tuan 30

Tuần 30
LỊCH BÁO GIẢNG
(Bắt đầu dạy ngày 30.03 đến ngày 03.04.2015)
Thứ, Ngày
Môn
Tiết
Đề bài giảng
Ghi chú


Thứ hai
30.03.2015
Chào cờ
29
Tuần 30



Tập đọc
59
Tập đọc



Toán
146
Luyện tập chung



Thể dục

Dạy chuyên



Anh văn

Dạy chuyên



Thứ ba
31.03.2015
Toán
147
Tỉ lệ bản đồ



LTVC
59
Mở rộng vốn từ: Du lịch –Thám hiểm



Khoa học
59
Nhu cầu chất khoáng của thực vật



Lịc sử
30
Những chính sách về kinh tế và văn hoá của vua QT



Kể chuyện
30
Kể chuyện đã nghe đã đọc



Thứ tư
01.04.2015
Tập đọc
60
Dòng sông mặc áo



Toán
148
Ứng dụng tỉ lệ bản đồ
CV5842


Âm nhạc

Dạy chuyên



TLV
57
Luyện tập quan sát con vật



Địa lí
30
Thành phố Huế



Thứ năm
02.04.2015
Toán
149
Ứng dụng tỉ lệ bản đồ (tt)
CV5842


LTVC
60
Câu cảm



Khoa học
60
Nhu cầu không khí của thực vật



Anh văn

Dạy chuyên



Kĩ thuật

Dạy chuyên



Thứ sáu
03.04.2015
TLV
57
Điền vào giấy tờ in sẵn



Anh văn

Dạy chuyên



Toán
150
Thực hành



Chính tả
30
Nhớ viết: Đường đi Sa Pa



HĐNGLL
30
Ôn tập kiểm tra.
















Thứ hai ngày 31 tháng 03 năm 2014
Tiết 1: Chào cờ đầu tuần
Tuần 30
____________________________________
2: Tập đọc
§59: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất
I. Mục tiêu:
- Đọc trơn to, rõ ràng toàn bài. Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi.
- Hiểu ND, ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Ma – gen- lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khắn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử; khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới.(Trả lời câu hỏi SGK).
*GDKNS: KN tự nhận thức, xác định giá trị bản thân. KN giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý tưởng.
II. Đồ dùng dạy học: Khai thác tranh SGK.
III. Hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: Gọi 2HS đọc thuộc lòng bài thơ Trăng ơi… từ đâu đến và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
Nhận xét, đánh giá, tuyên dương.
2.Bài mới: a. Giới thiệu bài. Ghi tên bài.
b. Nội dung:
Nội dung
Giáo viên
Học sinh

HĐ1: Luyện đọc





HĐ2: Tìm hiểu bài















HĐ3: Luyên đọc diễn cảm
-Gọi HS đọc mẫu.
- Hướng dẫn giọng đọc.
- Chia đoạn:
-Đọc nối tiếp theo đoạn, sửa lỗi phát âm,
Kết hợp luyện đọc từ khó:
- Yêu cầu HS đọc lượt 2 và kết hợp giải nghĩa từ.
-Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
-Yêu cầu HS đọc toàn bài.
-GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc.
-Yêu cầu HS đọc thầm trả lời câu hỏi.
1.Ma-gen-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?
2.Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường?
3.Dùng bản đồ để chỉ rõ hành trình của hạm đội……
4.Đoàn thám hiểm của Ma-gien-lăng đã đạt được những kết quả gì?
?Câu chuyện giúp em hiểu điều gì về các nhà thám hiểm?
-Theo dõi giúp đỡ hs nhận xét chốt ý đúng
*KNS: Chúng ta cần học hỏi ở Ma – gen-lăng điều gì?
-Nhận xét GDHS phải biết…
-Chốt ý nội dung bài.
-Treo bảng phụ luyện đọc đoạn 3.
- Hướng dẫn đọc mẫu.
-Tổ chức cho HS đọc.
-HS cần hỗ trợ đọc một câu văn ngắn.
-Nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS .