|
Hoạt động 1 ( Cả lớp)
GV yêu cầu HS: Đọc thông tin SGK cho biết một đôi nét về tác giả của bài hát Tuổi hồng?
GV: Hoàn cảnh ra đời bài hát?
Hoạt động 2( Cả lớp - nhóm)
GV: Treo bảng phụ có lời bài hát
GV: Hãy cho biết:
+ Bài hát viết ở nhịp mấy?
+ Bài hát có những kí hiệu âm nhạc nào?
GV: Hát mẫu theo nhạc đệm
GV Đánh đàn
GV: Treo bản nhạc đã chép sẵn gọi 1-3 em đọc lời ca.
GV: Bài hát được chia làm mấy đoạn, mấy câu?
GV: Đàn câu thứ nhất 1 lần và hát mẫu 2 lần
GV: Bắt điệu cho HS hát 2 lần.
GV: Đàn câu thứ 2 cho học sinh nghe. Bắt điệu cho cả lớp hát câu 2.
- Hs nghe và tập hát
GV: Bắt điệu cho lớp hát ghép đoạn 1 với đoạn 2
GV: Tập tương tự cho HS câu 3,4 và 5,6
GV: Đánh đàn, yêu cầu HS hát cả bài, kết hợp vỗ tay
GV: Yêu cầu dãy bàn, cá nhân hát
GV: Nhận xét, sửa sai
GV: Luyện tập theo hình thức hát và vỗ tay theo nhịp, tiết tấu của 2 đoạn.
V; Giai điệu của bài hát?
GV: Nội dung của bài hát?
GV: Tính giáo dục của bài hát?
- Liên hệ đến thực tế các em hiện nay.
|
I. Giới thiệu về tác giả và bài hát (5’)
1. Tác giả: Trương Quang Lục sinh ngày 25 /2 /1933. Quê ở Quảng Ngãi. Là thành viên hội nhạc sĩ Việt Nam đồng thời là nhà báo.
- Tác phẩm tiêu biểu: Vàm cỏ đông, Trái đát này của chúng em …
2. Tác phẩm: “Tuổi Hồng” là bài hát ông viết dành cho học sinh lứa tuổi HS THCS.
II. Học hát (30’)
1.Nhận xét
HS: Đọc lời bài hát
- nhịp 4/4.
- Sử dụng dấu quay lại,dấu nối, khung thay đổi,dấu hóa suốt
- Chia đoạn: 2 đoạn
+ Đoạn 1: Vui sao……Rực lên.
+ Đoạn 2: La la……. Tuổi hồng ơi
2. Tập bài hát
HS: Hát ghép cả bài
a. Giai điêu: Vui tươi, nhi nhảnh,trong sáng.
b. Nội dung:
Niềm vui của các em trên đường đến trường .Biết trân trọng và gìn giữ những tháng ngày tươi đẹp khi còn cắp sách đến trường
|
