Ngày soạn : 07 tháng 12 năm 2015.
Ngày dạy : 14 tháng 12 năm 2015.
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8.
TUẦN 18 - TIẾT 18.
ÔN BÀI HÁT :HÒ BA LÍ.
ÔN TÂP ĐỌC NHẠC: ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 4.
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : Một số nhạc cụ dân tộc .
I . Mục tiêu :
1.Kiến thức:
-Học sinh hát thuộc và biểu diễn bài Hò ba lí.
-Học sinh đọc đúng giai điệu và ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 4.
-Học sinh biết sơ lược về một số nhạc cụ dân tộc.
2.Kĩ năng:
-Học sinh hát thuộc và biểu diễn bài Hò ba lí.
-Học sinh đọc đúng giai điệu và ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 4.
3.Thái độ:
Qua bài học giáo dục các em tình yêu quê hương đất nước, biết trân trọng các làn điệu dân ca.
II . Chuẩn bị :
1.Giáo viên:
-Nhạc cụ, băng đĩa nhạc có bài hát và tập đọc nhạc cần ôn tập.
-Đàn và hát thuần thục bài Hò ba lí.
-Đọc nhạc và ghép lời,đánh đàn thuần thục bài TĐN số 4 .
-Sưu tầm , phóng to một số tranh ảnh các loại nhạc cũ dân tộc trong SGK để giới thiệu cho học sinh.
2. Học sinh
-Sách giáo khoa, bút, thước kẻ.
-Chép sẵn bài TĐN số 4 ra bảng phụ.
III . Dạy bài mới :
1. Ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số, đồng phục học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đan xen
3. Dạy bài mới:
|
Hoạt động của gv.
|
Hoạt động của hs.
|
Nội dung.
|
|
*Hoạt động 1:
-Đánh đàn cho hs luyện thanh.
-Ôn bài cũ.
-Lắng nghe lại giai điệu bài hát.
-Nhóm hát lại.
-Cá nhân hát lại.
-Nhận xét 3 em hát lại.
-Có đánh giá xếp loại.
|
-Đứng đúng tư thế luyện đúng âm.
-Hát đúng giai điệu – rõ sắc thái.
-hát hay giai điệu.
-Nghe đáh giá từng em.
|
I:Ôn hát
Hò ba lí
Dân ca Quãng Nam
Luyện thanh
|
|
-gọi hs nhận xét về các tiết mục văn của các bạn.
-Đánh giá khách quan về các tiết mục văn nghê.
-Cho điểm khích lệ tinh thần học tập.
-Gv cho cả lớp hát lại
|
-Lắng nghe nhận xét của bạn’.
-Nghe đánh giá của gv.
|
|
|
*Hoạt động 2:
-Đặt câu hỏi.
Bài TĐN nhịp gi?
+Trường độ, cao độ?
+Mấy câu? Kí hiệu ?
|
-Nhìn vào TĐN số 4.
Hs trả lời
- Nhịp  ; Có 6 cao độ....
|
II. Ôn tập đọc nhạc.
Chim hót đầu xuân
Nhạc và lời: Nguyễn Đình Tuấn
- Nhịp ; Có 6 cao độ, có 5 hình nốt,4câu.
|
|
-Đàn cho hs đọc gam c-moll và các bậc ổn định.
-Đàn cho hs đọc và gõ TĐN số 4. (2 lần.)
-Đánh đàn 3 lần 5 nốt, gọi hs ráp câu cho phù hợp.
-Hướng dẫn hs ôn bài bằng phương pháp nghe nhạc ráp câu bài TĐN số 4.
-Ôn 4 câu TĐN số 4.
|
-Nghe đàn
- Đọc và gõ TĐN số 4.
-Lắng nghe , tìm giai điệu.
-Đọc và gõ đúng câu 2.
|
|
|
-Đánh đàn 3 lần 5 nốt câu 1.
-Gọi hs ráp câu.
-Đánh đàn 3 lần 5 nốt câu 4.
-Gọi hs ráp câu.
-Đàn 3 lần 4 nôt câu 3.
-Cho hs ráp câu 4 câu hoàn chỉnh của bài tập dọc nhạc
|
-Lắng nghe nhạc.
-Đọc gõ đúng câu 1.
-Lắng nghe và tìm giai điệu.
-Đọc gõ đúng câu 4.
-Lắng nghe nhạc và tim giai điệu.
-Đọc Và gõ câu 4
|
|
|
-GV dạo đàn TĐN số 4.
-Lớp đọc hoàn chỉnh(2 lần).
-Nhận xét và ghép lời.
-Gọi cá nhân đọc ,gõ TĐN số 4 & hát lời.
-Gv cho điểm khích lệ tinh thần học tập của hs.
|
-Cả lớp vào nhạc, đọc & ghép lời.
-Hát lời thể hiện đúng sắc thái,giai điệu.
-Vỗ tay hoan nghênh .
|
|
|
*Hoạt động 3:
-Chỉ định học sinh đọc to ,rõ ràng,diễn cảm phần giới thiệu về một số nhạc cụ dân tộc.
-Bằng phương pháp thuyết trình gv giúp hs tìm hiểu về nhưng loại nhạc cụ trong sách giáo khoa.
-Nhắc hs ghi những nét chính trong bài.
|
-Đứng tại chỗ đọc to ,rõ ràng,diễn cảm phần giới thiệu về các loại nhạc cụ dân tôc.
-Nghe gv trình bày.
-Ghi những nét chính
-Ghi bài vào vở.
|
III. Âm nhạc thường thức.
1: Cồng, Chiêng
Là nhạc cụ bộ gõ được làm bằng đồng thau....
2: Đàn t’rưng
Được lám bằng nứa to nhỏ dài ngắn khác nhau.........
3: Đàn đá
Là bộ gõ cổ nhất VN được làm bằng các thanh đá dày mỏng...
|
4: Củng cố:Cho hát lại bài hát và bài TĐN, cho nghe 1 số loại nhạc cụ dân tộc
5: Dặn dò:Xem lại bài và chuẩn bị bài tiếp theo
IV .Rút kinh nghiệm:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Ký duyệt:
