KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN
Lớp: Lá 2
Thời gian thực hiện: 4 tuần (Từ ngày 29/3/2021 đến ngày 23/04/2021)

1. Mục tiêu GD
2. Nội dung GD
3. Hoạt động GD

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
1.Thực hiện các động tác, các nhóm cơ và hô hấp




- Thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bài hát, bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp.


- Các động tác: Hô hấp, tay, chân bụng, bật.


2. Thể hiện kĩ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động
- Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp
-Phối hợp tay mắt trong vận động.
Tham gia hoạt động học tập liên tục không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút
- HĐH: “ bò theo hướng thẳng và đường dích dắc.
- HĐH: Ném trúng đích thẳng đứng
HĐ chơi: trời mưa
- HĐH: nhảy lò cò
HĐ Chơi:gió thổi cây nghiêng.
HĐH: Chạy liên tục 150m không giới hạn thời gian
HĐ Chơi:chuyền bóng

3. - Biết sử dụng trang phục phù hợp thời tiết
- Ra nắng đội mũ, đi tất khi trời lạnh, đi giầy dép.
- Nói với người lớn khi bị đau, chảy máu, bị sốt.
- Biết những nơi ao hồ, bể chứa nước, bụi rậm…là nguy hiểm và nói được mối nguy hiểm khi đến gần
- Che miệng khi ho hắt hơi.
- Không uống nước lã, ăn vặt ngoài đường.
- Nhận biết được một số trường hợp không an toàn và gọi người giúp đở, biết gọi người lớn khi gặp trường hợp khẩn cấp có bạn hoặc người rơi xuống nước.
- Lựa chọn trang phục phù hợp thời tiết
- Ích lợi của trang phục phù hợp thời tiết
- Phòng tránh những hành động và nguy cơ không an toàn, những vật dụng nguy hiểm
- Biết kêu cứu gọi người lớn, nhờ người lớn kêu cứu


- Nhận biết một số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp đỡ.
- Nhận biết 1 số biểu hiện khi ốm, nguyên nhân và cách phòng tránh.
Hoạt động trò chuyện:
-Giáo dục các kỹ năng cho trẻ.
Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm, kể chuyện theo tranh, theo đồ vật.



* LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
4 - Nói được một số đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống
Một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa, và thứ tự các mùa.
- Sự thay đổi trong sinh hoạt của con người, con vật và cây theo mùa.

- Đón trẻ trao đổi cùng phụ huynh, chơi
tự do, thể dục sáng
HĐ học: các mùa trong năm
HĐC: Tìm dụng cụ lao động

5. Nhận ra sự thay đổi trong một số hiện tượng tự nhiên
- Sự khác nhau ngày và đêm, mặt trời và mặt trăng.
- Không khí, các nguồn ánh sáng và sự cần thiết của nó với cuộc sống của con người, con vật và cây cối.
HĐ học: thí nghiệm gió làm khô 1 số đồ vật
HĐ chơi: dự báo thời tiết


6. Dự đoán một số hiện tượng tự nhiên đơn giản sắp xảy ra
Các nguồn nước trong môi trường sống.
-Ích lợi của nước đối với đời sống con người.
- Một số đặc điểm tính chất của nước.
- Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước, và cách bảo vệ nguồn nước
Nước chảy từ trên cao xuống

7.So sánh số lượng của 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 10 bằng các cách khác nhau và nói được kết quả bằng nhau, nhiều nhất, ít hơn, ít nhất.
8 Tách một nhóm thành 2 nhóm nhỏ bằng nhiều cách khác nhau.
9 Nhận biết và đếm trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng, nhận biết chỉ số và số thứ tự trong pv 10
-Trẻ biết tạo nhóm để đếm đến 10..




- Trẻ biết tách gộp trong phạm vi 10


- Trẻ biết đếm trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng.
HĐ học: so sánh số lượng 2 nhóm trong phạm vi 10.
- Trẻ biết tách gộp trong phạm vi 10
- số thứ tự từ 1 đến 10

HĐC: Thi xem đội nào nhanh ,kết nhóm

* LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ 11.- - 10. Đọc biểu cảm các bài thơ, ca dao đồng dao.




-11. Nghe hiểu nội dung câu chuyện bài thơ
-Kể chuyện theo tranh minh họa và kinh nghiệm của thân
nguon VI OLET