Trương THCS Cảnh Hóa Giáo án âm nhạc 8
Ngày soạn: 12/9/2015 Ngày dạy: Lớp 8B: 14/9 (Tiết 3)
Lớp 8A: 16/9 (Tiết 4)
Tiết 4 HỌC HÁT BÀI: LÝ DĨA BÁNH BÒ
Dân ca Nam B
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức :
- Các em biết vài nét sơ lược về vùng dân ca Nam Bộ
- Dạy các em hát đúng giai điệu và lời bài hát"Lí dĩa bánh bò"
2. Kỹ năng:
- Học bài hát mới: Đọc, phân tích các từ khó, tìm và biết cách sử dụng các ký hiệu âm nhạc có trong bài hát.
- Củng cố kỹ năng khởi động giọng: Lấy hơi, nhả hơi, hát tròn vành, rõ chữ...
3. Thái độ:
-Thông qua bài hát giúp các em thêm yêu thích dân ca Nam Bộ.
II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Băng mẫu bài hát " Mùa thu ngày khai trường”
- Đàn Organ - Máy casset.
- Nắm sơ lược về vùng dân ca Nam Bộ
- Đàn, hát chỉ huy tốt bài hát " Lí dĩa bánh bòi".
- Tranh bài hát “Lí dĩa bánh bò”
- Một vài tranh ảnh về sinh hoạt văn hóa dân gian của đồng bào Nam Bộ.
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi
- Chuẩn bị như dặn dò ở tiết trước. Phát biểu, xây dựng bài.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Kiểm tra bài hát “Mùa thu ngày khai trường”
2. Bài mới: (1’)
|
Hoạt động của GV và HS
|
Nội dung ghi bảng
|
|
GV giới thiệu về các điệu lí
-Bài “Lí dĩa bánh bò được hình thành từ hai câu thơ:
“Hai tay bưng dĩa bánh bò
Giấu cha giấu mẹ cho trò đi thi”
-Nhận xét về nhạc lí của bài
?Bài hát có sử dụng những kí hiệu âm nhạc gì,được chia làm mấy câu.
HS: TRả lời
-GV cho HS nghe băng hát mẫu.
-Học hát
GV lưu ý một số chỗ cần thiết:Dấu chấm dôi,nốt móc kép và có chỗ đảo phách.
-GV đàn câu 1 khoảng 3 lần sau đó yêu cầu hs hát nhẩm theo đàn.
-Tiến hành như vậy với các câu còn lại,sau đó ghép câu.
-Cả lớp trình bày lại bài hát,gv chú ý sửa sai
-Trình bày bài hát theo tổ.
|
I.Giới thiệu về bài dân ca (5’)
-Bài hát dựa theo điệu Lí con sáo Gò Công do nhạc sĩ Trần Kiết Tường sưu tầm và ghi âm,nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời mới
II.Học hát :Lí dĩa bánh bò (25’)
Dân ca Nam Bộ
1.Nhận xét
-Dấu nhắc lại ,dấu luyến ,khung thay đổi
2.Học hát
a.Giai điệu
Vui tươi,dí dỏm
b.Nội dung
Lời bài hát nói lên tình thân ái.Hình ảnh cô giáo tốt bụng thể hiện tình thương với câu học trò nghèo.
|
4. Củng cố : (5’)
- Nhóm 2em tự luyện tập và lên trình bày.
- HS nhắc lại nội dung của bài học. Cho cả lớp hát lại bài “Lí dĩa bánh bò" 1 lần
- Lấy tinh thần xung phong một vài em ,ghi điểm khuyến khích.
5. Dặn dò: (4’)
- Học thuộc lời, giai điệu bài hát“Lí dĩa bánh bòi" kết hợp vận động theo nhạc.
- Nắm nội dung và giai điệu bài hát.
- Làm bài tập 1,2 trong cuốn bài tập.
- Chuẩn bị bài mới: Tiết 5
+ Gam trưởng, giọng trưởng là gì? Tìm hiểu trước gam thứ, giọng thứ...
+ Đọc trước các nốt nhạc và tìm các kí hiệu âm nhạc có trong bài TĐN số 2.
1 Giáo viên: Trần Thị Hiền
