Ngày soạn :01/9/2015

Ngày dạy : 8/9/2015

                                                            Giáo án : Âm nhạc lớp 8.

                                                                TUẦN 4 - TIẾT 4.

                                                  HỌC HÁT BÀI : LÍ DĨA BÁNH BÒ.

                                                                                     

I . Mục tiêu:

1.Kiến thức:

-HS biết bài Lí dĩa bánh bò là một bài dân ca Nam Bộ.

-HS hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện được tính chất vui tươi, nhí nhảnh của bài hát.

-Hướng dẫn giai điệu “ lí dĩa bánh bò”nhịp .

2.Kiến thức:

Hát đúng giai điệu “lí dĩa bánh bò”, nhả chữ theo phong cách Nam Bộ.

3.Thái độ:

Yêu thích và gìn giữ  dân ca của dân tộc.

II . Chuẩn bị:

1.Giáo viên:

-Luyện đàn, hát : “lí dĩa bánh bò”.

-Viết bảng phụ bài dạy.

-Các tư liệu hình ảnh dân ca.

2.học sinh:

-Xem trước bài ở nhà.

-Sách giáo khoa, vở chép nhạc.

-Bút, thước, thanh gõ phách…

III . Dạy bài mới:

Hoạt động của giáo viên.

Hoạt động của học sinh.

Nội dung.

Kiểm tra sĩ số.

Lớp trưởng báo cáo sĩ số.

B1: Ổn định tổ chức

-Gọi hs luyện thanh.

-Đàn và hướng dẫn hs luyện thanh.

-Cho cả lớp hát lại bài cũ.

-Có nhận xét và đánh giá kết quả.

-Đứng ngay ngắn, nghe  âm mẫu, luyện thanh đúng cao độ, đầy hơi.

-Hát lại bài cũ thật đúng giai điệu và rõ sắc thái.

-Các cá nhân nghe nhạc đàn hát lại.

-Lắng nghe nhận xét đánh giá.

B2:Kiểm tra bài cũ

 

 

 

 

 

-Yêu cầu hs hát lại bài cũ

 

Lí là làn điệu dân ca Nam Bộ có nội dung phản ánh tình yêu lứa đôi. Bánh bò là là điều kiện hư cấu, da vào đó nam nử  bày tỏ tình cảm. Tuy có nét chât phác nhưng lãng  mạn và thi vị.

Nghe định nghĩa về lí- xác định giá trị nội dung của  lí: phần lớn là biểu hiện tình yêu đôi lứa.

B3: Bài mới :

I . Giới thiệu :

 

Gv hát chính xác giai điệu, nhả chữ rõ, sắc thái đẹp giao lưu hs (2,3 lần)

Lắng nghe giai điệu.

Cảm nhận hình tượng âm nhạc.

II .Học hát:

Hát mẫu.

-Giai điệu đẹp không?

Bài hát được viết ở nhịp mấy? Nội dung bài hát nói lên điều gì?

-Vui , dí dỏm.

-Nhịp .

-Ca ngợi tình yêu đôi lứa.

Thảo luận nhanh.

-Gv hát mẫu đúng theo giai điệu, chú ý  trường độ.

,nốt hát giật.

-Thể hiện sắc thái rõ.

-Tay, bò : 1,5 phách.

-Dĩa:♪ .

-I : giật.

-Hướng dẫn hát từng câu.

1/ Hai tay- bưng  dĩa  í a bánh bò.-

Thể hiện dí dỏm, rõ âm , rõ lời.

-Hát đúng giai điệu .

-Cha, trò : 2 phách.

-Mẹ , né, té ::♪ .

-Chân , ôi ,lén:♪.

2/Giấu cha - , giấu mẹ chân đi khé né, tối trời sợ , lén đem cho trò-

-Rõ  cao độ, liền âm nhóm i , có giật.

-Thể hiện âm i rõ nốt liền hơi, có giật, rõ âm cao.

3/ I i i i i trò – là trò đi thi i i i trò.

-Tự hào, có đảo phách & nhóm i hát liền mạch.

- Đảo phách “ tang tang”.

-Hát liền âm nhóm i , có 4 i kép.

-I = cuối : 1,5 phách .

4/ Tình tính tang tang/ là trò- là trò đi thi i i i i i i-

-Cho cả lớp hát.

- Nhóm, cá nhân.

-Nhận xét đầy đủ.

-Cố gắng hát đúng giai điệu, nhả chữ rõ phong cach Nam Bộ.

-Nghe ưu , khuyết điểm.

B4 : Củng cố:

 

-Các em tập hát cho đúng nhịp, giai điệu và thuộc lời.

-Chép TĐN số 2 vào tập.

-Nghe lời dặn của gv.

- Chép TĐN số 2 vào tập.

B5 : Hướng dẫn-Dặn dò:

IV. Rút kinh nghiệm: 

 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

                                                         Kí duyệt

 

Ký duyệt:                                                                                                  

 

 

                                                                                                                 Nguyễn Thị Diễm

nguon VI OLET