|
Hoạy động 1:
- GV hướng dẫn HS luyện thanh thang âm D: 
- GV thay các tên nốt bằng các nguyên âm : Mi để các em luyện thanh.
- Chỉ định từng nhóm ôn tập hợp với vận động
- Kiểm tra từng nhóm 3 HS.
- Nhận xét và ghi điểm.
Hoạt động 2:
? GV: Quan sát và so sánh 2 ví dụ sau:
- Giống nhau: Hóa biểu không có dấu #, dấu b
- Khác nhau: + 1 giọng trưởng và 1 giọng thứ
+ Âm chủ khác nhau (C dur – a moll)
Phân tích dẫn dắt đến khái niệm giọng song song
- Lấy ví dụ, phân tích 2 cặp giọng song song sẽ học ở lớp 9:
+ Fdur – Dmoll (1 dấu b Si)
+ Gdur – Emoll (1 dấu # Pha)
 (Gdur)
I III V (I)
 (Emoll)
I III V (I)
Đưa ra 2 giọng Am tự nhiên và hoà thanh
 I III V (I)
Amoll tự nhiên
 I III V (I)
Amoll hòa thanh
Nhận xét sự khác nhau giữa 2 giọng trên?
Phát hiện: Am hoà thanh xuất hiện Son #
Giải thích: Son # chỉ là bất thường cho dù tất cả các câu có Son đều # (tăng lên 1/2cung )
Giọng Am hoà thanh là giọng như thế nào?
- HSTL
- Cho HS đọc gam Am tự nhiên – hoà thanh
- Mở rộng: Muốn biết bài hát nào đó có viết ở giọng moll hoà thanh hay không chỉ cần xem bậc VII của giọng đó có tăng lên 1/2 cung hay không.Ví dụ: Dm hoà thanh – Đô (bậc VII) tăng 1/2 cung
* Hoạt động 3
- GV-HS phân tích bài TĐN
- Bài TĐN được viết ở nhịp bao nhiêu?
- Bài TĐN chia lam mấy câu? (4 câu)
- Cao độ: Son-La-Si-Đô-Rê-Mi (Có nốt son thăng)
-Trường độ:
- GV ? tiết tấu
#
- HS gam Am hòa thanh
- Tập từng câu
- GV-HS đọc tên nốt nhạc
- GV đàn từng câu ngắn cho HS nghe, mỗi câu GV đàn 3 lần và sau đó cho HS đọc nhạc theo đàn.
- Ghép từng câu đến hết bài.
|
1. Ôn tập bài hát
Tuổi hồng
Trương Quang Lục
2. Nhạc lí
a. Giọng song song
- Khái niệm : Giọng song song là một giọng trưởng và một giọng thứ có hoá biểu giống nhau.
VD: Đô trưởng - La thứ  
- Hệ thống giọng song song
b. Giọng Am hòa thanh
- Giọng La thứ hoà thanh là giọng thứ có âm bậc 7 (son) tăng lên nửa cung so với giọng la thứ tự nhiên.
* Giọng Am hoà thanh:
 I III V (I)
Amoll tự nhiên
 I III V (I)
Amoll hòa thanh
Có bậc VII tăng lên 1/2 cung so với Am tự nhiên
3.Tập đọc nhạc
Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót
N: Balan
L: Anh Hoàng
a. Tìm hiểu bản nhạc
- Số chỉ nhịp #
- Bài TĐN chia lam 4 câu
Cao độ: Son-La-Si-Đô-Rê-Mi Có nốt son thăng.
- Trường độ:
-Tiết tấu
#
b. Tập đọc nhạc
|
