|
HĐ1: Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò(10 phút)
*Luyện thanh.
GV: Đệm đàn
HS: Luyện theo mẫu (mi…ma…) 1-2 phút.
* Ôn tập:
GV : Mở đĩa giai điệu hoàn chỉnh bài hát.
GV: Đàn giai điệu
HS: Hát hoà giọng 1-2 lần kết hợp nhún theo nhịp.
GV: Nhận xét, sửa sai. (Hát và đàn giai điệu nhiều lần những chỗ sai cho HS sửa).
GV: Lưu ý HS hát thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát.
Yêu cầu 1-2 tổ trình bày tại chỗ kết hợp gõ phách.
GV: Gọi 1-2 HS trình bày bài hát trước lớp.
HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, xếp loại.
* Chuyển ý: Các em vừa được ôn tập bài hát “Lí dĩa bánh bò ”. Bây giờ chúng ta cùng tìm hiểu sang nội dung thứ 2 của bài học hôm nay - Nhạc lí.
HĐ2: Nhạc lí: Gam Thứ, giọng thứ(8 phút)
GV: ? Thế nào là gam thứ?
HS: Suy nghĩ, trả lời.
GV: Tổng hợp ý và đưa ra kết luận.
? Bạn nào viết được công thức cấu tạo gam thứ?
HS: Suy nghĩ, xung phong viết.
GV: Nhận xét.
HS: Nghe, ghi chép.
GV: Giới thiệu các bậc âm trong gam thứ được dùng để viết lên giai điệu của bản nhạc hay bài hát gọi là giọng thứ.
Cách gọi tên giọng thứ.
HS: Nghe, ghi chép.
* Chuyển ý: Vừa rồi các em đã được tìm hiểu về giọng thứ và bây giờ chúng ta sẽ học bài TĐN được viết ở giọng thứ nhé.
HĐ3: TĐN số 2 – Trở về su-ri-en-to(20 phút)
* Tìm hiểu bài:
GV: Treo bảng phụ.
Giới thiệu tên bài, tác giả.
GV?: Bài được viết ở nhịp mấy? ( 3 )
Trong bài có sử dụng những nốt gì (cao độ)? Trường độ?
HS: Quan sát, trả lời.
GV: Ghi bảng.
GV?: Bài còn sử dụng kí hiệu gì? (dấu nhắc lại).
HS: Trả lời.
GV: Chỉ bảng, gõ phách.
HS: Đọc tên nốt.
GV: Yêu cầu HS đọc cao độ từ thấp lên cao.
GV: Đàn cho HS đọc cao độ.
* Tập đọc nhạc.
GV: Đàn giai điệu cả bài trên đàn 1-2 lần.
HS: Nghe, cảm nhận.
Tập đọc câu 1:
GV: Đàn giai điệu 2-3 lần.
HS: Nghe, nhẩm theo.
GV: Đàn, bắt nhịp.
HS: Đọc hoà giọng kết hợp gõ phách 1-2 lần.
GV: Nhận xét, sửa sai.
GV: Chỉ định 1-2 HS đọc nhạc.
HS: Nghe, nhận xét.
GV: Nhận xét, sửa sai.
* Tập câu còn lại: GV hướng dẫn tương tự câu 1 sau đó ghép câu theo lối móc xích.
* Ghép cả bài và ghép lời ca:
GV: Đàn giai điệu ( 1 lần).
HS: Nghe, nhẩm theo.
GV: Đàn, bắt nhịp.
HS: Đọc hoà giọng kết hợp gõ phách 1-2 lần.
GV: Nhận xét, sửa sai.
GV: Yêu cầu từng dãy thực hiện.
Gọi 1-2 cặp đứng dậy đọc.
HS: Nghe, nhận xét.
GV: Nhận xét, sửa sai.
GV: Chia lớp thành hai dãy, 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy ghép lời ca và ngược lại.
HS: Nghe, nhận xét.
GV: Nhận xét, sửa sai, tuyên dương.
Gọi 1-2 tổ thực hiện.
GV: Gọi 1-2 HS thực hiện.
HS: Nghe, nhận xét.
GV: Nhận xét, sửa sai, tuyên dương, khuyến khích.
|
1. Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò
2. Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ
* Gam thứ:
- Là hệ thống 7 âm được sắp xếp liền bậc, hình thành dựa trên công thức cung và nửa cung như sau:
I II III IV V VI VII (I)
Âm ổn định được gọi là âm chủ.
* Giọng thứ:
- Là những bậc âm trong gam thứ dùng để xây dựng lên giai điệu của một bài hát hay bản nhạc.
- Tên của giọng = âm chủ + thứ.
3. Tập đọc nhạc: TĐN số 2
Trở về su-ri-en-to
Nhạc Italia
- Nhịp 3
- Cao độ: la, si, đô, rê, mi, pha.
- Trường độ: Nốt đen, nốt trắng, nốt tròn.
- KH: Dấu nhắc lại.
* Lời ca: Biển hiền hoà lớp sóng đẹp bao la, lòng ta như rộn vang ngàn câu ca, ôi đất nước xinh tươi những mộng đời, xao xuyến trong tâm hồn bao người.
|
