HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Bài cũ:

-    2 học sinh lần lượt kể lại chuyện  đã được chứng kiến hoặc tham gia .

-    Giáo viên nhận xét – ghi điểm

2. Bài mới:

Giới thiệu bài : Kể chuyện đã nghe, đã đọc.

 Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề.

- 1 học sinh đọc đề bài.

- Cho học sinh nêu đề bài đã chuẩn bị , ví dụ chuyện: Phần thưởng, Nhà ảo thuật , Chuỗi ngọc lam

 Hoạt động 2: Lập dàn ý cho câu chuyện định kể.

 Mở bài:

+ Giới thiệu nhân vật hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.

 Thân bài:

+ Kể diễn biến câu chuyện (Tả cảnh kết hợp hoạt động của từng nhân vật).

 Kết thúc: Nêu ý nghĩa của câu chuyện.

-    Nhận xét về nhân vật.

 Hoạt động 3: Học sinh kể chuyện và trao đổi về nội dung câu chuyện.

- Cho HS kể

- 2 HS kể

* Đề bài : Hãy kể một câu chuyện em đã nghe  hay đã đọc về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui , hạnh phúc cho người khác

- HS gạch dưới những từ quan trọng của đề bài

-    Học sinh phân tích đề bài – Xác định dạng kể.

-    Đọc gợi ý  1

-    Học sinh lần lượt nêu đề tài câu chuyện đã chọn.

- 1 HS kể lại câu chuyện Chuỗi ngọc lam

- HS trao đổi nội dung câu chuyện

- Cho HS thi kể theo nhóm

- Nhận xét, ghi điểm.

3. Củng cố - dặn dò:

- Giáo dục: Góp sức nhỏ bé của mình đem lại niềm vui cho mọi người .

-    Chuẩn bị: “Ôn tập ”.

-    Nhận xét tiết học.

-    Nhóm đôi trao đổi nội dung câu chuyện.

   + Ca ngợi 3 nhân vật trong truyện là những con người có tấm lòng nhân hậu , biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác

-    Đại diện nhóm thi kể chuyện trước lớp.

-    Mỗi em nêu ý nghĩa của câu chuyện.

-    Cả lớp trao đổi, bổ sung.

-    Chọn bạn kể chuyện hay nhất.