phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc.       Bác hồ với phong trào Quốc tế đấu tranh giải phóng dân tộc	Ghi bài     HS nghe Luyện thanh Thực hiện       Trình bày   Ghi bài Đọc gam Thực hiện   Trình bày

 

4. Củng cố, luyện tập:

- Cách thể hiện 2 bài hát Tuổi hồng và Hò ba lí, TĐN số 3 và số 4  thành thạo.

- Học thuộc 2 bài hát Tuổi hồng và Hò ba lí. Luyện tập TĐN số 3 và số 4 kết hợp đánh nhịp. Học thuộc các phần đã ôn để thi cho tốt

V. RÚT KINH NGHIỆM.

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 18

(Từ ngày 15/12 – 20/12/2014)

Ngày dạy:  - 14/12/2014;  

 

Bài dạy:                                                Tiết 18

 

KIỂM TRA HỌC KÌ I

I.MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Đánh giá kết quả học tập của bộ môn trong học kì I 

+ Kĩ năng:

- Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của hs một cách công bằng, khách quan và chính xác.

+ Thái độ:

- Giáo dục các em ý thức học tập và thái độ nghiêm túc khi kiểm tra.

II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Đề kiểm tra

2. Học sinh:

- Hoàn thành tốt phần kiểm tra của cá nhân.

III. PHƯƠNG PHÁP.

- Trắc nghiệm, tự luận

IV. TIẾN TRÌNH.

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 20

(Từ ngày 05/1 – 101/2015)

Ngày soạn:  - 04/1/2015

 

Bài dạy:                                               Tiết 19                                                 

                                      - Học hát: Bài Khát vọng mùa xuân

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức;

- Hát đúng giai điệu bài hát và biết sơ qua về nhạc sĩ Mô-da, một thiên tài âm nhạc của thế giới.

+ Kĩ năng;

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 4 bài hát đã, kết hợp với vận động cơ thể.

+ Thái độ;

- Qua bài hát các em có cảm nhận về mùa xuân tươi đẹp nđược thể hiện qua giai điệu trong sáng và giàu chất trữ tình.

II. CHUẨN BỊ:

1, Giáo viên

- Đàn Gitar hoặc đàn Organ.

- Băng nhạc và máy bài hát Khát vọng mùa xuân.

2, học sinh:

- HS tìm hiểu nội dung bài ht Kht vọng ma xun.

- HS tìm hiểu thm về nhạc sĩ Mơ-da.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại những kiến thức trọng tâm đã học ở học kì I và nêu phương hướng nhiệm vụ phấn đấu cho HKII.

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng, treo ảnh     Chỉ định Giới thiệu Thực hiện Phân tích Điều khiển Hướng dẫn       Yêu cầu	I. Nội dung 1: Học bài hát KHÁT VỌNG MÙA XUÂN                                             Nhạc: Mô-da Phỏng dịch lời Việt: Tô Hải     - Một em đọc bài giới thiệu về bài hát, SGK trang 39.     - Giới thiệu đôi nét về bài hát như SGK.     - Mở băng cho học sinh nghe bài hát mẫu.     - Cấu trúc: Bài hát gồm 2 lời, mỗi lời có 4 câu.     - Luyện thanh: Đứng hát tập thể bài hát Ca-chiu-sa.     - Tập hát từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu giáo viên hát mẫu và đàn lại giai điệu 3 lần rồi đếm 1 – 2 cho cả lớp cùng hát theo đàn. Chỉnh sửa cho các em hát đúng giai điệu bài hát và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Trình bày bài hát ,thể hiện tính chất vui tươi, nhẹ nhàng, trong sáng.	Ghi bài       Đọc SGK HS nghe HS nghe Nhắc lại Luyện thanh Học hát       Thực hiện

 

4. Củng cố - luyện tập:

- Trình bày bài hát . Hát thể hiện tính chất vui tươi, trong sáng, nhẹ nhàng. Hai em lên trình bày bài hát, giáo viên cùng học sinh nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu. Phát biểu cảm xúc của em về bài hát Khát vọng mùa xuân (giai điệu trong sáng, lạc quan, yêu đời với những ước mơ dạt dào của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống.

- Học thuộc bài hát Khát vọng mùa xuân. Phát biểu cảm xúc của em về bài hát Khát vọng mùa xuân

V. RÚT KINH NGHIỆM.

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

                                                                                   

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 21

(Từ ngày 12/1 – 17/1/2015)

Ngày soạn:  - 11/1;  

                  

Bài dạy:                                             Tiết 20                                                 

                                            - Nhạc lí: Nhịp 6/8

      - Tập đọc nhạc: TĐN số 5

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức;

- Có khái niệm sơ lược về nhịp 6/8

+ Kĩ năng;

- Biết cấu tạo và tính chất nhịp 6/8  .

II. CHUẨN BỊ:

1, Giáo viên

- Đàn Organ.

- Băng nhạc và máy bài hát Khát vọng mùa xuân.

- Bảng phụ viết bài TĐN số 5.

2. Học sinh:

- HS thuộc bài hát Khát vọng mùa xuân.

-  HS biết phát biểu định nghĩa nhịp 6/8

- HS tìm hiểu cc kí hiệu của bi TĐN số 5.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp:

Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cu: Hai em lên trình bày bài hát Khát vọng mùa xuân và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:

        Câu 1: Bài hát do ai viết nhạc và phỏng dịch lời việt? Bài hát viết ở giọng gì? (Nhạc: Mô-da, phỏng dịch lời Việt: Tô Hải)

        Câu 2: Bài hát viết ở nhịp mấy? Có mấy lời mỗi lời có mấy câu? (Nhịp sáu tám, có 2 lời, mỗi lời có 4 câu)

3. Bài mới:

 

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng, treo ảnh     Thực hiện   Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định   Ghi bảng   Thực hiện   Minh hoạ     Hướng dẫn     Yêu cầu     Ghi bảng, bảng phụ     Chỉ định     Chỉ định Phân tích Tổ chức   Điều khiển   Hướng dẫn       Yêu cầu	I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát KHÁT VỌNG MÙA XUÂN                                             Nhạc: Mô-da Phỏng dịch lời Việt: Tô Hải     - Mở băng cho học sinh nghe lại bài hát mẫu hoặc một em hát tốt thể hiện lại.     - Luyện thanh: Đứng hát tập thể bài hát Ca-chiu-sa.     - Ôn tập: Trình bày bài hát . Hát thể hiện tính chất vui tươi, trong sáng, nhẹ nhàng.     - Hai em lên trình bày lại bài hát, giáo viên cùng cả lớp nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Nhạc lí   NHỊP 6/8     - Đàn cho học sinh nghe một số câu hát trích từ những bài nhịp 6/8  , nhịp  4/4 , nhịp 3/4   từ đó cảm nhận sự khác nhau giữa các loại nhịp này.     - Nhịp  6/8  thường gặp ở các bài hát có giai điệu uyển chuyển, đung đưa, mềm mại mang tính chất trữ tình, ví dụ: Làng tôi (Văn Cao), Một mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải – Trần Hoàn).     - Động tác đánh nhịp  6/8 gần giống như nhịp 3/4  nhưng mềm mại và có đường nét “uốn lượn” cho phù hợp với sự phân chia mỗi phách làm 3 phần đều nhau.     - Nhip 6/8  có 6 phách, mỗi phách bằng một nốt móc đơn. Mỗi nhịp có 2 trọng âm. Trọng âm thứ nhất được nhấn ở phách 1, trọng âm thứ 2 được nhấn ở phách 4 III. Nội dung 3: Tập đọc nhạc: TĐN số 5 LÀNG TÔI (Trích) Nhạc và lời: Văn Cao     - Hai em đứng lên trình bày vổ phách và đọc nốt nhạc đúng trường độ bài TĐN số 5, giáo viên cùng học sinh nhận xét cho điểm.     - Một em đọc bài nhận xét về bài TĐN, SGK trang 42.     - Cấu trúc: Bài TĐN gồm 2 câu, mỗi câu có 4 nhịp.     - Đọc tên nốt, hình nốt kết hợp gõ phách đúng trường độ bài TĐN.     - Đọc gam Đô trưởng: Đồ, rê, mi, pha, son, la, si, đố và những âm ổn định. Kết hợp luyện cao độ liên quan đến bài TĐN.     - Tập đọc nhạc từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu 1 em khá đọc mẫu và đếm 5 – 6 cho cả lớp cùng đọc theo. Giáo viên chỉnh sửa cho các em tập đọc đúng nhạc và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Trình bày TĐN . Một em khá hát mẫu lời ca và đếm 5 – 6 cho cả lớp cùng hát theo. Cuối cùng cả lớp trình bày TĐN số 5 kết hợp vổ tay theo phách, đánh nhịp.	Ghi bài       HS nghe   Luyện thanh Thực hiện   Trình bày   Ghi bài   Phát biểu   Cảm nhận     Tập đánh nhịp   Ghi bài     Ghi bài       Thực hiện     Đọc SGK Nhắc lại Thực hành   Đọc gam   Tập đọc nhạc       Thực hiện

         4. Củng cố - luyện tập:

- Trình bày bài hát . Hát thể hiện tính chất vui tươi, trong sáng, nhẹ nhàng. Trình bày TĐN số 5 . Hai em lên trình bày bài TĐN số 5, giáo viên cùng cả lớp nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu. Tìm một vài bài hát nhịp

 - Học thuộc bài hát Khát vọng mùa xuân. Luyện tập bài TĐN số 5 kết hợp đánh nhịp. Tìm một vài bài hát nhịp   . (Nêu tên 5 bài hát và phát biểu cảm nhận về bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn)

V. RÚT KINH NGHIỆM.

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 22

(Từ ngày 19/1 – 24/1/2015)

Ngày soạn:  - 19/1

 

Bài dạy:                                               Tiết 21                                                 

                                            - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 5

    - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

                                                                                      và bài hát biết ơn võ thị sáu

 

I. MỤC TIÊU: 

+ Kiến thức:

- HS thuần thuộc bài TN số 5

+ Kĩ năng:

- Đọc đúng TĐN số 5 và hát lời chính xác.

+ Thái độ:

- Học sinh biết nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn là một tác giả có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc cách mạng hiện đại, bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu là một tác phẩm xuất sắc của ông.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Khát vọng mùa xuân, Biết ơn Võ Thị Sáu.

2. Học sinh:

- HS thuộc bài hát Khát vọng mùa xuân.

- HS đọc đúng giai điệu bài TĐN số 5.

- HS tìm hiểu sơ lược về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp:

- Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

- Hai em lên trình bày TĐN số 5 và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:   

Câu 1: Nêu định nghĩa nhịp   ? (Có 6 phách. Mỗi phách bằng một nốt móc đơn. Mỗi nhịp có 2 trọng âm, trọng âm thứ nhất được nhấn ở phách 1, trọng âm thứ 2 được nhấn ở phách 4)

Câu 2: Bài TĐN số 5 viết ở nhịp mấy? Giọng gì, có mấy câu, mỗi câu mấy nhịp? (Nhịp sáu tám, giọng Đô trưởng, có 2 câu, mỗi câu 4 nhịp)

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng       Điều khiển   Yêu cầu   Chỉ định Ghi bảng, treo ảnh     Chỉ định   Giới thiệu Thực hiện Ghi bảng Chỉ định Giới thiệu Thực hiện	I. Nội dung 1: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 5 LÀNG TÔI (Trích) Nhạc và lời: Văn Cao     - Đọc gam Đô trưởng: Đồ, rê, mi, pha, son, la, si, đố và những âm ổn định.     - Ôn tập: Trình bày TĐN số 5     - Hai em lên trình bày TĐN số 5, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Âm nhạc thường thức NHẠC SĨ NGUYỄN ĐỨC TOÀN VÀ BÀI HÁT BIẾT ƠN VÕ THỊ SÁU     1. Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn:     - Một em đọc bài giới thiệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn, SGK trang 43.     - Đôi nét về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn như SGK.     - Trình bày bài hát Quê em.     2. Bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu:     - Một em đọc bài giới thiệu về bài hát, SGK trang 44.     - Đôi nét về bài hát như SGK.     - Mở băng cho học sinh nghe bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu.	Ghi bài       Đọc gam   Thực hiện   Trình bày Ghi bài       Đọc SGK   HS nghe HS nghe Ghi bài Đọc SGK HS nghe HS nghe

 

4. Củng cố - dặn dò:

- Trình bày bài hát . Hát thể hiện tính chất vui tươi, trong sáng, nhẹ nhàng. Trình bày TĐN số 5 . Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. Phát biểu cảm nhận của em khi nghe bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu. (Giai điệu nhẹ nhàng, mềm mại, lúc tha thiết trìu mến, lúc vút cao xáo động nói về tấm gương hi sinh anh dũng của người con gái trẻ tuổi, quyết không khuất phục trước mũi súng quân thù). (7 phút)

- Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. Phát biểu cảm nhận của em khi nghe bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu..

V. RÚT KINH NGHIỆM

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

Tuần 23

(Từ ngày 26/1 – 31/1/2015)

Ngày soạn:  - 25/1

 

Bài dạy:                                              Tiết 22                                                 

                                     - Học hát: Bài Nổi trống lên các bạn ơi!

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Hát đúng giai điệu bài hát.

+ Kĩ năng:

- Thể hịên tốt sắc thái, tình cảm của bài

+ Thái độ

- Giáo dục học sinh tình đoàn kết anh em của đại gia đình các dân tộc Việt Nam

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!

- Tập hát thêm bài hát Cánh én tuổi thơ để cho học sinh nghe thêm.

2. Học sinh:

- HS tìm hiểu nội dung bi ht Nổi trống ln cc bạn ơi.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành.

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

- Kể tên năm bài hát của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. Phát biểu cảm nhận của em khi nghe bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu. (Quê em,  Biết ơn Võ Thị Sáu, Noi gương Lý Tự Trọng, Nguyễn Viết Xuân, Cả nước yêu thương)

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Chỉ định Giới thiệu Thực hiện Thực hiên Phân tích       Điều khiển   Hướng dẫn       Yêu cầu	I. Nội dung 1: Học bài hát NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI! Nhạc và lời: Phạm Tuyên     - Một em đọc bài giới thiệu về bài hát, SGK trang 47.     - Giới thiệu đôi nét về bài hát như SGK.     - Trình bày bài hát Cánh én tuổi thơ.     - Mở băng cho học sinh nghe bài hát mẫu.     - Cấu trúc: Bài hát gồm 2 đoạn: Đoạn 1 có 2 câu, câu 1 có 4 nhịp, câu 2 có 5 nhịp. Đoạn 2 có 5 câu. Câu 1, câu 2, câu 3 và câu 4, mỗi câu có 4 nhịp, câu 5 có 2 nhịp được nhắc lại 2 lần, câu nhắc lại có 3 nhịp.     - Luyện thanh: Đồ rê mi pha son, son pha mi rê đồ     - Tập hát từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu giáo viên hát mẫu và đàn lại giai điệu 3 lần rồi đếm 2 – 1 cho cả lớp cùng hát theo đàn. Giáo viên chỉnh sửa cho các em hát đúng giai điệu bài hát và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Trình bày bài hát . Hát thể hiện tính chất linh hoạt, vui tươi, sôi nổi.	Ghi bài     Đọc SGK HS nghe HS nghe HS nghe Nhắc lại       Luyện thanh   Học hát       Thực hiện

  4. Củng cố - dặn dò:

- Trình bày bài hát . Hát thể hiện tính chất linh hoạt, vui tươi, sôi nổi. Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên. Hai em lên trình bày bài hát, giáo viên cùng học sinh nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu.

 - Học thuộc bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên

V. RÚT KINH NGHIỆM

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 24

(Từ ngày 02/2 – 07/2/2015)

Ngày soạn:  - 01/2

 

Bài dạy:                                              Tiết 23                                                 

                                             - Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi

                           - Tập đọc nhạc: TĐN số 6

 

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Học sinh thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát.

+ Kĩ năng:

- Qua bài tập đọc nhạc, các em hiểu rõ hơn về nhịp của bài hát.

- Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN và biết ghép lời.

+ Thái độ:

- Giáo dục học sinh tình đoàn kết anh em của đại gia đình các dân tộc Việt Nam

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Thể hiện tốt bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!

- Bảng phụ viết bài tập đọc nhạc số 6.

2. Học sinh:

- HS thuộc bài hát Nổi trống lên các bạn ơi.

- HS tìm hiểu các kí hiệu của bài TĐN số 6.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành.

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ: Hai em lên trình bày bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:

         Câu 1: Bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! Nhạc và lời của ai?

         Câu 2: Phát biểu cảm nhận về bài hát?

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Thực hiện   Yêu cầu   Chỉ định Ghi bảng, bảng phụ       Chỉ định Phân tích   Tổ chức Điều khiển   Hướng dẫn       Yêu cầu	I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI! Nhạc và lời: Phạm Tuyên     - Mở băng cho học sinh nghe bài hát mẫu.     - Luyện thanh: Đồ rê mi pha son, son pha mi rê đồ     - Ôn tập: Trình bày bài hát . Hát thể hiện tính chất linh hoạt, vui tươi, sôi nổi.     - Hai em lên trình bày lại bài hát, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 6 CHỈ CÓ MỘT TRÊN ĐỜI (Trích) Nhạc: Trương Quang Lục Lời: Dựa theo ý thơ Liên Xô     - Một em đọc bài nhận xét về bài TĐN, SGK trang 48.     - Cấu trúc: Bài TĐN gồm 4 câu, câu 1 – 2 – 3  có 2 nhịp, câu 4 có 3 nhịp.     - Đọc tên nốt, hình nốt kết hợp gõ tiết tấu bài TĐN.     - Đọc gam Đô trưởng: Đồ, rê, mi, pha, son, la, si, đố và những âm ổn định. Kết hợp luyện cao độ liên quan đến bài TĐN.     - Tập đọc nhạc từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu một em khá đọc mẫu và đếm 2 – 3 cho cả lớp cùng đọc theo. Giáo viên chỉnh sửa cho các em tập đọc đúng nhạc và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Trình bày TĐN . Một em khá hát mẫu lời ca và đếm 2 – 3 cho cả lớp cùng hát theo. Cuối cùng cả lớp trình bày TĐN số 6	Ghi bài     HS nghe Luyện thanh   Thực hiện   Trình bày Ghi bài         Đọc SGK Nhắc lại   Luyện tập Đọc gam   Tập đọc nhạc       Thực hiện

 

4. Củng cố - dặn dò:

- Trình bày bài hát . Hát thể hiện tính chất linh hoạt, vui tươi, sôi nổi. Trình bày TĐN số 6 . Hai em lên trình bày bài TĐN số 6, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu.

- Học thuộc bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! Luyện tập bài TĐN số 6. Xem trước nội dung bài học tiết 24 (Trả lời câu hỏi: Hát bè là gì, nêu tên 2 kiểu hát bè?).

V. RÚT KINH NGHIỆM

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 25

(Từ ngày 09/2 – 14/2/2015)

Ngày soạn:  - 24/9

 

Bài dạy:                                              Tiết 24                                                 

                                            - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 6

           - Âm nhạc thường thức: Hát bè

 

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Cho học sinh ôn lại bài hát và tập biểu diễn tốp ca.

+ Kĩ năng:

- Đọc đúng và thuộc giai điệu TĐN số 6.

+ Thái độ:

- Hiểu biết sơ bộ về hát bè và tác dụng của hát bè trong nghệ thuật âm nhạc.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! Và một số bài hát có biểu diễn hát bè: Dấu chân phía trước (Phạm Minh Tuấn), Tiếng chày trên Sóc Bom Bo (Xuân Hồng), Thằng Bờm (Ngọc Lễ).

- Bảng phụ viết bài tập đọc nhạc số 6.

2. Học sinh:

- HS thuộc bi ht Nổi trống lên các bạn ơi.

- HS đọc đúng giai điệu bài TĐN số 6.

- HS tìm hiểu sơ lược về hát bè.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành.

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ: Hai em lên trình bày 6 và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:

         Câu 1: Tên bài TĐN số 6 là gì, ai sáng tác?

        Câu 2: Nhịp mấy, có mấy câu mỗi câu mấy nhịp?

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Thực hiện   Yêu cầu   Chỉ định Ghi bảng, bảng phụ       Chỉ định   Yêu cầu   Chỉ định Ghi bảng   Chỉ định Giới thiệu     GV hỏi   Tổ chức   Yêu cầu Thực hiện	I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI! Nhạc và lời: Phạm Tuyên     - Mở băng cho học sinh nghe bài hát mẫu.     - Luyện thanh: Đồ rê mi pha son, son pha mi rê đồ     - Ôn tập: Trình bày bài hát  . Hát thể hiện tính chất linh hoạt, vui tươi, sôi nổi.     - Hai em lên trình bày lại bài hát, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 6 CHỈ CÓ MỘT TRÊN ĐỜI (Trích) Nhạc: Trương Quang Lục Lời: Dựa theo ý thơ Liên Xô     - Đọc gam Đô trưởng: Đồ, rê, mi, pha, son, la, si, đố và những âm ổn định.     - Ôn tập: Học sinh trình bày bài TĐN số 6 kết hợp vổ tay theo nhịp, theo phách, đánh nhịp.     - Hai em lên trình bày TĐN số 7, giáo viên nhận xét cho điểm. III. Nội dung 3: Âm nhạc thường thức HÁT BÈ     - Một em đọc bài giới thiệu về hát bè, SGK trang 49 – 50.     - Hát bè là một cách hát khó trong nghệ thuật âm nhạc, giáo viên giảng bài theo bài viết trong SGK và thực hiện với các nội dung sau đây:     - Thế nào là hát bè? (Khi hát từ hai người trở lên. Thông thường, hát bè bao giờ cũng có bè chính và bè phụ hoạ).     - Tổ chức cho học sinh thực hành theo SGK với bài: Con chim non (Dân ca Pháp).     - Phân loại giọng hát và các loại hợp xướng như SGK.     - Mở băng cho học sinh nghe số bài hát có biểu diễn hát bè: Dấu chân phía trước (Phạm Minh Tuấn), Tiếng chày trên Sóc Bom Bo (Xuân Hồng), Thằng Bờm (Ngọc Lễ).	Ghi bài     HS nghe Luyện thanh   Thực hiện   Trình bày Ghi bài         Đọc gam   Thực hiện   Trình bày Ghi bài   Đọc SGK HS nghe     Trả lời   Luyện tập   Phát biểu HS nghe

 

4. Củng cố - dặn dò:

- Trình bày bài hát . Hát thể hiện tính chất linh hoạt, vui tươi, sôi nổi. Trình bày TĐN số 6 . Thế nào là hát bè? Phân loại giọng hát và các loại hợp xướng. Giáo viên và học sinh cùng tìm hiểu thêm bài đọc thêm: Hợp xướng.

- Học thuộc bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! Luyện tập bài TĐN số 6. Thế nào là hát bè? Phân loại giọng hát và các loại hợp xướng. Học sinh tự tìm hiểu thêm bài đọc thêm: Hợp xướng. Xem trước nội dung bài học tiết 25 . Các em chuẩn bị cho tiết ôn tập từ tiết 19 đến tiết 24.

V. RÚT KINH NGHIỆM

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................                                                                               

Tuần 26

(Từ ngày 23/2 – 28/2/2015)

Ngày soạn:  - 22/2

 

Bài dạy:                                                Tiết 25                                                 

                                            - Ôn tập

                          - Bài đọc thêm: Hợp xướng

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát: Khát vọng mùa xuân và Nổi trống lên các bạn ơi!

+ Kĩ năng:

- Hiểu về nhịp 6 và tập đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 5, số 6.

- Học sinh làm bài kiểm tra 15 phút để lấy điểm.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Thực hiện thuần thuộc 2 bài hát: Khát vọng mùa xuân và Nổi trống lên các bạn ơi!

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

- Ôn tập những kiến thức đã học từ đầu học kì II để làm bài kiểm tra 1 tiết

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành.

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, sắp xếp tư thế ngồi.

2. Kiểm tra bài cũ: Sau mỗi bài ôn tập một cá nhân trình bày lại bài đó, giáo viên nhận xét cho điểm.

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng       Thực hiện Điều khiển   Yêu cầu   Chỉ định     Ghi bảng Yêu cầu     Tổ chức   Ghi bảng Điều khiển   Yêu cầu	I. Nội dung 1: Ôn tập     1. Ôn tập 2 bài hát:     - Khát vọng mùa xuân.     - Nổi trống lên các bạn ơi!     Mở băng cho học sinh nghe lại 2 bài hát mẫu.     - Luyện thanh: Đồ rê mi pha son, son pha mi rê đồ     - Ôn tập: Hát hai bài hát với hai tính chất âm nhạc khác nhau, hát .     - Hai em, một em hát bài hát Khát vọng mùa xuân, một em hát bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! giáo viên nhận xét cho điểm.     2. Ôn tập Nhạc lí: Nhịp 6/8     - Một em nêu lại định nghĩa nhịp 6/8   và so sánh điểm khác nhau với nhịp 2, 3, 4. (Khác nhau về số lượng phách, giá trị của mỗi phách, tính chất mạnh nhẹ).     - Cùng đánh nhịp và đếm 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 kết hợp đọc nhạc câu 1 bài TĐN số 5, số 6.     3. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 5 và TĐN số 6     - Đọc gam Đô trưởng: Đồ, rê, mi, pha, son, la, si, đố và những âm ổn định.     - Ôn tập: Trình bài 2 bài TĐN     - Hai em, một em trình bày TĐN số 5, một em trình bày TĐN số 6, giáo viên nhận xét cho điểm.	Ghi bài       HS nghe Luyện thanh   Thực hiện   Trình bày     Ghi bài Phát biểu     Đánh nhịp   Ghi bài Đọc gam   Thực hiện

 

 4. Củng cố - dặn dò:

- Nhắc lại những nội dung chính

- Ôn tập những nội dung đã học từ tiết 19 đến 25. Học thuộc bài để kiểm tra 1 tiết vịa tiết 26.

V. RÚT KINH NGHIỆM

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 27

(Từ ngày 02/3 – 07/3/2015)

Ngày soạn:  - 01/3;

 

Bài dạy:                                              Tiết 26   

                                             

                                              - KIỂM TRA 1 TIẾT

                         

I. MỤC TIÊU:

- Kiến thức:

- Hiểu về nhịp 6/8 và tập đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 5, số 6.

- Kỹ năng:

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát: Khát vọng mùa xuân và Nổi trống lên các bạn ơi!

- Thái độ:

- Học sinh thích thú hơn khi được ôn tập và kiểm tra.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc 2 bài hát: Khát vọng mùa xuân và Nổi trống lên các bạn ơi!

- Đề kiểm tra 1 tiết.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

- Ôn tập những kiến thức đã học từ đầu học kì II để làm bài kiểm tra 1 tiết phút cho tiết 25.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Tự luận và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp:.

2. Kiểm tra bài cũ: Sau mỗi bài ôn tập một cá nhân trình bày lại bài đó, giáo viên nhận xét cho điểm.

3. Dạy nội dung bài mới:

 

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Điều khiển     Yêu cầu   Yêu cầu Yêu cầu   Hướng dẫn Hướng dẫn Chỉ định     Ghi bảng Yêu cầu     Tổ chức   GV hỏi hát bè là gì?     Tác dụng của hát bè?   Ghi bảng Điều khiển         Yêu cầu   Yêu cầu   Chỉ định   Ghi bảng   GV hướng dẫn HS	1. Ôn tập 2 bài hát:     - Khát vọng mùa xuân.     - Nổi trống lên các bạn ơi!     Mở băng cho học sinh nghe lại 2 bài hát mẫu.     - Luyện thanh:       - Ôn tập: Trình bày bài hát khát vọng mùa xuân, hát kết hợp vổ tay theo nhịp, theo phách, đánh nhịp.     - Nữa lớp hát lần một nữa còn lại hát lần hai.     - Trình bày bài hát Nổi trống lên các bạn ơi, hát kết hợp vỗ tay theo nhịp theo phách.     - Nữa lớp hát lần một nữa còn lại hát lần hai.     - Trình bày bài hát theo cách hát bè đuổi.     - Hai em, một em hát bài hát Khát vọng mùa xuân, một em hát bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! giáo viên nhận xét cho điểm.     2. Ôn tập Nhạc lí: Nhịp 6/8     - Một em nêu lại định nghĩa nhịp 6/8 và so sánh điểm khác nhau với nhịp 2, 3, 4. (Khác nhau về số lượng phách, giá trị của mỗi phách, tính chất mạnh nhẹ).     - Cùng đánh nhịp và đếm 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 kết hợp đọc nhạc câu 1 bài TĐN số 5, số 6.     - Hát bè là hát từ hai người trở lên, thông thường hát bè bao giờ cũng có một bè chính và một bè phụ họa.Các giọng hát của các bè cùng vang lên có lúc tiết tấu giống nhau có lúc khác nhau.     - Mỗi bè có sự độc lập nhất định nhưng phải kết hợp hòa quyện chặt chẽ với nhau, bè phụ hỗ trợ bè chính để tạo nên những âm thanh đầy đặn ,nhiều màu vẽ...     3. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 5 và TĐN số 6     - Đọc gam Đô trưởng: Đồ, rê, mi, pha, son, la, si, đố và những âm ổn định.           - Ôn tập: Trình bài bài TĐN số 5 kết hợp vổ tay theo nhịp, theo phách, đánh nhịp.     - Trình bày TĐN số 6 kết hợp vỗ tay theo nhịp theo phách.     - Hai em, một em trình bày TĐN số 5, một em trình bày TĐN số 6, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Kiểm tra KIỂM TRA 1 TIẾT     - Kiểm tra thực hành:Gọi 3-4 HS Trình bày một trong hai bài hát và hai bài TĐN đã học.	Ghi bài     HS nghe Luyện thanh     Thực hiện   Thực hiện Trình bày   Thực hiện Thực hiện Trình bày     Ghi bài Phát biểu     Đánh nhịp   HS trả lời       HS trả lời     Ghi bài Đọc gam         Thực hiện   Thực hiện   Trình bày   Ghi bài   HS thực hiện

4. Củng cố- dặn dò:

- qua phần kiểm tra gv nhận xét trước lớp và yêu cầu hs thực hiện tốt hơn nữa..

- Xem trước nội dung bài học tiết 26 bài hát Ngôi nhà của chúng ta

V. RÚT KINH NGHIỆM:

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 28

(Từ ngày 09/3 – 15/3/2015)

Ngày soạn:  - 08/3

 

Bài dạy:                                                Tiết 27   

 

                                     Học hát: Bài Ngôi nhà của chúng ta

 

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức:

- Hát đúng giai điệu.

+ Kĩ năng;

- Hát đúng sắc thái, tình cảm của bài hát.

+ Thái độ;

- Qua bài hát giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp của trái đất – nơi hàng triệu người đang chung sống. Giáo dục các em cần phải có tình thân ái, đoàn kết với tinh thần người với người là bạn để trái đất mãi mãi là một màu xanh hiềm hoà, nhân loại sống trong tình yêu thương không có hận thù, không có chiến tranh.

II. CHUẨN BỊ :

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Ngôi nhà của chúng ta.

- Tìm hiểu về tác giả bài hát: Nhạc sĩ Hình Phước Liên sinh năm 1954 tại Ninh Hoà, Khánh Hoà. Ông sáng tác âm nhạc từ năm 1972, đã viết nhiều ca khúc cho người lớn và trẻ em, trong đó có những bài quen thuôc như: Cây đàn ghi-ta của Lốt-ca, Đêm qua đò nhớ Trương Chi… Một số bài hát thiếu nhi của ông đã được trao tặng giải thưởng.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

- Phát biểu cảm nhận về bài hát Ngôi nhà của chúng ta?

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ: Giáo viên phát lại bài kiểm tra 1 tiết, phê bình, tuyên dương kết quả và đề ra phương hướng phấn đấu tiếp theo.

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Chỉ định Giới thiệu           Thực hiện Phân tích     Điều khiển   Hướng dẫn       Yêu cầu	I. Nội dung 1: Học bài hát NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA Nhạc và lời: Hình Phước Liên     - Một em đọc bài giới thiệu về bài hát, SGK trang 54.     - Sơ lược về bài hát và tác giả: Nhạc sĩ Hình Phước Liên sinh năm 1954 tại Ninh Hoà, Khánh Hoà. Ông sáng tác âm nhạc từ năm 1972, đã viết nhiều ca khúc cho người lớn và trẻ em, trong đó có những bài quen thuôc như: Cây đàn ghi-ta của Lốt-ca, Đêm qua đò nhớ Trương Chi… Một số bài hát thiếu nhi của ông đã được trao tặng giải thưởng.     - Giáo viên mở băng cho học sinh nghe bài hát mẫu.     - Cấu trúc: Bài hát gồm 3 đoạn, đoạn 1 và đoạn 2 có nhác lại, đoạn 1 có 2 câu, đoạn 2 có 4 câu, đoạn 3 tái hiện lại âm nhạc của đoạn 1.     - Luyện thanh: Đồ rê mí rê đồ rê mí rê đồ .     - Tập hát từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu giáo viên hát mẫu và đà lại giai điệu 3 lần rồi đếm 1 – 2 cho cả lớp cùng hát theo đàn ba lần. Chỉnh sửa cho các em tập hát đúng nhạc và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Hát bài hát  kết hợp tính chất mềm mại, thiết tha.	Ghi bài     Đọc SGK HS nghe           HS nghe Nhắc lại     Luyện thanh   Học hát       Thực hiện

 

4. Củng cố - dặn dò:

- Trình bày bài hát  kết hợp tính chất mềm mại, thiết tha. Hai em lên trình bày bài hát, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu. Giáo viên cùng học sinh cùng tìm hiểu bài đọc thêm: Cây cối với âm nhạc. Phát biểu cảm nhận của em khi nghe bài Ngôi nhà của chúng ta (giai điệu mềm mại, thiết tha gợi nên cuộc sống của muôn người trên trái đất đều muốn hát lên một bài ca, bài ca của tình yêu thương và lòng nhân ái, tất cả để hướng tới một cuộc sống tốt đẹp hơn).

- Học bài hát kết hợp đánh nhịp. Phát biểu cảm nhận của em khi nghe bài Ngôi nhà của chúng ta.

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

Tuần 29

(Từ ngày 16/3 – 21/3/2015)

Ngày soạn:  - 15/3

 

Bài dạy:                                              Tiết 28   

 

                                     - Ôn tập bài hát: Ngôi nhà của chúng ta

           - Tập đọc nhạc: TĐN số 7

 

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức;

- Thuộc bài hát và tập biểu diễn.

+ Kĩ năng;

- TĐN: Làm quen với cách đọc đảo phách.

+ Thái độ;

- Qua bài hát giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp của trái đất – nơi hàng triệu người đang chung sống. Giáo dục các em cần phải có tình thân ái, đoàn kết với tinh thần người với người là bạn để trái đất mãi mãi là một màu xanh hiềm hoà, nhân loại sống trong tình yêu thương không có hận thù, không có chiến tranh.

II. CHUẨN BỊ :

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Ngôi nhà của chúng ta.

- Bảng phụ viết bài TĐN số 7.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

- Luyện tập vổ phách và đọc tên nốt đúng trường độ bài TĐN số 7.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ: Hai em lên trình bày bài hát Ngôi nhà của chúng ta và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:

         Câu 1: Bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! Nhạc và lời của ai, nhịp mấy, giọng gì?

         Câu 2: Phát biểu cảm nhận về bài hát?

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định   Ghi bảng, bảng phụ     Chỉ định Phân tích Tổ chức Điều khiển   Hướng dẫn       Yêu cầu	I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA Nhạc và lời: Hình Phước Liên     - Mở băng cho học sinh nghe lại bài hát mẫu.     - Luyện thanh: Đồ rê mí rê đồ rê mí rê đồ .     - Ôn tập: Hát bài hát kết hợp thể hiện tính chất mềm mại, thiết tha.     - Hai em lên trình bày bài hát Ngôi nhà của chúng ta, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 7 DÒNG SUỐI CHẢY VỀ ĐÂU Nhạc: Nga Đặt lời: Hoàng Lân     - Một em đọc bài nhận xét TĐN số 7, SGK trang 56.     - Cấu trúc: Bài TĐN số 7 gồm 4 câu, mỗi câu có 4 nhịp.     - Luyện vổ phách và đọc tên nốt bài TĐN số 7.     - Đọc gam Đô trưởng: Đồ rê mi pha son la si đố. Luyện cao độ liên quan đến bài TĐN số 7.     - Tập đọc nhạc từng câu: theo lối móc xích, mỗi câu một em khá đọc mẫu và đếm 1 – 2 cho cả lớp cùng đọc theo 2 lần. Giáo viên chỉnh sửa để các em tập đọc đúng nhạc và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Đọc nốt nhạc đúng cao độ cả bài TĐN. Một em khá hát mẫu lời ca và đếm 1 – 2 cho cả lớp cùng hát theo. Cuối cùng, cả lớp trình bày TĐN số 7	Ghi bài     HS nghe Luyện thanh Thực hiện   Trình bày   Ghi bài       Đọc SGK Nhắc lại Luyện tập Đọc gam   Tập đọc nhạc       Thực hiện

 

4. Củng cố dặn dò:

- Trình bày bài hát kết hợp tính chất mềm mại, thiết tha. Trình bày TĐN số 7 . Hai em lên trình bày TĐN số 7, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu.

- Đọc đúng giai điệu và ghép lời ca TĐN số 7..

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

Tuần 30

(Từ ngày 23/3 – 28/3/2015)

Ngày soạn:  - 22/3

 

Bài dạy:                                              Tiết 29   

 

                                     - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7

           - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô-Panh

                                                                                  và bản Nhạc buồn

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức;

- Thuộc bài hát và tập hát diễn cảm.

+ Kĩ năng;

- Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN, ghép lời ca và hát đúng.

+ Thái độ;

- Để học sinh biết Sô-panh, nhạc sĩ người Ba Lan là một tài năng âm nhạc thế giới. Qua bản Nhạc buồn các em được nghe và cảm nhận vẻ đẹp trong một sáng tác của Sô-panh, tác phẩm rất quen biết với người yêu nhạc ở Việt Nam.

II. CHUẨN BỊ :

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Ngôi nhà của chúng ta, Nhạc buồn.

- Bảng phụ viết bài TĐN số 7.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ: Hai em lên trình bày TĐN số 7 và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau: Câu 1: Tên bài TĐN số 7 là gì, nhạc và lời của ai?

Câu 2: Nhịp mấy, có mấy câu, mỗi câu mấy nhịp?

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định   Ghi bảng       Điều khiển Yêu cầu Chỉ định Ghi bảng     Chỉ định Giới thiệu Thực hiện   Ghi bảng Chỉ định   Giới thiệu Thực hiện	I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát                                NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA Nhạc và lời: Hình Phước Liên     - Mở băng cho học sinh nghe lại bài hát mẫu.     - Luyện thanh: Đồ rê mí rê đồ rê mí rê đồ     - Ôn tập: Hát bài hát kết hợp thể hiện tính chất mềm mại, thiết tha.     - Hai em lên trình bày bài hát Ngôi nhà của chúng ta, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7 DÒNG SUỐI CHẢY VỀ ĐÂU Nhạc: Nga Đặt lời: Hoàng Lân     - Đọc gam Đô trưởng: Đồ rê mi pha son la si đố.     - Ôn tập: Trình bày TĐN số 7 .     - Hai em lên trình bày TĐN số 7, giáo viên nhận xét cho điểm. III. Nội dung 2: Âm nhạc thường thức NHẠC SĨ SÔ-PANH VÀ BẢN NHẠC BUỒN     1. Nhạc sĩ Sô-panh:     - Một em đọc bài giới thiệu về nhạc sĩ Sô-panh, SGK trang 57.     - Đôi nét về nhạc sĩ Sô-panh như SGK.     - Mở băng cho học sinh nghe bản Nhạc buồn (có lời và không lời).     2. Khúc luyện tập số 3 (Nhạc buồn):     - Một em đọc bài giới thiệu về Khúc luyện tập số 3 (Nhạc buồn), SGK trang 57.     - Vài nét về Khúc luyện tập số 3 (Nhạc buồn) như SGK.     - Mở băng cho học sinh nghe lại bản Nhạc buồn (có lời và không lời).	Ghi bài     HS nghe Luyện thanh Thực hiện   Trình bày   Ghi bài       Đọc gam Thực hiện Trình bày Ghi bài     Đọc SGK HS nghe HS nghe   Ghi bài Đọc SGK   HS nghe HS nghe

 

4. Củng cố - dặn dò:

- Trình bày bài hát kết hợp tính chất mềm mại, thiết tha. Trình bày TĐN số 7 . Phát biểu cảm nhận của em sau khi nghe bản Nhạc buồn của Sô-panh (tác phẩm có giai điệu chậm rãi, gợi nổi buồn man mác, khi âm nhạc dâng lên trong tình cảm xao động mãnh liệt, khi dần dần lắng xuống như gợi nhơ, luyến tiếc với một nổi buồn day dứt không nguôi). Kể đôi điều em biết về nhạc sĩ Sô-panh (người Ba Lan, sống ở thế kỉ thứ XIX, chuyên sáng tác những tác phẩm cho đàn pi-a-nô mang đậm màu sắc độc đáo của dân ca, dân vũ Ba Lan có giá trị lớn về nội dung tư tưởng và nghệ thuật và là một nghệ sĩ biểu diễn pi-a-nô xuất sắc).

- Đọc đúng giai điệu và ghép lời ca TĐN số 7. Phát biểu cảm nhận của em sau khi nghe bản Nhạc buồn của Sô-panh. Kể đôi điều em biết về nhạc sĩ Sô-panh. Xem trước nội dung bài học tiết 29.

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

Tuần 31

(Từ ngày 30/3 – 04/4/2015)

Ngày soạn:  - 29/3

 

Bài dạy:                                                Tiết 30   

 

                                     - Học hát:  Bài Tuổi đời mênh mông

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức;

- Hát đúng giai điệu bài hát.

+ Kĩ năng;

- Thuộc bài hát và tập hát diễn cảm.

+ Thái độ;

- Cảm nhận vẻ đẹp của tuổi thơ với những khát vọng, ước mơ chân thành về cuộc sống, tình yêu quê hương và tình yêu thiên nhiên

- Cảm nhận về giọng trưởng và giọng thứ cùng tên trong giai điệu một bài hát.

II. CHUẨN BỊ :

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Tuổi đời mênh mông.

- Ảnh nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ: Phát biểu cảm nhận của em sau khi nghe bản Nhạc buồn của Sô-panh. Kể đôi điều em biết về nhạc sĩ Sô-panh.

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Chỉ định Giới thiệu                 Thực hiện Phân tích     Điều khiển Hướng dẫn       Yêu cầu	I. Nội dung 1: Học bài hát TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn     - Một em đọc bài giới thiệu về bài hát, SGK trang 61.     - Sơ lược về bài hát và tác giả: Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn, ông sinh năm 1939 tại Huế và mất năm 2001 tại Thành phố Hồ Chí Minh. Ông là tác giả nhiều ca khúc nổi tiếng như: Quỳnh hương, Diễm xưa, Biển nhớ, Nối vòng tay lớn … Ngoài những ca khúc viết cho người lớn, ông còn viết nhiều bài hát cho thiếu nhi rất đặt sắc như: Em là bông hồng nhỏ, Tiếng ve gọi hè, Tuổi đời mênh mông … Âm nhạc của Trịnh Công Sơn dung dị, nhẹ nhàng, giai điệu mượt mà, phóng khoáng, lời ca trau chuốt có nhiều chất thơ, nhiều khi chứa đựng cả những tư tưởng triết lý sâu sắc.     - Mở băng cho học sinh nghe bài hát mẫu.     - Cấu trúc: Bài hát gồm 3 đoạn, đoạn 1 có 4 câu có nhắc lại viết ở giọng Rê trưởng, đoạn 2 có 2 câu viết ở giọng Rê thứ, đoạn 3 tái hiện nguyên dạng âm nhạc đoạn 1.     - Luyện thanh: Đồ són pha mi rê đồ.     - Tập hát từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu giáo viên hát mẫu và đà lại giai điệu 3 lần rồi đếm 1 – 2 cho cả lớp cùng hát theo đàn 3 lần. Giáo viên chỉnh sửa cho các em tập hát đúng nhạc và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Hát bài hát kết hợp tính chất vui tươi, rộn ràng.	Ghi bài     Đọc SGK HS nghe                 HS nghe Nhắc lại     Luyện thanh Học hát       Thực hiện

 

4. Củng cố - dặn dò:

- Trình bày bài hát Tuổi đời mênh mông kết hợp tính chất vui tươi, rộn ràng. Hai em lên trình bày bài hát Tuổi đời mênh mông, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu. Kể tên một số bài hát quen thuộc của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.

- Học thuộc bài hát Tuổi đời mênh mông. Kể tên một số bài hát quen thuộc của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 32

(Từ ngày 06/4 – 11/4/2015)

Ngày soạn:  - 05/4

 

Bài dạy:                                                Tiết 31   

 

                                     - Ôn tập bài hát:  Bài Tuổi đời mênh mông

                                       - Tập đọc nhạc: TĐN số 8

 

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức;

- Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN, ghép lời ca và hát đúng.

+ Kĩ năng;

- Thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát theo sự hướng dẫn của giáo viên.

- Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 8 (làm quen với một kiểu đảo phách mới).

+ Thái độ;

- Cảm nhận vẻ đẹp của tuổi thơ với những khát vọng, ước mơ chân thành về cuộc sống, tình yêu quê hương và tình yêu thiên nhiên

II. CHUẨN BỊ :

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Tuổi đời mênh mông.

- Bảng phụ viết bài TĐN số 8.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

- Luyện tập vổ phách đọc tên nốt đúng trường độ bài TĐN số 8

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ: Hai em lên trình bày bài hát Tuổi đời mênh mông và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:

        Câu 1: Bài hát Tuổi đời mênh mông nhạc và lời của ai, nhịp mấy?

        Câu 2: Phát biểu cảm nhận về bài hát?

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định   Ghi bảng, bảng phụ     Chỉ định Phân tích   Tổ chức Điều khiển   Hướng dẫn       Yêu cầu	I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn     - Mở băng cho học sinh nghe lại bài hát mẫu.     - Luyện thanh: Đồ són pha mi rê đồ.     - Ôn tập: Hát bài hát kết hợp thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng.     - Hai em lên trình bày bài hát Tuổi đời mênh mông, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 8 TRƯỜNG LÀNG TÔI (Trích) Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu     - Một em đọc bài nhận xét TĐN số 8, SGK trang 62.     - Cấu trúc: Bài TĐN số 8 gồm 4 câu, câu 1 câu 2 câu 3 mỗi câu có 2 nhịp, câu 4 có 3 nhịp.     - Luyện vổ phách và đọc tên nốt bài TĐN số 8.     - Đọc gam Đô trưởng: Là  đô rê mi son la đố. Luyện cao độ liên quan đến bài TĐN số 8.     - Tập đọc nhạc từng câu: theo lối móc xích, mỗi câu 1 em khá đọc mẫu và đếm 2 – 1 cho cả lớp cùng đọc theo 2 lần. Chỉnh sửa để các em tập đọc đúng nhạc và tiến hành tương tự đến hết bài.     - Đọc nốt nhạc đúng cao độ cả bài TĐN kết hợp vổ phách, đánh nhịp. Một em khá hát mẫu lời ca và đếm 2 – 1 cho cả lớp cùng hát theo. Cuối cùng, cả lớp trình bày TĐN số 8 .	Ghi bài     HS nghe Luyện thanh Thực hiện   Trình bày   Ghi bài       Đọc SGK Nhắc lại   Thực hành Đọc gam   Tập đọc nhạc       Thực hiện

 

4. Củng cố - dặn dò:

- Trình bày bài hát  kết hợp tính chất vui tươi, rộn ràng. Trình bày TĐN số 8 . Hai em lên trình bày TĐN số 8, giáo viên nhận xét cho điểm tốt nếu đạt yêu cầu.

- Tập đọc nhạc kết hợp đánh nhịp TĐN số 8 và ghép lời ca.

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 33

(Từ ngày 13/4 – 18/4/2015)

Ngày soạn:  - 12/4

 

Bài dạy:                                                Tiết 32   

 

                                     - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8

                                       - Âm nhạc thường thức: Sơ lược về một vài thể loại

                                                                                                             nhạc đàn

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức;

- Thuộc lời ca và hát đúng giai điệu bài hát: Tuổi đời mênh mông.

+ Kĩ năng;

- Ôn luyện các âm hình tiết tấu đã học qua bài TĐN số 8.

+ Thái độ;

- Bước đầu làm quen với một vài thể loại nhạc đàn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Tuổi đời mênh mông.

- Băng nhạc tác phẩm Giao hưởng số 40 cung son thứ của nhạc sĩ Mô-da để cho học sinh nghe trích đoạn khi hướng dẫn bài âm nhạc thường thức “Sơ lược về một vài thể loại nhạc đàn”.

2. Học sinh:

- Sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ: Hai em lên trình bày TĐN số 8 và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:

        Câu 1: Tên bài TĐN số 8 là gì, nhạc và lời của ai?

        Câu 2: Nhịp mấy, có mấy câu, mỗi câu mấy nhịp?

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định   Ghi bảng       Điều khiển Yêu cầu Chỉ định Ghi bảng   Chỉ định   Giới thiệu Thực hiện   Nhấn mạnh	I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn     - Giáo viên mở băng cho học sinh nghe lại bài hát mẫu.     - Luyện thanh: Đồ són pha mi rê đồ.     - Ôn tập: Hát bài hát  kết hợp tính chất vui tươi, rộn ràng.     - Hai em lên trình bày bài hát Tuổi đời mênh mông, giáo viên nhận xét cho điểm. II. Nội dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8 TRƯỜNG LÀNG TÔI (Trích) Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu     - Đọc gam Đô trưởng: Là  đô rê mi son la đố.     - Ôn tập: Trình bày TĐN số 8 .     - Hai em lên trình bày TĐN số 8, giáo viên nhận xét cho điểm. III. Nội dung 3: Âm nhạc thường thức SƠ LƯỢC VỀ MỘT VÀI THỂ LOẠI NHẠC ĐÀN     - Một em đọc bài giới thiệu Sơ lược về một vài thể loại nhạc đàn, SGK trang 63 – 64.     - Đôi nét về các thể loại nhạc đàn như SGK.     - Mở băng cho học sinh nghe trích đoạn tác phẩm Giao hưởng số 40 cung son thứ của nhạc sĩ Mô-da.     - Sáng tác và biểu diễn nhạc đàn là một hoạt động âm nhạc đỉnh cao. Muốn hiểu biết và thưởng thức các tác phẩm viết cho nhạc đàn cần có quá trình học tập về âm nhạc.	Ghi bài     HS nghe Thực hiện Trình bày   Trình bày   Ghi bài       Đọc gam Thực hiện Trình bày Ghi bài   Đọc SGK   HS nghe HS nghe   Cảm nhận

 

4. Củng cố - dặn dò:

- Trình bày bài hát Tuổi đời mênh mông  kết hợp tính chất vui tươi, rộn ràng. Trình bày TĐN số 8 kết hợp vổ phách, đánh nhịp.

- Học thuộc bài hát Tuổi đời mênh mông. Tập đọc nhạc kết hợp đánh nhịp TĐN số 8 và ghép lời ca.

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 34

(Từ ngày 20/4 – 25/4/2015)

Ngày soạn:  - 19/4

 

Bài dạy:                                                Tiết 33   

 

- Học hát bài dân ca: Lý cây đa

 

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức;

- Biết bài hát Lí cây đa là một bài hát dân ca Quan họ Bắc Ninh.

- Biết vùng Bắc Ninh là một cái nôi dân ca rất phong phú của Việt Nam.

- Biết Hội Lim là một lễ hội rất lớn của Bắc Ninh và biết được thời gian và địa điểm tổ chức hội.

+ Kĩ năng;

- HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát Lí cây đa,  thể hiện rõ tính chất  của bài hát.

- Biết cách lấy hơi, hát rõ lời.

+ Thái độ;

- Qua bài hát giáo dục các em biết yêu qúi các làn điệu dân ca và tinh thần lạc quan trong lao động, trong cuộc sống. Đồng thời giáo dục các em ý thức trân trọng và bảo vệ bản sắc văn hoá âm nhạc dân tộc.

II. CHUẨN BỊ:

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn ocgan

- Đàn hát thuần thục bài hát Lí cây đa.

- Sưu tầm mmọt số bài hát dân ca quan họ khác để giới thiệu cho HS nghe: Cây trúc xinh, Hoa thơm bướm lượn, Bèo dạt mây trôi,… và các bài hát lí khác như: Lí hoài nam, lí ngựa ô,…

2. Học sinh:

- Sưu tầm các bài hát dân ca

- SGK, vở ghi bài

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ:

3. Bài mới:

HĐ CỦA GV	NỘI DUNG	HĐ CỦA HS
GV ghi bảng     GV giới thiệu   GV hỏi   GV yêu cầu GV thực hiện GV thực hiện   GV đàn   GVđàn và h/dẫn                   GV đệm đàn     Gv yêu cầu     GV đàn và h/dẫn	I. Học hát: Lí cây đa Dân ca Quan họ Bắc Ninh 1. Giới thiệu bài hát. ? Dân ca là những bài hát như thế nào, do ai sáng tác? ? Những bài dân ca thường có giai điệu như thế nào? - Gọi 2 hs đọc phần giới thiệu trong sgk/14. 2. Nghe hát mẫu: 3. Chia câu: ? Bài hát có thể chia làm bao nhiêu câu? (4 câu) 4. Luyện thanh:  5. Tập hát từng câu: - GV đàn chậm giai điệu câu 1 (3 lần), hs nghe và hát lại theo đàn - Tập câu 2 tương tự câu 1=> Nối câu 1 và câu 2 -Tập tương tự như vậy với các câu còn lại cho đến hết bài * Đối với những lớp có khả năng hát tốt thì GV có thể đệm đàn và hát cho các em nghe từ 3-4 lần sau đó cho các em hát theo phần đệm => GV nghe và chỉnh sửa cho hoàn chỉnh. 6. Hát hoàn chỉnh cả bài - GV đệm đàn cho hs trình bày hoàn chỉnh cả bài hát => GV nghe và sửa sai (nếu có) - Gọi một vài nhóm trình bày bài hát, nhóm khác nhận xét => GV bổ sung. * Trò chơi âm nhạc: ( Hoạt động nhóm) - GV đàn  vài nốt giai điệu của bài “Trống cơm, Cây trúc xinh, Xe chỉ luồn kim” cho hs sinh nghe và phát hiiện đó là bài hát nào (Nhóm nào phát hiện nhanh và đúng sẽ ghi điểm chung cho cả nhóm)	HS ghi bài     HS nghe và ghi nhớ HS trả lời   HS đọc sgk HS nghe- cảm nhận   HS luyện thanh   HS thực hiện                   HS trình bày     HS thực hiện     HS thực hiện

 

4. Củng cố - dặn dò;

- Học thuộc bài hát và sưu tầm nhiều các bài dân ca

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

                                                                                 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

Tuần 35

(Từ ngày 27/4 – 02/5/2015)

Ngày soạn:  - 26/4

 

Bài dạy:                                              Tiết 34   

 

 ÔN TẬP

I. MỤC TIÊU:

+ Kiến thức;

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát: Ngôi nhà của chúng ta và Tuổi đời mênh mông.

+ Kĩ năng;

- Đọc đúng cao độ, trường độ 2 bài TĐN số 7 và số 8.

+ Thái độ;

- Nghiêm túc ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra học kì II

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Guitar hoặc đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Ngôi nhà của chúng ta và Tuổi đời mênh mông.

- Băng nhạc tác phẩm Giao hưởng số 40 cung son thứ của nhạc sĩ Mô-da để cho học sinh nghe trích đoạn khi hướng dẫn bài đọc thêm “Sơ lược về nhạc giao hưởng”.

2. Học sinh:

- Tập và sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Thuyết trình, thực hiện mẫu và thực hành

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ: Sau mỗi bài ôn tập xong, giáo viên gọi 2 em lên trình bày lại rồi nhận xét cho điểm.

3. Bài mới:

HĐ của GV	Nội dung	HĐ của HS
Ghi bảng     Thực hiện Điều khiển Yêu cầu     Chỉ định   Ghi bảng Điều khiển Yêu cầu   Chỉ định	I. Nội dung 1: Ôn tập 2 bài hát     - Ngôi nhà của chúng ta.     - Tuổi đời mênh mông.     - Mở băng cho học sinh nghe lại 2 bài hát mẫu.     - Luyện thanh: Đồ rê mi pha són pha mi rê đồ     - Ôn tập: Lần lượt trình bày 2 bài hát Ngôi nhà của chúng ta với tính chất mềm mại, tha thiết, bài Tuổi đời mênh mông thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng.     - Bốn em, hai em hát bài hát Ngôi nhà của chúng ta và 2 em hát bài hát Tuổi đời mênh mông, giáo viên nhận xét cho điểm.   II. Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 7, số 8     - Đọc gam Đô trưởng: Đồ rê mi pha son la si đố.     - Ôn tập: Lần lượt trình bày 2 bài TĐN đã học     - Bốn em, hai em trình bày TĐN số 7, hai em trình bày TĐN số 8, giáo viên nhận xét cho điểm.	Ghi bài     HS nghe Luyện thanh Thực hiện     Trình bày   Ghi bài Đọc gam Thực hiện   Trình bày

 

 4. Củng cố - dặn dò:

- Trình bày 2 bài hát  Ngôi nhà của chúng ta với tính chất mềm mại, tha thiết, bài Tuổi đời mênh mông thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng. Trình bày 2 bài TĐN đã học . Giáo viên nhận xét chung về kết quả ôn tập của các em. Giáo viên cùng học sinh cùng tìm hiểu bài đọc thêm: Sơ lược về nhạc giao hưởng. Mở băng cho học sinh nghe trích đoạn tác phẩm Giao hưởng số 40 cung son thứ của nhạc sĩ Mô-da.

V. RÚT KINH NGHIỆM.

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

                                                                                               KÝ DUYỆT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuần 36

(Từ ngày 04/5 – 09/5/2015)

Ngày soạn:  - 03/5

 

Bài dạy:                                                Tiết 35   

 

KIỂM TRA HỌC KỲ II

I. MỤC TIÊU:

- Kiến thức: HS được kiểm tra lại những kiến thức đã học.

- Kỹ năng: Hát tốt 4 bài đã học ở học kì II: Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn ơi, Ngôi nhà của chúng ta và Tuổi đời mênh mông.Đọc tốt 4 bài TĐN số 5, số 6 số 7 và số 8. Nắm vững cách thực hiện 4 âm hình tiết tấu chủ yếu trong 4 bài TĐN đã học.

- Thái độ: Qua phần kiểm tra HS cảm nhận được năng lực của mình.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Đàn Organ.

- Băng nhạc bài hát Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn ơi, Ngôi nhà của chúng ta và Tuổi đời mênh mông.

2. Học sinh:

- Tập và sách giáo khoa học môn âm nhạc.

- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học.

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Kiểm tra, đánh giá, trắc nghiệm, tự luận.

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC;

III. Tiến trình dạy – học:

     1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, sắp xếp tư thế ngồi. (1 phút)

    2. Kiểm tra:

 

BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II - NH: 2014 - 2015

Môn: Âm nhạc - Lớp 8

 

A/ TRẮC NGHIỆM: (6 điểm)

Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. (từ câu 1 đến câu 5)

Câu 1.  Bài hát “Ngôi nhà của chúng ta” là sáng tác của nhạc sĩ nào sau đây?

a. Hoàng Vân   

b. Trần Hoàn   

c. Hình Phước Liên

Câu 2.  Đây là giai điệu của bài TĐN nào?

a. TĐN số 4  

b. TĐN số 5

c. TĐN số 6

Câu 3.  Nhịp 6/8 là gì?

a. Nhịp 6/8 có 6 phách, mỗi phách bằng một nốt móc đơn. Mỗi nhịp có 2 trọng âm. Trọng âm thứ nhất được nhấn vào phách 1, trọng âm thứ 2 được nhấn vào phách 4.

b. Nhịp 6/8 có 6 phách, mỗi phách bằng một nốt móc đơn. Mỗi nhịp có 2 trọng âm. Trọng âm thứ nhất được nhấn vào phách 2, trọng âm thứ 2 được nhấn vào phách 3.

c.  Nhịp 6/8 có 6 phách, mỗi phách bằng một nốt móc đơn. Mỗi nhịp có 2 trọng âm. Trọng âm thứ nhất được nhấn vào phách 1, trọng âm thứ 2 được nhấn vào phách 5.

Câu 4.  Bài TĐN số 6 – “Chỉ có một trên đời”  viết ở nhịp mấy?

a. Nhịp            b. Nhịp   c. Nhịp                   d. Nhịp     

 

Câu 5.  Hát hai bè cách nhau một quãng  3 là kiểu hát bè gì?

a. Bè hòa âm.

b. Bè phức điệu

Câu 6.  Điền số tương ứng với tên nhạc sĩ ở cột A vào chỗ chấm (...) trong dấu ngoặc đơn ở cột B cho phù hợp.

 

B/ TỰ LUẬN: (4 điểm)

Câu 7. (2 điểm)

Em hãy nêu nội dung bài hát “Khát vọng mùa xuân” của nhạc sĩ Mô-Da, phỏng dịch lời Việt: Tô Hải

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Câu 8. (2 điểm)

Hãy nêu tóm tắt về nhạc sĩ: Nguyễn Đức Toàn

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 

------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC: 2014 - 2015

Môn: Âm nhạc - Lớp 8

 

A/ TRẮC NGHIỆM: (6 điểm)

Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. (từ câu 1 đến câu 5)

Câu 1.  Bài hát “Ngôi nhà của chúng ta” là sáng tác của nhạc sĩ nào sau đây?

c. Hình Phước Liên

Câu 2.  Đây là giai điệu của bài TĐN nào?

  

b. TĐN số 5

Câu 3.  Nhịp 6/8 là gì?

a. Nhịp 6/8 có 6 phách, mỗi phách bằng một nốt móc đơn. Mỗi nhịp có 2 trọng âm. Trọng âm thứ nhất được nhấn vào phách 1, trọng âm thứ 2 được nhấn vào phách 4.

Câu 4.  Bài TĐN số 6 – “Chỉ có một trên đời”  viết ở nhịp mấy?

d. Nhịp     

 

Câu 5.  Hát hai bè cách nhau một quãng  3 là kiểu hát bè gì?

a. Bè hòa âm.

Câu 6.  Điền số tương ứng với tên nhạc sĩ ở cột A vào chỗ chấm (...) trong dấu ngoặc đơn ở cột B cho phù hợp.

 

 

B/ TỰ LUẬN: (4 điểm)

Câu 7. (2 điểm)

Nội dung bài hát “Khát vọng mùa xuân” của nhạc sĩ Mô-Da, phỏng dịch lời Việt: Tô Hải.

Bài hát “Khát vọng mùa xuân” của nhạc sĩ Mô-Da, phỏng dịch lời Việt: Tô Hải diễn tả những hình ảnh tươi đẹp của thiên nhiên, âm nhạc gợi cảm xúc lạc quan, yêu đời với những ước mơ dạt dào của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống.

 

Câu 8. (2 điểm)

Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sinh ngày 10 – 3 – 1929 quê ở HN, ông là người  có công đóng góp rất lớn cho nền âm nhạc Việt Nam. Ông đã sáng tác nhiều bài hát giàu tính chiến đấu và ngợi ca như: Biết ơn Võ Thị Sáu, Noi gương Lý Tự Trọng, Nguyễn Viết Xuân, cả nước yêu thương, Đào công sự…..

 Ông đã được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về VHNT