Ngày soạn: 28 tháng 9 năm 2015.
Ngày dạy : 07 tháng 10 năm 2015.
ÂM NHẠC 8.
TUẦN 8- TIẾT 8.
KIỂM TRA MỘT TIẾT.
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Kiểm tra đánh giá kết quả sau 2 tháng học .
-Năm bắt được khả năng tiếp thu bài của học sinh để có có phương pháp phù hợp giúp học sinh tiến bộ hơn trong các tiết học tiết học tiếp theo.
-Lấy điểm 1 tiết theo phân phối chương trình.
2.Kĩ năng:
-Hát đúng cao độ, trường độ của bài hát và bài tập đọc nhạc đã ôn tập ở tiết trước.
-Hát hoà giọng, trình bày bài hát và TĐN ở mức độ hoàn chỉnh.
3.Thái độ:
Qua bài học giáo dục các em tình yêu quê hương, đất nước.
II.Chuẩn bị :
1.Giáo viên:
-Bảng phụ có chép sẵn đề kiểm tra.
-Đàn phím điện tử,sổ điểm cá nhân.
-Thăm cho hs bốc và trình bày.
2.Học sinh:
Sách giáo khoa, vở chép nhạc, thanh gõ phách.
III.Các bước lên lớp:
1.Ôn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
2.Kiểm tra bài củ : Đan xen trong tiết học
3.Dạy bài mới:
|
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh
|
Nội dung
|
|
Hoạt động 1:
-Đàn và hướng dẫn hs luyện thanh.
-Ôn bài cũ.
-Gv đàn những chổ khó cho hs lắng nghe những chỗ khó trong các bài hát.
-Nhóm hát lại.
-Cá nhân hát lại(3 hs hát)
-Gv nhận xét 3 em hát.
-Gv đánh giá xếp loại.
|
-Đúng ngay ngắn luyện thanh theo đàn.
-Hát đúng giai điệu, rõ sắc thái các bài hát đã học.
-Nghe gv đánh giá của gv.
-Hs thực hiện
|
Luyện thanh ôn bài cũ.
|
|
-Gv treo bảng phụ có chép sẵn đề kiểm tra lên bảng.
-Cho hs trình bốc thăm và lên bảng trình bày (Gv đệm đàn và theo dõi hs.
-Cho hs nhận xét .
-Đưa ra nhận xét chung và cho điểm công bằng theo khả năng của hs.
|
-Theo dõi và dọc kĩ đề kiểm tra.
-Từng nhóm lên bảng trình bày (cử dại diện nhóm bốc thăm).
-Đại diện nhận xét phần trình bày của bạn.
-Nghe gv nhận xét.
|
Kiểm tra.
Đề: Em hãy bốc thăm để trình bày 1 bài hát & 1 bài tập đọc nhạc dưới đây:
I.Bài hát :
1.Mùa thu ngày khai trường.
Nhạc & lời: Vũ Trọng Tường.
Nhịp  .
Giọng: C-Dur.
2.Lí dĩa bánh bò.
Dân ca Nam Bộ.
Nhịp  .
Giọng :C-Dur.
II.Tập đọc nhạc.
1.Chiếc đen ông sao.
&lời :Phạm Tuyên.
Nhịp:  .
Giọng: C-Dur.
2. Trở về Su-ri-en-tô.
Bài hát I-ta-li-a.
Nhịp  .
Giọng :a-moll.
*Yêu cầu
Đạt(Đ)
-Thuộc lời ca, hát hoà giọng.
-Đúng cao độ, trường độ.
-Thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát& Tập đọc nhạc.
Chưa đạt(CĐ).
Không thực hiện được 2 trên 3 yêu cầu trên.
|
IV.Tổng kết:
1.Nhận xét:
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.Phân loại:
|
|
|
|
So với lần kiểm tra trước
|
|
Tăng
|
Giảm
|
|
Đ
|
|
|
|
|
|
CĐ
|
|
|
|
|
3. Hướng phấn đấu:
………………………………………………………………………………………………
……………...................................................................................................................................................................................................................................................................................
4:Củng cố:
Đan xen vào giờ kiểm tra.
5:Nhận xét- dặn dò:
- Nhận xét phần kiểm tra của hs và cho điểm
-Về nhà chuẩn bị bài tiếp theo la tiết thứ 9.
V: Rút kinh nghiệm:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ký duyệt:
